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文档简介
广东省揭阳市普宁建新中学2022年高二数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数f(x)=x2+bx+c的图象的顶点在第四象限,则函数f′(x)的图象是参考答案:A2.在一项调查中有两个变量x(单位:千元)和y(单位:t),如图是由这两个变量近8年来的取值数据得到的散点图,那么适宜作为y关于x的回归方程类型的是(
)A.y=a+bx B.y=c+d C.y=m+nx2 D.y=p+qex(q>0)参考答案:B散点图呈曲线,排除选项,且增长速度变慢,排除选项,故选.3.一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】由题意确定正三棱锥的顶点到底面的距离为1,求出正三棱柱的棱长,求出底面面积,然后可得体积.【解答】解:由题意易知正三棱锥的顶点到底面的距离为1.∵底面是正三角形且球半径为1.∴底面边长为,∴底面积为,∴V=××1=.故选C.4.已知(0,0,0),,与的夹角为120°,则的值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略5.设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4),且⊥,∥,则|+|=()A. B. C. D.10参考答案:B【考点】96:平行向量与共线向量;93:向量的模.【分析】由向量平行与垂直的充要条件建立关于x、y的等式,解出x、y的值求出向量的坐标,从而得到向量的坐标,再由向量模的公式加以计算,可得答案.【解答】解:∵,且,∴x?2+1?(﹣4)=0,解得x=2.又∵,且,∴1?(﹣4)=y?2,解之得y=﹣2,由此可得,,∴=(3,﹣1),可得==.故选:B6.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(?UB)∩A={9},则A等于A.{1,3}B.{3,7,9}
C.{3,5,9}
D.{3,9}参考答案:D7.若变量满足约束条件, ()A. B. C. D.参考答案:C略在贵阳市创建全国文明城市工作验收时8.,国家文明委有关部门对我校高二年级6名学生进行了问卷调查,6人得分情况如下:5,6,7,8,9,10.把这6名学生的得分看成一个总体.如果用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本,则该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率为
(
)参考答案:C9.函数的图像大致为()A. B.C. D.参考答案:B分析:通过研究函数奇偶性以及单调性,确定函数图像.详解:为奇函数,舍去A,舍去D;,所以舍去C;因此选B.点睛:有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;④由函数的周期性,判断图象的循环往复.10.i是虚数单位,则=()A.3+i B.3﹣i C.1﹣3i D.﹣3﹣i参考答案:B【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:=,故选:B.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.幂函数f(x)=xα(α∈R)过点,则f(4)=
.参考答案:2
略12.不等式ax2+4x+a>1﹣2x2对一切x∈R恒成立,则实数a的取值范围是.参考答案:(2,+∞)【考点】一元二次不等式的解法.【分析】先化简,再由二次函数的性质,得到解答.【解答】解:不等式ax2+4x+a>1﹣2x2对一切x∈R恒成立,即(a+2)x2+4x+a﹣1>0对一切x∈R恒成立若a+2=0,显然不成立若a+2≠0,则解得a>2.综上,a>213.从一块短轴长为的椭圆形玻璃镜中划出一块面积最大的矩形,其面积的取值范围是,则该椭圆离心率的取值范围是 .参考答案:略14.椭圆的左焦点是,直线与椭圆相交于点,当的周长最大时,的面积是 .参考答案:315.设向量与的夹角为,,,则.参考答案:16.已知P是抛物线y2=4x上的动点,F是抛物线的焦点,则线段PF的中点轨迹方程是.参考答案:y2=2x﹣1【考点】抛物线的简单性质.【分析】先求焦点坐标,假设动点P的坐标,从而可得中点坐标,利用P是抛物线y2=4x上的动点,可求.【解答】解:抛物线的焦点为F(1,0)设P(p,q)为抛物线一点,则:p2=4q,设Q(x,y)是PF中点,则:x=,y=,p=2x﹣1,q=2y代入:p2=4q得:y2=2x﹣1故答案为y2=2x﹣1.17.已知正三棱柱ABC—A1B1C1的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦等于
▲
参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.解下列不等式:(1)8x﹣1≤16x2;(2)x2﹣2ax﹣3a2<0(a<0).参考答案:【考点】其他不等式的解法.【专题】计算题;转化思想;综合法;不等式的解法及应用.【分析】分别将两个不等式分解变形,求不等式的解集.【解答】解:(1)8x﹣1≤16x2,变形为:(4x﹣1)2≥0,所以x∈R;(2)x2﹣2ax﹣3a2<0(a<0),变形为(x﹣3a)(x+a)<0,所以不等式的解集为{x|3a<x<﹣a}.【点评】本题考查了一元二次不等式的解法;利用分解因式法将不等式变形求解.19.已知正四面体ABCD的各棱长为a,(1)求正四面体ABCD的表面积;(2)求正四面体ABCD外接球的半径R与内切球的体积V内。参考答案:(1)(2);20.(本题满分8分)设为实数,函数
(Ⅰ)求的极值;(Ⅱ)若方程仅有一个实数解,试求的范围.参考答案:解:(I)由=--2=0,得或=2.--------(2分)当变化时,,的变化情况如下表:(-∞,-1)-1(-1,2)2(2,+∞)+0-0+极大值极小值∴的极大值是,极小值是.-----(5分)(II)由(I)知要使方程仅有一个实数解,只须的极大值<0,或的极小值->0,即<或>.------(8分)略21.已知函数在上为增函数,且.(Ⅰ)求函数在其定义域内的极值;(Ⅱ)若在上至少存在一个,使得成立,求实数的取值范围.参考答案:(Ⅰ)在上恒成立,即.∵,∴.故在上恒成立只须,即,又只有,得.由,解得.∴当时,;当时,.故在处取得极小值1,无极大值.(Ⅱ)构造,则转化为;若在上存在,使得,求实数的取值范围.当时,,在恒成立,所以在上不存在,使得成立.②当时,.因为,所以,所以在恒成立.故在上单调递增,,只要,解得.∴综上,的取值范围是.22.(本小题满分12分)某培训班共有名学生,现将一次某学科考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.其中落在内的频数为36.(1)请根据图中所给数据,求出及的值;(2)从如图5组中按分层抽样的方法选取40名学生的成绩作为一个样本,求在第一组、第五组(即,)中分别抽取了几名学生的成绩?(3)在(2)抽取的样本中,从由第一组和第五组抽取来的成绩中随机抽取2名学生的成绩,求所抽取2名学生成绩的平均分不低于70分的概率.参考
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