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温暖的瞬间作文600字初三温暖的瞬间作文600字初三(篇1)人们总爱春天的温柔和夏天的热情,而总遗忘了秋日的萧瑟和冬口的凄清,然而在我心中,那永远抹不去的一段温暖的记忆却发生在深秋初冬之际。窗外的寒风拍打着窗户,带给我丝丝恐惧,虽然父母的话仍在我耳边回响,但我仍下不了决心。这么冷的天,还要从城东赶到城西去上课吗?“唉,听爸妈的话吧!”我叹了口气,打开家门,埋头奔跑,风吹打着我的脸颊,我的牙齿开始颤颤发抖。“这该死的天气,怎么偏让我赶上了呢?“我愤愤不平,开始打退堂鼓。终于到了车站,这样寒冷的天,站台上只有零星的几个人。好不容易,等到了我要乘坐的汽车。上了公交车,迎面的暖气使我紧张的神经顿时放松下来。我习惯性地站到了下客门前。车又向前行了一站。下客门打开,一股凉气扑面而来,我一不小心打了个喷嚏。“哎呀,你别站在这儿呀!冷不冷?到这儿来坐!”一位老奶奶关切地询问我。“啊!谢谢您!"我赶紧找了个空位坐下。那句关怀的话使我冰冷的双手变得温暖,仿佛使血液循环变得欢快,感动在我心中。到站了,我急忙下车,疾步走向老师家。逆着寒风,让我寸步难行,终于到了老师家,我按响门铃。一开门,又是熟悉的暖气。“哎呀,这么冷的天,真是苦了你了,脸都冻红了。”老师很温柔、慈祥。我忙说:“没关系,开始上课吧!”“那么急啊!我给你泡了杯热茶,那么,边喝边上课吧!”又是关切的笑。“好的。”我笑答。于是,我们在桌前坐下,我手捧一杯热茶,边喝边听老师的讲解。她时而点头时而微笑。不知怎的,此时窗外那比先前更猛烈的寒风也不足以使我畏惧。在这开着暖气的屋子里,听着老师充满爱意的话语,我的心里,也有一股暖气在萦绕。上完课,老师执意要送我去车站,她一路叮嘱我要小心。到了车站,在我的数次劝说下,她才肯离开。“路上小心啊!”她回头看了我一眼,这才缓缓离开。望着老师的背影,回想起今天的事。那老奶奶关切的话语,老师充满爱意的热茶,让这寒冷的风无法吹入我的心,只有温暖占据。渐行渐远的是寒冷……走进心中的是温暖……寒冷中的温暖。温暖的瞬间作文600字初三(篇2)有时我恨我的父母,是他们给了我一双看不见光明的眼。有时我恨我自己,一个如此悲观的我,拥有的,是一颗感受不到光明的心。有时我恨我的双耳,听力如此敏锐,以致于每次都会听见“哇,那个人是盲人耶!”之类的言语。即使有人自愿扶我一把,心中暂时注满热流,还未说“谢谢”便听见那些人快乐地对同伴说:“我刚才帮助了一个肓人哦!”他们似乎以这句话为荣耀,因为这些可以换来别人赞许的目光。春夏秋冬,属于我的,只有冰冷的冬天。我拉高衣领,往手心哈了一口气。北方的寒风似锋锐的刀,一刀一刀在脸上刮下伤痕。“今天天气好棒,阳光好暖哟!”耳边回荡着孩童稚嫩的声音。阳光吗?哼,再刺眼的阳光反正我看不见也摸不着。我心中有些异样的感觉,说不清是不屑还是嫉妒。我用肓杖触碰着地面。寻找到了我平日在公园休息的椅子,坐下来,却不料坐了空,我“砰”地一声跌倒在地,耳边顿时充满了带着讥讽的笑声。我不知所措地呆在那儿,好久才反应过来。我用手在地上摸索着,寻找那遗落的肓杖,试图找到它,它是唯一能让我顺利离开这里的工具!地面冰凉一片,我的心也随着时间的流逝越来越冰凉,为什么就是找不到它呢!此时,我的手触碰到了一只柔软温暖的手。这只手将我扶起,拉着我向前走去,将肓杖送到我的手中。“这张椅子正在维修期,拆除了一半,下次要小心一些哦。”很细腻温柔的声音。这只手为我拍掉了粘在身上的尘土。这时从远处传来几个女孩子的声音:“快点,小可!”她将我扶出公园:“再见!”留在耳边的,是她跑远的轻快的脚步声。其中一个女孩子用尖尖的声音说:“小可!刚才那个是肓人吗?”她沉默了一会儿,说:“不,只是不小心摔倒了而已,唉,别问那么多了,快走吧,不然上课要迟到了!”女孩们叽叽喳喳的声音越来越远,我却感到刚才那只手给我的温暖越来越浓厚。一瞬间温暖了我的全身。“今天天气真不错•,阳光明媚得刺眼呢!”响在耳边的是几个中年人的声音。比夏天阳光还温暖的,竟然是冬天的阳光?我微笑着用盲杖触碰着地面向前走。这是我第一次看见阳光,我不再为从未见过阳光而失落,因为阳光是无色的,谁都不能见到,阳光的明媚与温暖只能用心去感受。温暖的瞬间作文600字初三(篇3)冬日的月光,夹杂着萧瑟的北风,蔓延至书房的每一个角落。我揉着惺怯的双眼,透过月光看到父亲那伏在案头上的背影。时钟己经指向了11点30分,冷风穿过洞开的窗户,让我不禁打起了寒战。父亲起身,拿着他一笔一划改写着批注的卷子走过来:“这道题怎能这样做!”父亲严厉的质问如同灌进窗户的寒风。他那宽大的手掌重重地拍在我的后背上,我的眼泪不争气地迷糊了双眼。“光看题有什么用!不会看看我给你写的批注吗?”父亲将那张勾划得满满批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一个个红色的批注,如同一颗颗呼啸的子弹,洞穿了我感情的闸门。我大吼道:“我就是看不懂!”说完,失去理智的我夺门而出,身后留下的是父亲满脸错愕的神情。外面冷风如刀,生生地切割着我的脸颊。望着漫天的雪花,我倒吸着凉气,心中却有一种莫名的快感。看着枯叶凋零的树干,和那时而匍匐脚下、时而随风卷起的落叶,我感觉自己也是如此地无力自主,只得漫无目的地随风游走。寒冷最终逼迫我来到小区的地下车库。这里也许才是最好的庇护所一一陡涨的自尊告诉我不能回家,即使家里要温暖的多。我一屁股坐在一个废旧的沙发上,委屈和无力一下子涌上了心头。我颓废地窝在沙发里,只感觉疲惫霎时淹没了整个自己。当我再次走出车库时,已经是接近黎明了,在我抬头的一刹那。我呆住了一一父亲矗立在风雪中,全身落满了积雪,他焦急地四下张望着。我甚至都能感觉到他的寒冷。但父亲就是那样定定地站在那里!我满心羞愧地跑过去。不经意间,察觉到父亲见到我的那一瞬间眼睛流露出的惊喜和闪亮,我迎着父亲高高扬起的巴掌,不在躲避,但随即那巴掌轻轻地落在了我的肩头。“回去吧,孩子,外面太冷。"父亲那爱怜的目光,让我感觉到了家里的温暖。记得有位诗人说过:父爱如同秋日的阳光。煦暖但不刺眼。是啊,这种爱虽然没有华丽的外表,甚至有点让人生畏,但它真实,纯朴而厚重。父爱的温暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的坚冰。因为有爱,这个冬天很温暖。温暖的瞬间作文600字初三(篇4)温暖,是一杯热气腾腾的咖啡,还是一件厚实的棉大衣?是一把雨中的遮伞,还是一个水中的救生圈?那么,我可以直截了当的告诉你:“都不是!”那……它是什么呢?我读小学二年级的时候,班主任是一位和蔼可亲、脸上总带着一丝微笑的女老师一一叶老师。记不清是何时的一日清晨了只记得那是一日雨中的清晨。这日的清晨,没有温暖明亮的阳光,也没有婉转清脆的鸟啼,只有淅淅沥沥的雨和伸手不见五指的小路。我多么想早点摆脱大雨的纠缠,多么想早点走进温暖的教室!于是,我奔跑起来。就像离弦之箭一样。眼看学校在眼前越来越清晰,却不料脚下一打滑,“咕咚”一声,我摔了个四脚朝天。阴暗的血液从膝盖里缓缓流出,剧烈的疼痛逐渐涌上心头。雨水打在膝盖上,就犹如一把盐撒在伤口上,疼痛万分。我的内心顿时充满了莫名的恐惧与不安。我咬紧牙关,每走一步都好像有把刀在刺着我。当我狼狈不堪地出现在教室里时,叶老师先是吓了一跳,接着又转为焦急。她连忙让我坐下,皱着眉思索了一阵,走出了教室。叶老师再次来到教室里时,手里多了一瓶红花油。她微笑着在我旁边坐下,将红花油倒一点儿在膝盖上,轻轻擦拭着。她的动作是那么轻柔,宛如清风一般拂过伤口,带来一阵清凉,一阵舒适、惬意。叶老师的那双手仿佛有磁性一般,只要是她抚过的地方,立刻失去了疼痛。“你怎么可以这么不小心呢!痛不痛?唉,你急什么呢,慢慢走多好!我知道你们那边的小路在装修,上次去家访的时候,幸亏你提醒我,不然我也要摔个狗啃泥了……倒是你自己呀,怎么这么不小心!”叶老师的话像阳光一般沐浴着我,像露珠一般滋润着我的心田。我的恐惧与不安,被叶老师逐渐逝去。我感到自己被温泉包围着,宛若有一双温柔轻盈的手,抚摸着我幼小的心灵。我的鼻子一酸,泪水夺眶而出……老师是第二个再生母亲,是老师给了我温暖的感受,让我明白了感恩。温暖是什么?温暖是一种发自内心的感受,是人与人之间美好的心灵结晶!它不是咖啡,不是棉衣,不是雨伞,也不是救生圈。它不能用一种东西概括,因为它是神圣的,是无处不在的!温暖,是高尚的!温暖的瞬间作文600字初三(篇5)记得那是刚升入初中的时候,我对我们班还不太了解,几乎没有一个我认识的同学。由于我也不是一个喜欢交往的人,因此我也就没有多少好朋友。可是有一天,我们班的同学许馨心在下课的时候来到我的旁边笑嘻嘻地对我说:“何潇,我们交个朋友吧?好吗?”她的声音中带着一种不可抗拒的力量,因此我就点点头答应了,并且还记了她的电话。在长时间的交往中,我觉得她是一个很好的女孩,不仅学习好,而且人品也好,非常乐于助人。所以,我们俩就成了形影不离的好朋友,并旦还成了同桌。那一天……“今天的作业是……”张老师正在布置数学作业。我很快抄完了作业,高高兴兴地回到了家,休息一会儿后,打开书包,拿出作业本一看,我顿时傻了,我抄作业的小本子竟不翼而飞了,糟了,不知作业是什么,现在回教室,黑板一定被擦了……我急得像热锅上的蚂蚁团团转,听到“滴答、滴答”的钟声,我心烦极了,我只好眼睁睁的看着,时间一分一秒的过去了。呀!可以打电话问同学!于是我拿起电话,正要拨号,可又犹豫了,赶紧放下电话想,我打电话问同学,他们会怎样看我呢,一个中队长还这样丢三落四。想到这里,我的脸上火辣辣的,但又一想,不问不行,我总不能为了面子去挨老师的批评吧,那才叫丢人。于是,我想起了我的好朋友许馨心,正要去给她打电话的时候,正巧,电话铃响了,接了电话,原来正是许馨心,她急促地说:“你的抄作业的本忘在教室里了,我值日时发现的,现在我就给你送去。”还没容我说话她就把电话挂了。过了一会儿她把我的抄作业本送到了我家门口,我还没来得急说声谢谢她就跑了。看
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