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文档简介

广东省梅州市南礤中学高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数的图像与x恰有两个公共点,则c=

)A:-2或2

B:

-9或3

C:

-1或1

D:-3或1参考答案:A略2.函数f(x)=的图象大致是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】函数的图象.【分析】根据函数的性质,选择与之匹配的选项.【解答】解:当x>0时,f(x)>0;当x<0时,f(x)<0.B、C、D三项均不符,只有A项相符.故选:A.【点评】本题考查函数的性质与识图能力,一般先观察四个选项的区别,再研究函数的对应性质,排除三个错误选项.3.已知集合则S∩T等于

A.S

B.T

C.

D.φ参考答案:答案:A4..如图是某几何体的三视图,则过该几何体顶点的所有截面中,最大截面的面积是(

)A.2 B. C. D.1参考答案:A【分析】首先确定几何体的空间结构特征,然后结合面积公式求解面积的最大值即可.【详解】由三视图可知其对应的几何体是一个半圆锥,且圆锥的底面半径为,高,故俯视图是一个腰长为2,顶角为的等腰三角形,易知过该几何体顶点的所有截面均为等腰三角形,且腰长为2,顶角的范围为,设顶角为,则截面的面积:,当时,面积取得最大值.故选:A.【点睛】本题主要考查三视图还原几何体的方法,三角形面积公式及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5.如图的程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b,i的值分别为6,8,0,则输出a和i的值分别为()A.2,4 B.2,5 C.0,4 D.0,5参考答案:A【考点】程序框图. 【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b,i的值,即可得到结论. 【解答】解:模拟执行程序框图,可得:a=6,b=8,i=0, i=1,不满足a>b,不满足a=b,b=8﹣6=2,i=2 满足a>b,a=6﹣2=4,i=3 满足a>b,a=4﹣2=2,i=4 不满足a>b,满足a=b,输出a的值为2,i的值为4. 故选:A. 【点评】本题考查算法和程序框图,主要考查循环结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题. 6.函数y=logsin(2x+)的单调减区间为(

) A.(kπ﹣,kπ](k∈Z) B.(kπ﹣](k∈Z) C.(kπ﹣,kπ+](k∈Z) D.(kπ+,kπ+](k∈Z)参考答案:C考点:复合函数的单调性.专题:函数的性质及应用.分析:由题意可得,本题即求函数t=sin(2x+)在满足t>0时,函数t的增区间,结合正弦函数的图象可得2kπ+0<2x+≤2kπ+,k∈z,解得x的范围,可得结论.解答: 解:函数y=logsin(2x+)的单调减区间,即函数t=sin(2x+)在满足t>0时,函数t的增区间,结合正弦函数的图象可得2kπ+0<2x+≤2kπ+,k∈z,解得kπ﹣<x≤kπ+,故在满足t>0的条件下,函数t的增区间为(kπ﹣,kπ+],k∈z,故选:C.点评:本题主要考查复合函数的单调性,对数函数、正弦函数的图象性质,体现了转化的数学思想,属于中档题.7.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是(

)A.月接待游客量逐月增加B.年接待游客量逐年增加C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳参考答案:A【分析】根据折线图的数据,依次判断各个选项所描述的数据特点,得到正确结果。【详解】A选项:折线图整体体现了上升趋势,但存在2016年9月接待游客量小于2016年8月接待游客量的情况,故并不是逐月增加,因此A错误;B选项:折线图按照年份划分,每年对应月份作比较,可发现同一月份接待游客数量逐年增加,可得年接待游客量逐年增加,因此B错误;C选项:根据折线图可发现,每年的7,8月份接待游客量明显高于当年其他月份,因此每年的接待游客高峰期均在7,8月份,并非6,7月份,因此C错误;D根据折线图可知,每年1月至6月的极差较小,同时曲线波动较小;7月至12月极差明显大于1月至6月的极差,同时曲线波动幅度较大,说明1月至6月变化比较平稳,因此D正确.本题正确选项:D【点睛】本题考察了统计部分的基础知识,关键在于读懂折线图,属于基础题。8.下列命题中,真命题是(

)A.

B.C.的充要条件是

D.是的充分条件参考答案:D9.在下列区间中,函数的零点所在的区间为(

A.

B.

C.

D.参考答案:【知识点】函数零点的判定定理.B9

【答案解析】B

解析:∵f(0)=e0﹣3=﹣2<0

f(1)=e1+4﹣3>0∴根所在的区间x0∈(0,1)排除A选项又∵∴根所在的区间x0∈(0,),排除D选项最后计算出,,得出选项B符合;故选B.【思路点拨】分别计算出f(0)、f(1)、f()、f()的值,判断它们的正负,再结合函数零点存在性定理,可以得出答案.10.点P是双曲线与圆的一个交点,且,其中F1、F2分别为双曲线C1的左右焦点,则双曲线C1的离心率为

A.

B.

C.

D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.双曲线﹣y2=1的焦距是

,渐近线方程是

.参考答案:2,y=±x.【考点】双曲线的简单性质.【分析】确定双曲线中的几何量,即可求出焦距、渐近线方程.【解答】解:双曲线=1中,a=,b=1,c=,∴焦距是2c=2,渐近线方程是y=±x.故答案为:2;y=±x.12.如图,AB为圆O的直径,PA为圆O的切线,PB与圆O相交于D,PA=3,,则AB=_______________.参考答案:4略13.设,其中.若对一切恒成立,则;;既不是奇函数也不是偶函数;是的单调区间;;存在经过点的直线与函数的图象不相交。以上结论正确的是_______________(写出所有正确结论的编号).参考答案:(2),(3)_(4)略14.已知扇形的周长是8cm,圆心角为2rad,则扇形的弧长为

cm.参考答案:4.试题分析:设扇形的弧长为,则,即扇形的弧长为4cm.考点:扇形的弧长公式.15.已知不等式对于恒成立,则的取值范是

.参考答案:[-1,+∞)略16.已知向量=(,1),=(+3,-2),若∥,则x=_____参考答案:17.已知,则的值为

;参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数(均为正常数),设函数在处有极值.(1)若对任意的,不等式总成立,求实数的取值范围;(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.参考答案:解∵,∴,由题意,得,,解得.(1)

不等式等价于对于一切恒成立.

略19.某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:

喜欢甜品不喜欢甜品合计南方学生602080北方学生101020合计7030100

(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;(2)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率.参考答案:(1)有95%的把握认为有关;(2)(1)所以,有95%的把握认为“南方和北方的学生在甜品饮食方面有差异”

(2)20.已知直线的参数方程为为参数,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,且曲线的左焦点在直线上.(Ⅰ)若直线与曲线交于两点,求的值;(Ⅱ)设曲线的内接矩形的周长为,求的最大值.参考答案:(1);(2).

考点:1、极坐标方程化为直角坐标的方程;2、参数方程化普通方程及三角函

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