广东省惠州市柏塘中学2021-2022学年高一物理测试题含解析

广东省惠州市柏塘中学2021-2022学年高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.2010年07月01日沪宁城际高速铁路正式投入运营，运营里程301公里，列车最高时速350公里．当列车在加速，并且加速度减小时，下列说法正确的是（

）

A．列车的速度也减小

B．列车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，列车静止

D．当加速度减小到零时，列车的速度达到最大参考答案：BD2.如图所示,皮带传动装置,在运行中皮带不打滑,两轮半径分别为R和r,且r/R=2/3,M、N分别为两轮边缘上的点,则在皮带运行过程中A.M、N两点的角速度之比为1:1B.M、N两点线线速度之比为1:1C.M、N两点周期之比为2:3D.M、N两点频率之比为2:3参考答案：BD3.竖直放置两端封闭的玻璃管内注满清水和一个用红蜡做成的圆柱体，玻璃管倒置时圆柱体能匀速运动，已知圆柱体运动的速度大小为5cm/s，与水平方向成q=53°，如图所示，则玻璃管水平方向运动的速度为（sin53°=0.8

cos53°=0.6）

A．5cm/s

B．4cm/s

C．3cm/s

D．无法确定参考答案：C4.（多选）一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，当速度大小为v1时，将加速度反向，大小恒定为a2，恰能使这物体在相同时间内回到原出发点，回到原出发点时的速度大小为v2．则下列关系式中正确的有ks5uA． B． C． D．参考答案：BC5.(多选).两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动．则它们的()A.运动周期相同B.运动的线速度相同C.运动的角速度相同D.向心加速度相同参考答案：AC二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在建的港珠澳大桥是连接香港、珠海及澳门的大型跨海通道，全长50千米，主体工程由“海上桥梁、海底隧道及连接两者的人工岛”三部分组成。

(1)若一辆汔车以100千米／时的平均速度通过港珠澳大桥，则需要

小时。(2)为了了解大风对港珠澳大桥的影响情况，桥梁专家用鼓风机等设备对大桥模型进行抗风能力测试。通过调节鼓风机功率改变风力大小，观察桥梁模型晃动幅度，并绘制图像（如图甲）。请结合图像说明大桥模型晃动幅度与风力大小有怎样的关系？

。

(3)当汽车进入海底隧道时，需要选择正确的照明方式以确保行车安全。汽车大灯通常有两种照明方式——“远景照明”和“近景照明”，且“远景照明”时大灯的功率较大。如图乙是某汽车大灯的灯泡示意图，A和B是灯泡内的2条灯丝。通过开关S分别与触点“l”或“2”连接，使灯丝A或B工作，以改变照明方式。已知灯泡的额定电压为12伏，灯丝A的电阻RA为1.2欧，灯丝B的电阻RB为1.6欧，电源电压U保持12伏不变。则当开关S与触点“2”接通时，汽车大灯处在哪种照明方式？通过计算加以说明。参考答案：(1)0.5

(2)大桥模型晃动幅度随风力增加先增大后减小，在10级风力左右晃动幅度最大

(3)解法一：

IA=U/RA=12伏／1.2欧=10安，PA=UIA=12伏×10安=120瓦

IB=U/RB=12伏／1.6欧=7.5安，PB=UIB=12伏×7.5安=90瓦

当S与触点2接通时灯丝B工作，且PB<PA，所以此时照明方式是“近景照明”

解法二：

PA=U2/RA=(12伏)2／1.2欧=120瓦

PB=U2/RB=(12伏)2／1.6欧=90瓦

当S与触点2接通时灯丝B工作，且PB<PA，所以此时照明方式是“近景照明”7.如图所示，在皮带传送装置中，右边两轮是连在一起同轴转动，图中三个轮的半径关系为：RA＝RC＝2RB，皮带不打滑，则三轮边缘上一点的线速度之比vA：vB：vC＝______________；角速度之比ωA：ωB：ωC＝_____________；向心加速度之比aA：aB：aC＝______

_______。

参考答案：1：1：2

1：2：2

1：2：48.小船在200m宽的河中横渡，水流速度为2m/s，船在静水中的航速是4m/s，求：(1)当小船的船头始终正对对岸时，渡河时间为t=

。(2)要使小船到达正对岸，则船头应与上游成

角。参考答案：9.从静止开始作匀变速直线运动的物体前3ｓ内通过的位移为x，物体通过第2ｓ内的后位移所用时间为ｔ1，通过第3ｓ内的后1/5位移所用的时间为ｔ2，则ｔ1:ｔ2为

。参考答案：10.卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，物体对支持面几乎没有压力，所以在这种环境中已经无法用天平称量物体的质量．假设某同学在这种环境中设计了如图所示的装置（图中O为光滑小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动．设航天器中具有基本测量工具．（1）实验时需要测量的物理量是

．（2）待测物体质量的表达式为m=

．参考答案：（1）弹簧秤拉力F．圆周运动半经r．周期T；（2）．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】物体做圆周运动时，由于物体处于完全失重状态，对支持面没有压力，则物体做圆周运动的向心力由拉力提供，结合牛顿第二定律列出表达式，从而得出待测物体质量的表达式以及所需测量的物理量．【解答】解：（1）物体做匀速圆周运动的向心力由拉力提供，根据牛顿第二定律有：，可知要测出物体的质量，则需测量弹簧秤的示数F，圆周运动的半径r，以及物体做圆周运动的周期T．（3）根据，得：．故答案为：（1）弹簧秤拉力F．圆周运动半经r．周期T；（2）．11.某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示．O点不是抛出点，x轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是

m/s,抛出点的坐标x＝

m,y＝

m(g取10m/s2)参考答案：12.一辆汽车从静止开始以匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止。下表给出了不同时刻汽车的速率，那么汽车从开出到停止总共经历的时间

s,总共通过的路程

m.时刻（S）1.02.03.05.07.09.510.5速率（m/s）369121293参考答案：13.某学生在做实验时，忘记记下小球做平抛运动的起点位置o，A为物体运动一段时间后的位置，如右图所示．(g取10m/s2)①物体抛出时的初速度为

m/s；②物体经过B点时的速度为

m/s；参考答案：①2

②或2.8三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：(1)在探究物体的加速度与力的关系时，应保持

不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持

不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a．(3)本实验也可以不测加速度的具体数值，通过测出两个初速度为零的匀加速运动在相同时间内发生的位移x1、x2来测量不同情况下物体加速度的比值，此比值

．(4)如果图象是通过坐标原点的一条直线，则说明

．A．加速度a与质量m成正比

B．加速度a与质量m成反比C．质量m与加速度a成反比

D．质量m与加速度a成正比参考答案：15.在“探究功与速度变化的关系”实验中，设计了如图所示的实验方案：使小车在橡皮筋的作用下被弹出，第二次、第三次…操作时分别改用2根、3根…同样的橡皮筋将小车弹出．测出小车被弹出后的速度，能够找到牵引力对小车做的功与小车速度的关系．（1）在本实验中，下列做法正确的是_________A．实验中需要平衡阻力B．需要测量小车的质量C．需要测量每根橡皮筋对小车做功的数值D．每次都要从同一位置由静止释放小车（2）若用W表示牵引力对小车做的功，v表示小车被弹出后所获得的速度，则两者间的关系是_________A．W∝v

B．W∝v2

C．W∝

D．W∝（3）在本实验中，打点计时器使用的频率为50Hz，某同学打出的一段纸带如下图所示，则小车匀速运动时的速度大小为_________m/s．（计算结果保留3位有效数字）参考答案：

AD

；

B

1.40

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.家用台式计算机的硬盘磁道和扇区如图所示，数据区域的内半径为R1＝1.0cm，外半径为R2＝5.0cm，径向磁道密度为N＝600条/mm，（即每条磁道是不同半径的同心圆），每个磁道分成a=8192个扇区（每扇区为圆周），每个扇区可以记录512个字节。电动机使磁盘以7200r/min的转速匀速转动。求：（1）假设磁头在读、写数据时是不动的，磁盘每转一圈，磁头沿半径方向跳动一个磁道。则不计磁头在磁道间移动的时间，求计算机1s内最多可以从一个磁盘面上读取多少个字节？（2）假设磁盘每转一圈，磁头沿径向向外移动一条磁道，已知每条磁道宽度均匀，并且磁头相对于磁盘以恒定的线速度v＝3.14

m/s运动．求将一张磁盘全部读完一遍所用时间是多少？（以上结果均保留3为有效数字）参考答案：解：（1）转速为n=7200r/min=120r/s磁头读一个扇区的时间是s---

__________________2分1s内读取数据M=字节。---————————2分（2）磁盘转一圈径向过一条磁道，在半径r1处转一圈所用时间为：t1＝2πr1/v————2分同理在半径r2，r3…rn处转一圈所用时间分别为：t2＝2πr2/v＝2π(r1＋Δr)/v＝t1＋2πΔr/v——————————2分t3＝2πr3/v＝t2＋2πΔr/v…tn＝2πrn/v————————————1分显然时间t1，t2，t3…tn为一等差数列．根据等差数列求和公式，取t1＝2πR1/v，tn＝2πRn/v，项数n＝N(R2－R1)——————————1分将一张光盘全部放一遍所用时间为：t＝n(t1＋tn)/2————————1分t＝2.88s.——————————1分[答案]2.88s17.两个同学利用直尺测量反应时间。甲同学用两个手指捏住直尺的顶端，乙同学用一只手在直尺下方0刻度处做捏尺的准备，但手不碰直尺。乙同学看到甲同学放开直尺时，立即捏住直尺。乙同学捏住直尺的刻度为40cm。请你估算出乙同学这次实验的反应时间。