广东省揭阳市普宁流沙中学2021年高二生物上学期期末试题含解析_第1页
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广东省揭阳市普宁流沙中学2021年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~4℃的环境中,其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是

)A.南极冰藻组成了一个种群B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落D.-2~2℃范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大参考答案:A2.下列现象利用渗透作用原理的是(

)A.气体分子通过细胞膜

B.氨基酸分子通过细胞壁

C.K+通过原生质层

D.水分子通过原生质层参考答案:D3.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点分别是什么,正确的一组是:[

]

A.①是c;②是b;③是a

B.①是a和b;②是a;③是b

C.①是a和b;②是b;③是a

D.①是c;②是a;③是b参考答案:A4.如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是(

)A.A液中有淋巴因子、抗体、血红蛋白等物质B.某人长期摄入蛋白质过少,会引起C液增加C.C液和B液可以通过结构②相互渗透D.③中无氧呼吸的产物会引起C液pH明显下降参考答案:B5.在橘皮精油提取过程中石灰水的作用()A.使溶液呈碱性B.为彻底清洗脏物C.防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率D.漂去橘皮颜色参考答案:C【考点】K4:提取芳香油.【分析】橘皮油主要存在于橘皮中,提取橘皮油的常用方法是压榨法,压榨法提取橘皮油的实验流程是:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再过滤→橘皮油.【解答】解:由于橘皮中含有大量的果蜡和果胶,压榨时容易滑脱,用石灰水浸泡是为了破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率.故选:C.6.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中A.只有胰岛素基因

B.比人受精卵的基因要少C.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因D.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因参考答案:D7.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具有单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量

C.一般情况下,②为①的10%~20%D.从能量关系看②>③+④参考答案:B8.某一多肽链内共有肽键110个,则此分子中含有-NH2和-COOH的数目至少为A. 110、110

B.109、109

C.9、9

D.1、1参考答案:D9.下列与免疫失调无关的疾病是(

)A、过敏性鼻炎B、血友病C、艾滋病D、系统性红斑狼疮参考答案:B10.下列属于人体内环境的组成成分的是()①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A.②③⑦B.①②③⑦

C.①②③⑦⑧D.①②③⑥⑦⑧参考答案:A11.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是()

A.

B.C.

D.

参考答案:C12.用作观察“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的最佳实验材料是A.噬菌体

B.小麦

C.洋葱

D.细菌参考答案:C13.下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A.上自习课时边看书边记笔记

B.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起C.听到“起立”的声音就站立起来

D.见到老朋友一时想不起对方的姓名参考答案:B人体大脑皮层的高级神经中枢包括语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢和运动中枢等。上自习课时边看书边记笔记,需要语言中枢、视觉中枢和运动中枢等高级神经中枢参与,A错误;叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射,神经中枢是脊髓,不需要高级神经中枢的参与,B正确;听到“起立”的声音就站立起来,需要语言知识、运动中枢和听觉中枢等高级神经中枢参与,C错误;见到老朋友一时想不起对方的姓名,需语言中枢等高级神经中枢参与,D错误。14.关于微生物的实验室培养技术,下列表述正确的是(

)A.溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上取下倒入烧杯B.常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线和喷洒化学试剂等C.配制固体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源D.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀参考答案:D15.农业科技人员做了两个实验(1)用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房,获得无籽番茄。(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的(

A.上述无籽番茄性状能遗传B.若取无籽番茄植株无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

C.上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传

D.若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有4个染色体参考答案:B16.基因型为YYRr的个体产生的配子是A.YR和YR

B.Yr和YR

C.YY和Rr

D.Yr和Yr参考答案:BYYRr为两对基因分别位于两对染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此基因型为YYRr的个体产生的配子是Yr和YR,故选B。17.下列病症中,与人体内环境成分发生明显变化无关的是(

A.小腿抽搐

B.镰刀型细胞贫血症C.尿毒症

D.组织水肿参考答案:B18.当人的手臂突然被针刺时会出现缩手反射,但当人意识到是进行手臂注射时则不会发生缩手反射,右图表示对该现象进行解释的突触结构示意图(A只与B形成突触),其中A表示由大脑发出的神经纤维,其释放的神经递质可抑制B神经释放神经递质。下列说法正确的是

A.当手臂突然被针刺时,A、B、C三条神经上都能检测到有膜电位的变化B.当手臂突然被针刺时,图中电流表会发生两次相反的偏转,与直接刺激b点电流表的偏转情况完全相同

C.当意识到进行手臂注射时,A、B、C三条神经上都有检测到有膜电位的变化D.当意识到进行手臂注射时,图中电流表只会发生一次偏转,与直接刺激c点电流表的偏转情况完全相同参考答案:B19.某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是()A.图中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量B.参与丁过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等C.当生态系统处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于D.图中D的能量不全部来自B生物参考答案:C【考点】生态系统的结构;生态系统的功能.【分析】分析题图:图示是某生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,其中甲表示B的同化量;乙表示B用于生长发育和繁殖的能量;丙表示呼吸作用;丁表示分解者的分解作用;图中D为分解者.【解答】解:A、图中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量,A正确;B、参与丁分解者分解作用过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等,B正确;C、当生态系统处于相对稳定状态时,B的种群数量一般处于K值,C错误;D、图中D的能量不全部来自B生物,还来自A生物(B粪便中的能量,是B未同化的能量,仍属于其上一个营养级A),D正确.故选:C.20.下列几种生物学现象:

①给小自鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克

②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖

③小狗听到主人”花花”的叫声就奔向主人

④有人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等

产生的机理依次属于(

)

A.体液调节、过敏反应、反射、自身免疫病

B.体液调节、免疫调节、反射、过敏反应

C.体渡调节、细胞免疫、激素调节、过敏反应

D.反射、自身免疫、体液调节、免疫缺陷病参考答案:B21.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到A.静息电位值减小

B.静息电位值增大C.动作电位峰值升高

D.动作电位峰值降低参考答案:D22.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是(

)A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案:B23.下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是A.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

D.兴奋在神经纤维上的传导参考答案:D24.已知子代基因型及比例为1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由组合规律推测双亲的基因型是(

)A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr

D.Yyrr×YyRr参考答案:B略25.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是A.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小B.条件反射的建立不仅有大脑皮层的中枢参与而且与脊髓等低级中枢有关C.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在、释放和作用的部位D.经突触前膜释放的递质能使下一个神经元兴奋,特定情况下也能直接激活肌肉和腺体参考答案:A26.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是

A.鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖

B.巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化

C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌

D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性参考答案:D27.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是①叶肉细胞脱分化后可形无定形成状态的薄壁细胞

②叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

③融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性A.①②

B.②③

C.①④

D.③④参考答案:A28.凝胶色谱技术是一种快速而又简单的分离技术,该技术设备简单、操作方便,不需要有机溶剂,且对高分子物质有很好的分离效果。如图是a和b两种蛋白质分子分离的过程,下列相关分析不正确的是()A.装填凝胶色谱柱时,色谱柱内不能有气泡B.洗脱时,对洗脱液的流速要求是保持相对稳定C.洗脱用的液体与浸泡凝胶所用的液体大多不同D.先从层析柱中洗脱出来的是a参考答案:C【分析】凝胶色谱法又称分配色谱法,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。【详解】装填凝胶色谱柱时,色谱柱内不能有气泡,气泡会影响蛋白质的洗脱次序,A正确;洗脱时,对洗脱液的流速要求是保持相对稳定,B正确;洗脱用的液体应该与浸泡凝胶所用的液体尽可能相同,C错误;a相对分子质量较大,故先从层析柱中洗脱出来的是a,D正确。故选C。29.下列有关人类遗传病的说法正确的是(

)A.单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病B.镰刀形细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变C.猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩参考答案:C30.不同细胞分泌的物质不同,下列判断正确的是A.若为消化酶,则一定会被排出细胞到达内环境中B.若为神经递质,则该细胞会出现核膜核仁周期性变化C.若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素等物质的受体D.若为促甲状腺激素释放激素,因为下丘脑与垂体相邻,则该物质不需要血液运输,就能作用于垂体参考答案:C【分析】内环境是指细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴等,消化道、呼吸道、尿道等与外界环境直接相通的部分不属于内环境。高度分化的细胞不再分裂,如神经细胞。胰岛素分泌的调节过程属于神经-体液调节。【详解】消化酶在消化道内起作用,故细胞的分泌物若为消化酶,则一定会被排出细胞到达消化道内,但消化道不属于内环境,A错误;若为神经递质,则该细胞为高度分化的细胞,不会分裂,也就不会出现核膜核仁周期性变化,B错误;血糖的调节途径有两条:一是血糖浓度的变化直接作用于胰岛B细胞或胰岛A细胞,进而引起机体分泌胰岛素或胰高血糖素,二是血糖浓度的变化引起下丘脑有关神经兴奋,进而调节胰岛B细胞或胰岛A细胞分泌相关的激素,当胰高血糖素分泌增多时,会促进胰岛B细胞分泌胰岛素,据此可推知:若为胰岛素,则该细胞为胰岛B细胞,其表面有神经递质、血糖、胰岛血糖素的受体,C正确;若为促甲状腺激素释放激素,则该细胞为下丘脑,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素需要通过血液运输作用于垂体,D错误。故选C。【点睛】本题主要考查分泌蛋白质的合成与运输过程、血糖调节、激素的分级调节等知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断。31.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案:A32.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲参考答案:A33.下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是()A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源C.一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值D.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因参考答案:B【考点】生物多样性保护的意义和措施.【分析】1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次.2、保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施.(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充.(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源.(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识.3、生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果.人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多,是生物多样性面临威胁的根本原因.【解答】解:A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A正确;B、保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用自然资源,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用自然资源,B错误;C、一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值,C正确;D、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因,D正确.故选:B.34..将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是(

)A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:B35.人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是(

)A.肌肉和骨骼

B.皮肤和黏膜

C.表皮和真皮

D.抗体和淋巴因子参考答案:B36.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

A.重组DNA片段,研究其表型效应

B.诱发DNA突变,研究其表型效应

C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递参考答案:C37.下列关于果醋的制作,错误的是A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸参考答案:B38.关于艾滋病的正确认识是(

A.人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病就是艾滋病

B.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人体引起的

C.艾滋病患者死亡的直接原因是因为HIV病毒大量繁殖杀死了太多的正常细胞

D.艾滋病主要通过身体接触、血液、母婴三种途径传播,共用注射器吸毒和性滥交是主要危险行为参考答案:B39.卷舌是一种单基因控制的显性性状,假若在一个遗传平衡的群体中有36%的人不能卷舌那么在这个种群中,该显性基因的基因频率是(

)

A.36%

B.40%

C.72%

D.60%参考答案:B略40.多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用[来源:

]B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。请据图回答:(1)在生态系统中,蛙属于__________消费者,处于第______营养级。(2)食物网中田鼠和蛇的关系是_______________。(3)生态系统所需能量的源头是_____________,各营养级生物的遗体、粪便最后被___________利用。参考答案:

(1).次级

(2).三

(3).捕食

(4).太阳能

(5).分解者【试题分析】本题主要考查生态系统的结构和功能的相关知识。图示表示某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图,图中包含两条食物链,分别是:水稻和稗草→蝗虫→蛙→蛇;水稻和稗草→田鼠→蛇。水稻和稗草为生产者,属于第一营养级,其余的动物均为消费者,蝗虫、田鼠为初级消费者,蛙为次级消费者,蛇为次级和三级消费者。在分析题图的基础上,结合题意进行分析作答。(1)在生态系统中,蛙存在于食物链“水稻和稗草→蝗虫→蛙→蛇”中,蛙属于次级消费者,处于第三营养级。(2)据图可知,食物网中田鼠和蛇的关系是捕食。(3)生态系统所需能量的源头是太阳能;各营养级生物的遗体、粪便最后被分解者利用。42.在2003年春天,有一位35岁的男性感染了SARS病原体,下表显示了该感染者两个星期内体温和体内相应抗体水平的变化情况,请据表回答下列问题:日期日一二三四五六日一二三四五六体温(℃)373736.836.836.53737.538.539.539373736.937抗体水平变化无无无无无低低中高高中低低低(1)据表推测该男子的正常体温约为

,机体感染SARS病原体后的发热源于产热增多和散热不畅,调节机体产热的有

(填激素名称,至少两个),维持体温恒定的调节方式是

(2)部分感染SARS病毒的人能够自愈。人体首次对SA

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