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名目第1篇八班级班主任工作总结第一学期第2篇八班级班主任工作总结其次学期第3篇【2023八班级历史上学期】2023—2023年上学期八班级班主任工作总结第4篇2023-2023学年其次学期八班级班主任工作总结第5篇八班级班主任工作总结范文第一学期第6篇其次学期八班级班主任工作教学总结第7篇2023-2023学年其次学期八班级班主任工作总结第8篇新学期八班级班主任工作总结范文第9篇2023年上学期八班级班主任工作总结范文第10篇下学期八班级班主任工作总结
【第1篇】八班级班主任工作总结第一学期
学校八班级第一学期班主任工作总结
2023—2023学年度第一学期八一班班主任工作总结
赵丽丽
本学期依据学校工作支配,我担当八班级1班的班主任工作。通过几年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:本学期的班务工作中,我始终坚持以抱负信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、平安教育、行为习惯教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。
一、严抓同学的日常行为规范,培育同学良好的学习习惯。
班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到。首先严抓同学着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求同学比学校规定的时间提前非常钟到位,利用班会给同学宣讲课堂常规,关心同学全面了解学校的各顶规章制度,并依据中同学日常行为规范,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行通过一段时间的努力,同学们在日常行为规范方面有了很大的进步。经过努力,班上同学已经形成较强的时间观念,酷猫写作培育了劳动意识,增加了服务意识和竞争意识,养成了良好的行为习惯。
二、仔细管理班级,乐观完成学校布置的各项任务。
从一开头我就非常重视,做到提前到校,勤下班,勤与同学沟通,勤做同学工作、留意保持家长联系,共同搞好教育。有疑难、有问题时,准时向有阅历的班主任请教处理方法,平常也常常向有阅历的老师讨教阅历和方法。我从一开头就非常留意了解同学,明确工作重点。利用好每一节班会课,对同学进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开头就严格要求同学,并留意通过活动增加班级分散力。此外,我利用“父亲节”和“母亲节”的机会,适时地对同学进行“感恩孝敬”的教育,让每个同学对父母亲说一句感谢的话。根
据学校支配9月份我仔细组织同学进行队列队形体操训练,同学态度端正,获得学校部二等奖;11月份协作学校组织数学竞赛,一班蔺晓东、高欣悦、郑娜娜二班杨祖乐、曹兴运、舒欣取得优异的成果,增加同学数学学习的乐观性;12月份班上部分同学参与了学校三跳竞赛,获学校部其次名。12月份班上召开“让赞美之花常快乐中”主题班会,教育同学要学会真诚地关怀别人,学会观赏与赞美他人,让你我之间的关系更友善,更和谐。在2023年手抄报竞赛中班上的杨乐怡获得三等奖。通过一系列的活动,让同学熟悉到班级就是一个大家庭,只有每个人严格要求自己,乐观表现,全体同学团结一心,相互关心,喜爱班集体,才能成为一个优秀的班集体。
三、重视班干部队伍的建设和管理,培育他们的综合力量,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。
班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力气,为了让他们发挥主力和辐射作用,我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。胡思源、高欣悦、陈梦晴、陶燕、全佟君等同学作为班干部,能以身作则,仔细组织班级活动,乐观做好各种活动支配,为班级的稳定和进展起到特别重要的作用,同时也受到全体师生的全都好评。我为了随时了解班级同学的思想动态,定期召开班干部会议,发觉问题准时解决,准时教育。
四、亲密留意班上同学的思想动态,准时讨论有效的教育方式方法。
为了了解班级同学状况,我发动班干部的作用。针对班上突出的几个淘气同学,我从一开头就亲密留意他们的思想、行为变化,消失问题准时找到他们,急躁地对他们做开导工作,而且还非常留意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了肯定成效。开学第5周中午我发觉胡思源、李岩松、王华锋、何宇利用中午吃饭时间上网,首先进行思想教育,让他们了解这种行为是严峻错误的。范文top100然后在全班同学面前进行检讨保证,同时也教育其他同学要合理上网。同
时,我还熟悉到班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素养的提高和管理力量的加强是管理好班级必不行少的条件。因此,我非常留意自己素养的提高,常常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章,向各位有阅历的老师请教。
总之,一学期的班主任工作使我学到了很多,力量也得到了加强。但是,由于本人阅历不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决。为了同学更好的进展,盼望在下一学期连续努力,搞好教学,抓好班级,争创良好班集体。
2023年元月25日
【第2篇】八班级班主任工作总结其次学期
八班级其次学期班主任工作总结
八班级其次学期班主任工作总结
转瞬间,八班级的工作结束了。本学期,本人担当八班级(1)班的班主任工作。本期的工作即将结束,为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结一期来的工作
抓常规管理规范同学的行为习惯
早到校、两操、打扫卫生、校各项活动的参与都仔细组织,严格要求,决不马虎,亲临现场让同学感到做人就要这样严谨、仔细、一丝不苟。至今同学以习惯成自然。例如眼保健操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。
【第3篇】【2023八班级历史上学期】2023—2023年上学期八班级班主任工作总结
2023—2023年上学期八班级班主任工作总结
禅家岩镇中心学校2023-2023学年度
第一学期八班级班工作总结
郑定林
记得在某个网上看到这样一句话:班主任在,同学能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,同学能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,同学不能做好,则是一个失败的班主任。自作班主任工作以来,我始终乐观思索如何做好班主任工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。下面是我作为八班级班班主任的工作总结:
1.争当文明班级
自开学以来,我努力与同学沟通,通过各种渠道:例如:班会、课下谈心、电话沟通、放学路上等等让同学明白“爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。”在学校组织的各种班级评比活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平常的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。“一分耕耘,一分收获”,我们获得了连续两个月文明班集体的称号.
2.创特色班级
我认为,****比成材更重要,在教育同学的同时,让同学首先做到正直、和善、才智、健康。只有这样进展下去,同学才能成为社会的有用人才。我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国、范文写作爱心给社会、诚意给伴侣、孝心给父母、信念给自己。班级的名义和我们每一个人有着亲密的联系,爱班级,就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑,关心同学,遵守纪律,爱惜集体等等。通过这样的教育,同
学们的思想觉悟有了很大的提高。
3.有较强的组织纪律**
(1)规范自习课的纪律
自习课:要求同学必需准时到位安宁静静的上自习,不准说话,对于违纪的同学处理要严,等同学养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。
(2)力争在升旗仪式,课间操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直,要有饱满的热忱和向上的精神。在课间操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标准。我们已经许多次的受到其它老师的表扬了。现在同学们已经养成了良好的态度。在学校组织的各种活动中,我们都力争做得最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。
(3)狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
要求同学“学会倾听”,在课堂上,敬重老师的劳动,敬重学问,也遵守了纪律。要求同学要放得开,收得住。要协作老师上好每一节课。由纪律委员每天总结当天的纪律状况。
4.注意力量的培育和熬炼
期中考试后,为了培育同学们的竞争意识,为了给更多的同学熬炼的机会,我们进行了其次次班干部竞选,组成了新的班委会,由于龚国奇同学可担当班级卫生委员却不到位。发觉以后,我准时给于调整,让班内最?*鹑涡牡难钆舻h巍?ahref='./'target='_blank'title=''>崔慧蓉由于在班内威信好便担当班长。调
整以后,各负其职,工作干的有声有色。班干部的工作很尽心,很仔细,很负责任。我把课余时间让给班干部,让他们组织,管理。这样,既熬炼了力量,又树立了威信。
5.注意师生的情感沟通
没有沟通,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。利用放学后的时间和同学同路谈心、沟通;从中能知道班内好多不简单发觉的问题。准时劝阻,准时解决。同学打架了,我会静下心来了解状况,把事情教给同学自己处理,往往会有意想不到的效果。
6.和家长成为伴侣
我认为和家长的沟通是很重要的,究竟,同学是自己的,孩子是家长的。这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长。由于通过多年的教育工作使我懂得了,同学最瞧不起找家长的老师。把问题交给家长,同学的工作往往更被动,与家长交伴侣是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。每一个家长都是很爱自己的孩子的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成很大的麻烦。我要求家长和孩子定一个共同成长的方案:让家长给班主任介绍孩子成长的经受,谈谈对孩子的教育期望。以关心我更多的了解孩子,范文top100使我的教育工作做得更详细,更到位。
7.班主任随想
当班主任工作很累,事情许多,很操劳,有的时候会很心烦,这都
是免不了的,但是,当你的工作取得了成果,看到自己的同学取得了进步,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你教育下有很大的转变,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是服装还是言谈,都会对同学产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的朋
友,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的!
在以后的工作中,我将不断摸索,不断进步。
2023年1月13日
【第4篇】2023-2023学年其次学期八班级班主任工作总结
劳碌而又充实的其次学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。
一、本学期完成的主要工作:
1、乐观协作学校、年纪做好教学XX工作,仔细执行两课型六环节的教学模式,做好同学的板演训练工作。
2、加强对同学的思想教育,培育同学良好的道德品质,努力培育合格人才。
为了协作学校团支部和政教处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学进行身心教育,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的教育。
3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。
八班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段,随着课时和学问简单程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量。
4、乐观抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。
5、做好和家长联系的工作。
第一次月考之后,依据班级的支配,我加强了和同学家长的联系,让家长准时了解了学校和同学的状况。同时班主任也了解了同学在家的状况、同学的家庭状况。
6、做好平安教育工作。
平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学留意,不能有丝毫的放松。
7、乐观做好课间操、上好每一节体育课,增加同学的体质,提高同学的学习效率。
8、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。
凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。
9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策。
二、工作中的不足:
1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有肯定的距离,个别同学学习的乐观性不够,部分同学集体意识不强。
2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。
3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经关心与辅导,但仍需进一步培育。
三、下一步的整改措施:
1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。
2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。
3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教育。
4、与任科老师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。
5、努力提高班干部的管理、组织力量,增加班级分散力,形成一个团结、务实的班集体。
6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成果,为同学后续的学习生活打下良好的基础。
【第5篇】八班级班主任工作总结范文第一学期
八班级班主任工作总结第一学期
"一年,365天,可以让爱因斯坦证出e=mc的平方,一年,可以让一个婴儿学会跌跌撞撞地走向母亲的怀抱,一年,可以让一段轰轰烈烈的爱情开头又终了。'不记得在哪看过这句话,却牢牢记住了这句话,总是感慨时间的力气,总是感慨时间的飞逝,却总是忽视时间留下的沉淀。
岁月逝去无痕,年华掷地有声。时间宛如指间的流沙,悄然而逝,转瞬间,一个学期又即将结束。这一个学期,和最仰慕的师父同班级,她的身上处处都是宝藏。跟在她的后面学习、积累的这一个学期,是受益匪浅的一个学期。在我乱得毫无头绪时她总是毫无保留的教育我,工作上的鼓舞,生活中的关爱,她赐予我的太多太多那种感动刻骨铭心,那份暖和萦绕心头,这段日子成为了我人生路上一道漂亮的风景。
这一个学期,是和可爱的、贴心的孩子们在一起的一个学期,和他们在一起,我努力地想让自己活得像个孩子,像孩子那样纯洁,像孩子那样清亮。人常说,人之初,性本善,我想再没有任何东西比孩子的心灵更加纯洁、清亮。曾经总是思考为什么我们总能一眼望穿他们的当心思?后来渐渐明白那是由于他们的心灵是晶莹剔透的。
这一个学期,我努力地想像孩子那样和善。班上有一个文雅、稳重、学习好的男孩,支配他做语文课代表,平常总是中午,晚上,课间叫他和我一起给其他孩子过关,他从来都毫无怨言,期中考试前一天的晚自习,他给班级语文成果最差的同学过关到10点,我劝他说:"时间不早了,都回去休息吧。'他却一脸执着地回答我说:"李老师,没关系的,我再急躁等他一会儿。您不是常教育我们多给别人一些等待,或许他会给我们一个惊喜吗?我多等他一会儿,或许他就能顺当过关了呢?'听着他的话,我心里感慨万分。后来,班主任支配班级一个非常淘气的男生和他同桌,同桌在老师眼里成果差、纪律差、听课习惯差,刚分给他这个同桌的时候,他就私下跟他妈妈埋怨说这个同桌很难搞。出乎意料的是快三个月了,没听到他的一声埋怨,细细观看,他急躁地给同桌讲题,在同桌给自己扣分的时候满脸平淡,没有批判没有责怪,在同桌进步得到表扬时,他比同桌更欣喜。我想这便是孩子的和善。
这一学期,我努力地想像孩子那样宽容。有一次给孩子们讲《迟到大王》的故事,故事中的小男孩在上学的路上遇到了许多惊奇的事情:鳄鱼叼走了他的手套,狮子咬破了他的裤子,小河里的巨浪把他的衣服冲得湿透了-害他迟到了三次,老师一次也没有信任他,罚他说几百遍我再也不说这样的谎话,也罚他写几百遍有一天最终什么事也没发生,他按时到校了,却看到了老师被毛绒绒的大猩猩抓到了屋顶上,当老师让他救自己下去时,小男孩说:"老师这四周哪里会有什么毛绒绒的大猩猩呢?'我让孩子们改写约翰·柏林写的结局。很明显那是大人的思维和孩子们写出的不一样。很多孩子说,假如是真实的事,毫无疑问孩子肯定会选择把老师解救下来。看到他们改写的结局,我欣慰地笑了。我想这样的改写,只由于他们心中的宽容。生活中的我们也曾误会过孩子冤枉过孩子,事后孩子不都是用他们那宽容的心接受着,原谅着。这样的他们怎么会不救故事中罚过他的老师呢?
这一学期,我努力地想像孩子那样简单满意。生活中我们始终在追寻许多我们根本不需要的东西,为此疲乏不堪,而孩子呢?只要他们想要的。还记得开学初,我们班进行朗诵竞赛。我给获得第一名的孩子奖了一支签字笔,这个孩子领奖后非常满意非常骄傲地说:"太好了,我最终有一支和李老师一模一样的笔了。'此后,每次有竞赛时,孩子都会当心翼翼却又满是期盼地问:"老师,你可以奖一支和你一样的笔给我吗?'有一次,一个孩子下午由于打球没有吃饭,我教育了他一会儿后,带他去校门口吃了一碗海南粉,当时他小声地说了声感谢,便缄默着吃东西。后来,这个孩子在周记中写道:"我的语文老师,就像我的妈妈一样,在她用她的手牵着我过公路去吃东西时,我曾经真的以为那就是我的妈妈,许久未见的妈妈。'多么简单满意的孩子,一支签字笔,一碗海南粉,他们便能笑得心满足足。
这一学期,我努力地想像孩子那样简单遗忘。在大人的生活中我们会记恨那些招惹过我们的人,要么不理他,要么在心里厌烦他,在孩子的世界里,那些早就被遗忘了,哭过难受过立刻破涕为笑,转身又成了好伴侣。
这一个学期,积累的一个学期,成长的一个学期。感谢一路相依相携的同事,感谢一路相依相携的孩子,愿xxxx年安好
【第6篇】其次学期八班级班主任工作教学总结
从这学期开学起,我就确立了一个目标,必需把一班的学习成果提上来,假如要想搞好学习成果,首先必需做好两件事,一是提高同学的学习爱好和自信念,二是治理好班级纪律,给同学制造一个良好和宽松的学习环境。为做好这两点,于是我打算从以下这些方面入手;
首先,我在班级中推行了“班级德育评分制”,把从班级学习、日常纪律到班级卫生的大小事务进行综合评分,在双周的最终一天进行评比,评出四位“班级之星”,并赐予相应的嘉奖,同时评出若干相对而言表现稍差的同学,赐予相应的教育和惩处,自从实行这项评比后,班级的大小工作都处理得井井有条,在这一个月里,班级评分在学校的日常评分名列前矛,同学的纪律性也大大增加了,班级日常纪律也上了一个新台阶,在我班任教的任课老师普遍反映一班的课好上,同学听话,纪律性强。光有纪律不行,纪律只是为更好的学习制造前提条件,所以我时刻提示自己,必需要把同学的学习成果提上来,所以这学期我打算从自我做起,下决心做同学的真心伴侣,时刻提示自己不要对同学任凭发脾气,常常下班亲自了解、解决同学的各方面实际困难,时时刻刻、随时随地的鼓舞同学搞好学习,提高自信,并利用课下和班会时间常常强调学习的重要性,让同学明确学习目的,对于学习成果和学习态度明显下滑的同学准时进行教育,关心他们找缘由,准时解决他们在日常学习中会遇到的困难。自信提上来了,还得提高他们的学习爱好,所以我从开学就召集班干部开了一个会,制订了全期的活动方案,寓学于乐,让同学有充分的施展才华和表现的机会,同时在班级内开展互帮互助的活动,让同学真正投入到班级学习的洪潮中来。
除了以上两点外,我还时刻激励同学要自尊、自爱、自重,学会顽强和英勇一点,在日常学习外,我还常常带同学活动、打篮球,熬炼身体,融洽和他们的关系,并常常鼓舞他们参与学校的课外活动小组,并常常过问学习状况
一、树立班级目标
勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:同学人人学会做人,班级学风深厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
同学学会做人包括性格特点、心理素养的培育和良好习惯地形成。性格特点包括使同学变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温柔而不急躁。心理素养包括患病挫折时的心理承受力量,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消退忌妒、自卑、愁闷、焦躁以及懒散等等不良心理问题,成为一个乐观向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如仔细听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采纳以下方法来乐观争取良好的效果。
1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。
2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温柔的态度个别处理。如通过恳切的谈话、周记等形式沟通。
3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯,甚至实行必要惩处措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采纳这种方法。
4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以乐观饱满的热忱来感化每一个同学,用鼓舞和微笑来使同学自信、喜爱生活、喜爱班级,拉近心理距离,和同学成为交心的伴侣。
二、乐观督促同学学习
上学期,我们班各方面比兄弟班差。同学学习成果差,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有学问、有文化的人,我采纳各种方法来督促他们在学习上下功夫。详细方法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步的同学利用讲评课表扬嘉奖,默不出的同学放学后留下来,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的,严厉 批判不交作业,上课违反纪律的等。
经过长时间的努力,我们班在其次学期的期中考试中,英语取得了全班级平均分第一名的好成果,同学们的脸上都露出了自信、骄傲的笑容。作为班主任的我也很兴奋,辛勤的付出总会有好的回报。
三、听从学校大局的支配,扩大我班在学校的影响
每一年,学校都会给各个班级支配各种各样的工作。作为学校的一个基本单位,假如不能够听从学校的领导,那么一个学校将会乱作一团。作为班主任,我在平常的工作中,能够乐观协作学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓舞同学乐观参与学校的各种活动和竞赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培育
20xx其次学期八班级班主任工作总结同学敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素养。
在学校进行的春季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结全都,在实力并不占优的状况下,取得了男子接力第一名和女子接力其次名的好成果。这一成果远远地出乎了我们的意料之外。它是我们全班同学共同奋斗的结果,极大地体现了我们班级的分散力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增加了同学们团结友爱的信念。
事实证明,我的工作已经取得了肯定的工作成效,同学现在能常常和我快乐沟通,我和同学之间的隔阂已经在渐渐的消退,班级学习和班级管理都走上了正轨。
当然,班级管理是一项长期而又简单的工作,不行能一朝一夕就有大的成效,关键在于坚持、坚持和再坚持,只有全身心投入才会有肯定的成果,我将在今后的工作中不断努力、虚心求教,争取能取得更大的工作成果。
【第7篇】2023-2023学年其次学期八班级班主任工作总结
2023-2023学年其次学期八班级班主任工作总结
劳碌而又充实的其次学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。一、本学期完成的主要工作:1、乐观协作学校、年纪做好教学XX工作,仔细执行两课型六环节的教学模式,做好2、后进同学转化工作效果有待提高,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经关心与辅导,但仍需进一步培育。三、下一步的整改措施:1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的教育。4、与任科老师通力合作,乐观协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成果。5、酷猫写作努力提高班干部的管理、组织力量,增加班级分散力,形成一(来自:酷猫写作)个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进同学转化工作,扩大前一学期的转化成果,为同学后续的学习生活打下良好的基础。
【第8篇】新学期八班级班主任工作总结范文
班主任工作既是艰难的,有乐趣的。本学期我担当了八班级(6)班班主任工作。现将本学期班级做总结如下:
一.加强生思想教育提高同学素养
1.培育同学的自信念
有一句教育名言是这样说:要让每个孩子都抬起头来一个没有自信念理的人能够克服困难,勇往直前。所以,良好的自信念理,对一个人成就走路。“抬起头来”意味着对自己、对将来、对所要做的事情布满信念。任何一个人,当他仰头挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标肯定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个同学都有这样的心态,确定能不断进步,成为全面进展的好同学。
2.培育同学的责任心
责任心的培育不是一蹴而就的,而是从平常的小事一点一滴积累起来的。首先让他们担起自己的责任。基本上每个同学都有自己的事可以管,每个同学在班级中都要做到“人人有事做”,我们班管什么的都有,每人一职。其次就是使用表扬法,利用黑板报、班会、校会,大张旗鼓地宣扬班级好人好事。
3.培育同学的爱心
在班级工作中,除了对同学进行纪律教育、团结合作教育、意志力的教育等等以外,对同学的爱心教育尤为重要。一个班级里假如同学对集体、热门思想汇报对老师缺乏爱,就不行能形成一个优良的班集体。首先,我认为师爱是对同学爱心教育的示范。言传身教是老师教书育人的基本途径。老师的一言一行都可能影响同学的一生。其次,用点滴小事来培育孩子们的爱心。另外,在各种活动和交往中培育同学的爱心。
二.常规教育和平安工作常抓不懈
常规教育及平安教育工作贯穿于整个教育教学之中。对同学明确要求,必需严格遵守《中同学日常行为规范》、《沙梁中学校规》、《班级公约》、《一日常规口诀》,争做优秀中同学。对同学的到校、晨读、仪容仪表作出明确要求。值日生每天按时打扫,课间进行捡拾及保持,并且对班级内的花进行养护,美化教室,给大家供应温馨的学习环境。班干部进行检查督促,发觉问题准时补救治理。同时,平安工作常抓不懈,除了班会、晨会的强调、督促和检查外,课间常常性地进行抽查,通过成立平安小组、监督小组、校外巡逻小组等形式,增加同学平安意识,达到消退一切平安隐患的目的。
三.培育班干部提高管理效果
班干部是班主任的得力助手,是班级工作开展的发动机,所以班级中必需有优秀的班干部,那么班级工作开展起来就简单多了。常常召开班干部会,准时的了解全体同学的最新动态,多于班干部沟通,相互沟通看法。还应充分确定班干部的工作,多给于鼓舞和指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,让他们分工协作,使同学自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。
四.酷猫写作加大纪律教育促良好学氛形成
纪律是学习的保障。提高同学纪律观念,让每位同学当好自己的“班长”,严格要求自己,并且每周有一位班干部及同学代表同时值周,对全体同学进行监督。每周由班委会评比出三名优秀同学,对优秀同学进行表扬、嘉奖(优秀同学座位自己选)。班干部加以督促,这样管理起来就轻松多了。
五.做好两操工作
仔细落实好两操工作:在思想上让同学熟悉到课间操和眼保健操的重要性,两操和其他课程一样重要,还是其他课程能否上好的保障。在实施的过程中严格要求,加以督促、指导,提高两操的效果。
六.落实防差补差工作提高班级整体成果
1.对部分思想上不够重视同学加以引导,提高其学习爱好。
2.成立“一帮一”活动小组,优秀同学对学困生进行关心。
3.召开优生会和学困生会。
4.乐观与科任老师和家长联系,共同提高成果。
总之,班主任工作是琐碎的,本学期还有很多不足,下学期将连续努力,以取得丰硕的成果。
【第9篇】2023年上学期八班级班主任工作总结范文
光阴荏苒,转瞬已到期末。我感慨岁月匆忙,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是简单的,细致的。我班共有同学43名,男女比例相当。但由于我班生源的特别性,同学比较难管理。班里30%的同学是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有许多同学特别自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个同学,关怀每个同学,建立一个暖和的集体,才能让同学走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作阅历点滴:
一、分析班情,制定目标
进入八班级下学期,只有对他们的基本状况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八班级状况分析如下:
1、同学学习基础相对较差,有三分之二的同学没有良好的学习习惯,但也有部分同学,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的大事屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培育。
2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。
3、动手力量不强,也不情愿动手,更不情愿劳动,有的甚至斤斤计较。同学的分散力仍旧不好,集体荣誉感不强。
4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追赶打闹等事时有发生。
依据以上状况,我制定本学期的总目标:连续培育同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;形成乐观向上的班级整体风貌;促进同学的共性进展。
二、营造氛围,促进班风的形成
狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织同学重新学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分同学所能遵守的《八班级班级量化考核管理方法》,尽可能贴近同学的生活,所出台的惩处条例更有人情味,简单为同学接受。比如有同学违反课堂纪律,写说明书和批判扣分,让违者明白做错事要付出肯定代价的。
我严格落实《中同学日常行为规范》的要求,特殊是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我亲密关注同学的头发,假如有某个男生留长发或染发,我临时不给他报名,直到他听从劝说把头发理短或染黑。我一向注意仪容仪表,不允许同学穿奇装异服来学校。由于有的同学素养低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓同学的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的同学的家庭背景以及相关状况;其次我广泛向全班同学征求民办法见以及整改措施;然后制定详细实施方案,下放权利给同学干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班同学的日常用语文明多了。
三、任用人才,放手管理
开学初期我结合本班同学在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的具体的成长变化状况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的同学,但是她具有很强的组织力量和领导力量,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果真,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙淘气捣蛋的同学整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素养。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,支配好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。
四、因材施教,关怀后进
在考核评价同学是不能一刀切。要承认个体差异,赐予多元化的评价,公正评价同学,激励他们进步。至于后进生的转变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开头我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的具体状况,从他们爱好的事情或话题入手,与他们沟通,慢慢地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。
不得不承认,每一个同学,包括
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