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一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)1.(4分)两个连续的正整数的积一定是()AB.合数C.偶数D.奇数2.(4分)已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列等式成立的是 A.|a+b|=a+bB.|a+b|=a﹣b C.|b+1|=b+1D.|a+1|=a+13.(4分)下列关于x的方程一定有实数解的是( A.B.C.5.(4分)根据下表中关于二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的对应值,可判断二次函数的图象与x轴( x…012…y……By轴两侧Cy轴同侧6.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,DE∥BC,且AD=2CD,则以D为圆心DC为半径的⊙D和以E为圆心EB为半径的⊙E的位置关系是( 二、填空题(12448分7.(4分)用代数式表示“a的相反数与b的倒数的和的平方 8.(4分)将 10.(4分)如果一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,那么 12.(4分)若反比例函 13.(4分)A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函数y=kx+2(k<0)图象上不同的两点,(x1﹣x2(y1﹣y2)015.(4分)如图,在▱ABCD中,已知AB=9cm,AD=6cm,BE平分∠ABC交DC边于点E,则DE等于 16.(4分)如图,在△ABC中,记=,=,则= 17.(4分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,DC=3,将△ADC绕点A按逆时针方向旋 18.(4分)如图,EF是△ABC的中位线,将△AEFAD△A1E1F1,使线段E1F1落在BC边上,若△AEF的面积为7cm2,则图中阴影部分的面积 三、解答题(778分 20.(10分)21.(10分)在一次课外实践活动中,要知道校园内A,B两处的距离,但无法直接测得.已知校园内A、B、CAC=6m,BC=14m,∠CAB=120°,请计算A,B22.(10分)已知△ABC中,点D、E、FAC、BC、ADFE、ED,BFED的延长线于点G,连接GCCEFG为梯形.23.(12分)900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1min的跳绳测试,并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次的数据作出6组绘成直方图(如图);10596%;丙:第①、②0.12,且第②组与第⑥12;丁:第②、③、④4:17:15.如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次的结果,估计全年级达到跳绳优秀1min24.(12分)已知抛物线①A(﹣1,0)、B(4,5)、C(0,﹣3),其对称轴BCP.将抛物线①1个单位后再作上下平移,得到的抛物线②P,求上25.(14分)6的⊙O14的⊙O2P、Q,且∠O1PO2=120°,A为⊙O1P、QAP与⊙O2B,直线O1AO2B交M.当点A在⊙O1上运动时,是否存在∠AMB的度数不同于(1)中结论的情况?若存2中画出一种该情况的示意图,并求出∠AMB2中再画出一个符合题意的图形,并证明∠AMB的度数同于(1)中结论;当点A在⊙O1上运动时,若△APO1与△BPO2AB2011年市杨浦区中考数学二模试参考答案与试题解一、选择题(共6小题,每小题4分,满分24分)1.(4分)两个连续的正整数的积一定是()AB.合数C.偶数D.奇数C.2.(4分)已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列等式成立的是 A.|a+b|=a+b b<0,1>a>0,且|b|>1>|a|,然后根据绝a,bb<0,1>a>0,且|b|>|a|,A、|a+b|=﹣(a+b)=﹣a﹣bA错误;B、|a+b|=﹣(a+b)=﹣a﹣bB错误;D、|a+1|=a+1D正确.【点评】本题考查了实数与数轴的对应关系,解答此类题目时应先根据由数轴上a,b两点的位置确定a,b的符号及绝对值的大小.3.(4分)下列关于x的方程一定有实数解的是 【分析】A、D判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可Bx﹣1+x=1,解得,x=10,不符合题意;故本选项错误;Cm≤0时,原方程无解.故本选项错误;D、△=a2+4,无论a取何值,△≥4x2+ax﹣1=0一定有实数解;故本选项正确.D.①ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△> A.B.C.180°后能和原来的图形重合,A、C、D都符合;B.B.5.(4分)根据下表中关于二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的对应值,可判断二次函数的图象与x轴( x…012…y……By轴两侧Cy轴同侧y=ax2+bx+cxyx=0,x=2时,y的值都等于﹣又根据二次函数的图象对称性可得:x=1是二次函数y=ax2+bx+cy有最小y=0时,x<﹣1因此判断该二次函数的图象与xy轴两侧.B.6.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,DE∥BC,且AD=2CD,则以D为圆心DC为半径的⊙D和以E为圆心EB为半径的⊙E的位置关系是( ABDE∥BCAD=2CD,求出【解答】解:∵Rt△ABCEB﹣CD<DE<EB+CD,所以,以D为圆心DC为半径的⊙DEEB为半径的⊙EDCBE的二、填空题(12448分7.(4分)用代数式表示“a的相反数与b的倒数的和的平方”:【分析】先表示出ab∴a的相反数与b的倒数的和的平方为(﹣a+)2.8.(4分)将从小到大排列,并用不等号连接: 故答案为a<c<b. 10.(4分)如果一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,那么该不等式组的解集是x>1 11x>1;从﹣2出发向右画出的折线且表示﹣2x>﹣2,所以这个不等式组x>1.11.(4分)如果点P(m,1﹣2m)在第四象限,那么m的取值范围是解得m>.12.(4分)若反比例函数的图象在第二、四象限,则一次函数y=kx+k的二、三、四【分析】根据题意,反比例函数y=的图象在第二、四象限,可得k的范围,进而分析一y=kx+k的图象,可得答案.【解答】解:根据题意,反比例函数y=的图象在第二、四象限,k<0,则一次函数y=kx+k的图象过二、三、四象限.k>0时,反比例图象分别位于第一、三象限;当k<0时,反比例图象分别位于第二、四象限.13.(4分)A(x1,y1)、B(x2,y2)是一次函数y=kx+2(k<0)图象上不同的两点,(x1﹣x2(y1﹣y2)<x1x2,y1y2y=kx+2y随xx1>x2y1<y2,x1<x2y1>y2,x1﹣x2与y1﹣y2始终异号,(x1﹣2(1﹣y2)<0. 【分析】根据正多边形的圆心角定义可知:正n边形的圆中心角为:,则代入求解15.(4分)如图,在▱ABCD中,已知AB=9cm,AD=6cm,BE平分∠ABC交DC边于点E,则DE等于3 CE=BC,从而求得【解答】解:在▱ABCD∵BE16.(4分)如图,在△ABC中,记=,=,则= ﹣(用向量,来表17.(4分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,DC=3,将△ADC绕点A按逆时针方向旋转到△AEF(点A、B、E在同一直线上),则C点运动的路线的长度为π 【解答】解:∵将△ADCA按逆时针方向旋转到△AEF(点A、B、E在同一直线∴C点运动的路线的长度为=π.18.(4分)如图,EF是△ABC的中位线,将△AEFAD△A1E1F1,使线段E1F1落在BC边上,若△AEF的面积为7cm2,则图中阴影部分的面积是14 EF∥BC,得出三角形相似,进一步利用三角形【解答】解:∵EF是△ABC∴S△A1E1F1+S△AEF=S△ABC,又因此S阴影=S△ABC=×28=14cm2.三、解答题(778分 当x= 20.(10分)y代入②化简得3x2﹣7x+4=0,解得x1=1,x2=,分别将x1=1,x2=代入①,得y1=1,y2=. (x﹣y(x﹣2y)=0原方程组可化为(2分) .(6分21.(10分)在一次课外实践活动中,要知道校园内A,B两处的距离,但无法直接测得.已知校园内A、B、CAC=6m,BC=14m,∠CAB=120°,请计算A,BCCH⊥ABHBH、AHAB的长.CCH⊥AB于A,B1022.(10分)已知△ABC中,点D、E、FAC、BC、ADFE、ED,BFED的延长线于点G,连接GCCEFG为梯形.D、EAC、BC的中点,即可证得:DE∥ABAAS,可证【解答】证明:∵点D、EAC、BC∵FAD∴BF=FGFBG的中点,EBC中点,∴EFBCGGFCECEFG23.(12分)900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1min的跳绳测试,并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次的数据作出6组绘成直方图(如图);10596%;丙:第①、②0.12,且第②组与第⑥12;丁:第②、③、④4:17:15.如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次的结果,估计全年级达到跳绳优秀1min(1)1,可求出②③组的频率,再根据②③组的从图中可以看出,第⑤⑥135以上,故这两组优秀,所以用它们的频率【解答】解:(1)10596%,即②③④⑤⑥组人数占又∵第②12,∴12÷4=3①150×0.04=6②4×3=12③17×3=51④15×3=45⑥与②12(3)=127次1min12724.(12分)已知抛物线①A(﹣1,0)、B(4,5)、C(0,﹣3),其对称轴BCP.将抛物线①1个单位后再作上下平移,得到的抛物线②P,求上(1)y=ax2+bx﹣3A、B两点的坐标代入求得BCPP的坐标即可确定.m的值,那么抛物线②上下平移的方向和距离也就得知.首先根据(2)写出抛物线②的解析式,D点的坐标也就确定.因为E②yPD、P点的坐标,可得到直线【解答】解:(1)据题意设抛物线的表达式为y=ax2+bx﹣3, 解 ∴抛物线的表达式为BC设抛物线①1m个单位得抛物线②,则抛物线②y=(x﹣1﹣1)2﹣4+m,∴抛物线②的表达式是y=(x﹣1﹣1)2﹣4+2,即DPOx45°,E作EH⊥DPH, 25.(14分)6的⊙O14的⊙O2P、Q,且∠O1PO2=120°,A为⊙O1P、QAP与⊙O2B,直线O1AO2B交M.当点A在⊙O1上运动时,是否存在∠AMB的度数不同于(1)中结论的情况?若存2中画出一种该情况的示意图,并求出∠AMB2中再画出一个符合题意的图形,并证明∠AMB的度数同于(1)中结论;当点A在⊙O1上运动时,若△AP

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