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广东省广州市开发区中学2022年高三化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.零排放燃料电池曾被美国《时代》杂志列为21世纪改变人类生活的十大新科技之首。其中最具代表意义的质子交换膜燃料电池的工作原理如图所示,其中电极a、b均为多孔活性铂电极。下列说法中不正确的是A.a极为该电池的负极B.该电池的正极反应式为O2+4H++4e-=2H2OC.该电池的能量转化主要形式是化学能转化为电能D.H+(质子)由正极移动至负极参考答案:D略2.一定条件下自然界存在如下反应:14CuSO4+5FeS2+l2H2O==7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列说法中不正确的是
A.CuSO4和FeS2是氧化剂,FeS2是还原剂
B.5molFeS2发生反应,有21mole—转移
C.Cu2S既是氧化产物又是还原产物
D.产物中的SO2—4有一部分是氧化产物参考答案:C略3.以下物质间的每步转化,存在不能通过一步反应实现的是
A.S→SO2→H2SO4→MgSO4
B.Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2
D.N2→NO→NO2→HNO3参考答案:C4.下图是实验室制取气体装置,其中发生装置相同(省去了铁架台和锥形瓶中的药品),干燥和收集装置有二套,分别用图一和图二。下列选项中不正确的是(
)A锌和稀盐酸选用图1B碳化钙和饱和食盐水选用图1C铜和浓硫酸选用图2D过氧化钠和水选用图2
参考答案:C【详解】A、锌和稀盐酸反应制取H2
,H2
中混有的H2O和HCl可用碱石灰吸收,H2的密度比空气小,应用向下排空气法收集,故A不符合题意;B、碳化钙和饱和食盐水反应制取乙炔,乙炔中混有水、硫化氢和磷化氢等杂质,可用碱石灰吸收,乙炔的密度小于空气,应用向下排空气法收集,故B不符合题意;C、铜和浓硫酸在常温下不能发生反应,必须在加热条件下才有SO
2
气体生成,故C符合题意;D、过氧化钠和水反应可制备氧气,采用氯化钙干燥,氧气的密度比空气的大,因此用向上排空气法收集,故D不符合题意;综上所述,本题应选C。5.实验是化学研究的基础。下列关于各实验装置的叙述正确的是(
)A.装置①常用于分离互不相溶的液体混合物B.装置②可用于吸收NH3或HCl气体,并防止倒吸C.装置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等气体D.装置④可用于干燥、收集氯化氢,并吸收多余的氯化氢参考答案:C6.能用来检测酒精中是否有水的试剂是
A.无水硫酸铜
B.钠
C.碱石灰
D.浓硫酸参考答案:A略7.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是A.Si的熔点高,可用作半导体材料B.SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆C.Na2CO3溶液呈碱性,可用于洗涤油污D.Al2O3硬度很大,可用于制造耐火材料参考答案:C8.目前,科学家拟合成一种“二重构造”的球形分子,即把足球型的C60分子融进到Si60分子中,外面的硅原子与里面的碳原子以共价键结合,下列说法正确的是:
A.它是由两种单质组成的混合物
B.它是一种碳酸盐
C.它是一种新型化合物
D.它是一种高聚物参考答案:C9.在Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反应中,说法正确的是()A.Cu2O在反应中被氧化B.Cu2S在反应中既是氧化剂又是还原剂C.Cu既是氧化产物又是还原产物D.若反应中转移12mol电子,则生成6molCu参考答案:
考点:氧化还原反应.专题:氧化还原反应专题.分析:Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反应中,Cu元素由+1价降低为0价,S元素由﹣2价升高到+4价,以此来解答.解答:解:A.Cu2O中Cu元素由+1价降低为0价,所以氧化亚铜得电子被还原,故A错误;B.因Cu2S中Cu元素由+1价降低为0价,S元素由﹣2价升高到+4价,则Cu2S既是氧化剂又是还原剂,故B正确;C.Cu元素由+1价降低为0价,则Cu为还原产物,故C错误;D.由反应可知,生成6molCu转移电子数为6mol,则反应中转移12mol电子,则生成12molCu,故D错误;故选B.点评:本题考查氧化还原反应,明确反应中元素的化合价的变化是解答本题的关键,题目难度不大.10.参考答案:略11.下列物质与其用途完全符合的有(
)条
①Na2CO3—制玻璃;②SiO2—太阳能电池;③AgI—人工降雨;④NaCl—制纯碱;⑤Al2O3—焊接钢轨;⑥NaClO—消毒剂⑦Fe2O3—红色油漆或涂料⑧MgO—耐火材料A.4
B.5
C.6
D.7参考答案:C略12.A、B、C、D、E五种中学常见物质均含有同一种元素,且A为单质,有如图2所示的转化关系。则下列分析中不正确的是
A.若ABCDE中同一种元素的价态均不相同,则A为非金属单质B.若A为金属钠,则由1mol
D完全反应生成C时,一定有1mol电子转移C.若A为非金属硫,则④的反应类型既可能为氧化还原反应,也可能为非氧化还原反应D.若A为金属铁,则化合物C和D均可以由化合反应制得参考答案:B略13.若NA表示阿佛加德罗常数,下列说法正确的是()
A.1molCl2作为氧化剂得到的电子数为NA
B.在0℃,101kPa时,22.4L氢气中含有NA个氢原子
C.14g氮气中含有7NA个电子
D.NA个一氧化碳分子和0.5mol甲烷的质量比为7︰4参考答案:答案:C
解析:Cl2作为氧化剂时化合价有0价降低为-1价,而Cl2是双原子分子,因此1molCl2作为氧化剂得到的电子数应为2NA,故A选项错误;在标准状况(0℃、101kPa)时,22.4L氢气的物质的量的1mol,其中含有的H原子的物质的量为2mol,即含有2NA个氢原子,故B选项错误;14g氮气中含有的电子的物质的量为=7mol,即电子数为7NA个,所以C选项正确;NA个一氧化碳分子的物质的量为1mol,其质量为28g,0.5mol甲烷的质量为0.5mol×16g·mol-1=8g,所以而的质量比为28g︰8g=7︰2,因此D选项错误。
高考考点:关于阿伏加德罗常数的综合应用。
备考提示:对已知阿佛加德罗常数为NA,判断一定量的物质所含有的某种粒子数目的多少,是高考命题的热点之一,在近几年的各种高考试题中保持了相当强的连续性。这种题型所涉及的指示非常丰富,在备考复习时应多加注意,强化训练,并在平时的复习中注意知识的积累和总结。14.醋酸溶液中存在电离平衡CH3COOHH++CH3COO-,下列叙述不正确的是(
)A.醋酸溶液中离子浓度的关系满足c(H+)=c(OH-)+c(CH3COO-)B.0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀释,溶液中c(OH-)减小C.CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固体,平衡逆向移动D.常温下pH=2的CH3COOH溶液与pH=12的NaOH溶液等体积混合后,溶液的pH<7参考答案:B略15.某无色溶液,其中可能存在:Na+、Ba2+、Al3+、AlO2-、CO32-、SO42-,取该溶液进行有关实验,结果如下图所示,下列说法不正确的是A.该溶液中一定存在的阳离子:Na+
B.向沉淀丙中加入过量的盐酸,沉淀全部溶解C.向沉淀乙中加入饱和NaF溶液,沉淀消失D.气体甲乙均为CO2,丙为NH3参考答案:B略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.化学课外活动小组设计了如图所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置,以探究该装置的多功能性能。(1)甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制氧气的快速发生器,则装置Ⅰ的a仪器中可加入
,b仪器中加入
(与a中分别对应)。装置Ⅱ从
管口进气即可作为O2的收集装置。(2)乙同学认为利用装置Ⅱ,可用排溶液方法收集Cl2,试简述操作方法:
参考答案:(1)H2O2溶液或H2O,少量的MnO2粉末或Na2O2;C。(2)排饱和食盐水法收集--广口瓶中盛满饱和食盐水,Cl2从d管通入略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(6分)交警为确定驾驶员是否酒醉后驾车,常采用呼吸测醉分析法。在310K时取50.0cm3被检测人的呼吸样品鼓泡通过酸性重铬酸盐溶液。由于乙醇的还原作用产生了3.30×10-5molCr(Ⅲ),重铬酸盐的消耗可用分光光度法测定。法律上规定血液中的乙醇含量超过0.05%(质量百分数)便算酒醉。请回答以下问题:
(1)写出以上检测反应的离子方程式:
(2)请通过计算确定此人是否为法定的酒醉。计算中假定:310K时,含有0.45%乙醇的血液上面乙醇的分压为1.00×104Pa。参考答案:(共6分)解1:(1)检测的化学反应式为:
2Cr2O72-+3C2H5OH+16H+4Cr3++3CH3COOH+11H2O
(2分)
(2)50.0cm3此人的呼吸样品中应含有
n(乙醇)=3×3.30×10-5/4
=2.475×10-5mol
人呼吸的温度约为310K,因此血液上面乙醇的分压是:
nRT/V=0.75×3.30×10-5×8.314×310/(50.0×10-6)
=1276Pa
(2分)
假设亨利定律适用于血液中的乙醇溶液,则亨利常数
k=104/(4.5×10-3)
所以,此人的血液中乙醇的含量为:
1276×(4.5×10-3/104)×100%=0.057%>0.050%
(1分)
因此此人是法定的酒醉。
(1分)另法:法定允许的乙醇分压为x=0.050×1.00×104/0.45=1.1×103Pa
小于1276Pa,因此此人是法定酒醉。略18.已知稀溴水和氯化铁溶液都呈黄色,现在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液呈黄色,现对溶液呈黄色的原因进行探究.(1)仅限选用的仪器和试剂有:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、滴管、药匙;酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、四氯化碳、硫氰化钾溶液、硝酸银溶液、淀粉碘化钾溶液,完成以下实验探究过程:【提出假设】假设1:溶液呈黄色不是发生化学反应所致,是溶液中
引起的(填微粒的化学式,下同).假设2:溶液呈黄色是发生化学反应所致,是溶液中
引起的.【设计实验方案】为了验证上述假设1和假设2的推断,请用简要的文字说明你的实验方案:假设1方案:
.假设2方案:
.(2)根据高中所学的知识判断,你认为
(填“假设1”或“假设2”)的推断是正确的;若选用淀粉碘化钾溶液验证你的假设是否可行?
(填“行”或“否”).(3)写出铁离子与碘离子作用的离子方程式
,并以该反应原理设计原电池,将电池装置示意图画在下边方框中.
参考答案:(1)Br2;Fe3+;向黄色溶液加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色;向黄色溶液滴加KSCN溶液,溶液变为血红色;(2)假设2;否;(3)2Fe3++2I﹣=2Fe2++I2;.
【分析】(1)提出假设:现在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,二价铁离子被溴单质氧化为三价铁在水溶液中是黄色的,或是溴单质溶于水形成的溶液颜色;设计实验方案:溶液黄色由溶解溴导致,可以利用四氯化碳萃取溴验证;溶液黄色由Fe3+所致,能与KSCN溶液反应生成血红色物质;(2)溴单质氧化性较强,能将亚铁离子氧化为Fe3+;溴单质、Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质;(3)Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质,发生氧化还原反应,用石墨作电极,电解质溶液为氯化铁溶液、KI溶液,用KCl盐桥连接.【解答】解:(1)【提出假设】假设1:溶液呈黄色不是发生化学反应所致,是溶液中Br2引起的,假设2:溶液呈黄色是发生化学反应所致,是溶液中Fe3+引起的,故答案为:Br2;Fe3+;【设计实验方案】假设1方案:向黄色溶液加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色,假设2方案:向黄色溶液滴加KSCN溶液,溶液变为血红色,故答案为:向黄色溶液加入CCl4,振荡,静置,下层溶液呈橙红色;向黄色溶液滴加KSCN溶液,溶液变为血红色;(2)溴单质氧化性较强,能将亚铁离子氧化为Fe3+,假设1不成立,假设2的推断正确,溴单质、Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质,不能用淀粉碘化钾溶液验证,故答案为:假设2;否;(3)Fe3+可以将碘离子氧化为碘单质,反应离子方程式为:2Fe3++2I﹣=2Fe2++I2,发生氧化还原反应,用石墨作电极,电解质溶液为氯化铁溶液、KI溶液,用KCl盐桥连接,电池装置示意图为:
故答案为:2Fe3++2I﹣=2Fe2++I2;.【点评】本题考查物质性
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