新人九年级上数学教学教案22.23因式分解法_第1页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题新人教九年级上数学教学教案:22.2.3因式分解课型新授多媒体标知识技能0,0,从而降次解方程.过程方法经历探索因式分解法解一元二次方程的过程,发展学生合情合理的推理能力情感态度教学重点教学难点教学过程设师生行为由学过的一元二次方程学生根据ab=0得到a=0b=0,为下面学23试用因式分解法解123三组方程师揭示结用因式分解法解一元1. 25y2-16;2.若ab=0,0,得到ab0,为下面用因式分解法解方程作铺垫3.x(x- (x-1)(x+1)=0;(2x-1)(2x+1)=0;(x+1)2 0式分解法解方程实现降次的方法特点,只要令每个因式分别为0个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解4.14x2-11x=0;x(x-2)+(x-2)=0;(x-2)2-(2x-225y2-16=0;(3x+1)2-(2x-1)2=0;(2x-1)2=(2-3x2+10x+25=0;9x2-45x2-2x-1=x2-2x+3; 1230,其次将方程的左边分解成两个一次因式的积,再令两个一次因式分别为04中的方程结构较复杂,需要先整理x2+x+1=0;x2+x-2=0;(x-2)2=2-x;2x2-4要先使方程一边为两个一次因式相乘,另一边为0,0.元二次方程.解一元二次方程的基本思路:化二元为一元,即降次.完成练1已知(x+y)2x-y=0,求x+y2下面一元二次方程解法中,正确的是( B(2-2(5x- D.x2=x两边同除以x,得x=13今年初,武穴市发生,某养鸡专业户在后,打算改建150m2的长方形养鸡场.为了节约材料,鸡场的一问鸡场长与宽各为多少?(其中a≥20m)板 计教 思:所有试题 机构下 家教网 收集整

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论