高中物理人教版第四章牛顿运动定律 精品获奖

人教版物理必修一第四章牛顿运动定律单元测试题一、单项选择题（本题包括10小题，每题3分。每小题只有一个选项是正确答案。）1.一个置于水平地面上的物体受到的重力为G，当用力F竖直向下压它时，它对地面的压力等于()A.GB.FC.G-FD.G+F2.16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。则以下说法中正确的是（）A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明，物体受的力越大，速度就越大B．要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将静止C．物体不受力作用时，一定处于静止状态D．一旦物体具有某一速度，如果它不受力，就将以这一速度匀速直线运动下去？？？？？……A.以很大的速度向西做匀速直线运动B.向西做减速运动C.向西做加速运动D.向东做加速运动图14.在谷物的收割和脱粒过程中，小石子、草屑等杂物很容易和谷物混在一起，另外谷粒中也有瘪粒。为了将它们分离，可用扬场机分选，如图2所示，它的分选原理是（）图2A.小石子质量最大，惯性最小，飞的最远图2B.瘪谷物和草屑质量最小，惯性最小，飞的最远C.瘪谷物和草屑质量最小，在空气阻力作用下，反向加速最大,飞得最远D.小石子质量最大，惯性最大，飞的最远5.如图3所示，重为G的物体受到斜向上与水平方向成30°角的恒力F的作用，物体沿水平地面做匀速直线运动。则()图3F图3F30°B.物体对地面的压力大于地面对物体的支持力C.地面对物体支持力的大小等于G+D.地面对物体支持力的大小等于G6.物体放在光滑水平面上，在水平恒力F作用下由静止开始运动，经时间t通过的位移是。如果水平恒力变为4F，物体仍由静止开始运动，经时间t通过的位移是()A.B.27.如图4所示，放在粗糙水平桌面上的木块，质量m=4.0kg，同时受到F1=、F2=的水平推力作用处于静止状态。若只撤去F1，则木块（）图4F图4F1F2B．仍处于静止状态C．以a=1.0m/s2的加速度向左做匀加速运动D．以a=2.5m/s2的加速度向右做匀加速运动8.在水平地面上做匀加速直线运动的物体，在水平方向上受到拉力和阻力的作用。如果使物体的加速度变为原来的2倍。下列方法中可以实现的是()A.将拉力增大到原来的2倍B.将阻力减少到原来的倍C.将物体的质量增大到原来的2倍D.将物体的拉力和阻力都增大到原来的2倍9.质量为m的物体在水平力F作用下沿水平面匀速滑动，当水平力大小变为2FmB.2F/m2mθa10.如图5所示，质量为ｍ的人站在自动扶梯的水平台阶上，扶梯与水平面的夹角为θ，当人随着扶梯以加速度斜向上运动时，θa则下列说法中正确的是（）A.人受到的静摩擦力为0；人对台阶的压力为mgB.人受到的静摩擦力为ma;人对台阶的压力为m(g+a)C.人受到的静摩擦力为;人对台阶的压力为D.人受到的静摩擦力为；人对台阶的压力为图5二、多项选择题（本题包括4小题，每题3分）11.一个做直线运动的物体受到的合力的方向与物体运动的方向一致，在合力减小的过程中，则物体运动的加速度和速度的变化是()A.加速度增大B.加速度减小C.速度增大D.速度减小12.小明家在某幢楼第十层，他每天上楼下楼乘坐电梯，他研究了人对电梯地板的压力，则下列说法中正确的是（）A.电梯从10层开始下降瞬间人对地板的压力小于体重；电梯下降到达一层瞬间人对地板的压力大于体重B.电梯从10层开始下降瞬间人对地板的压力大于体重；电梯下降到达一层瞬间人对地板的压力小于体重C.电梯从一层开始上升瞬间人对地板的压力大于体重；电梯上升到达10层瞬间人对地板的压力大于体重D.电梯从一层开始上升瞬间人对地板的压力大于体重；电梯上升到达10层瞬间人对地板的压力小于体重13.甲、乙两队进行拔河比赛，若甲队获胜（绳的质量不计），则（）A.甲、乙两队拉绳的力大小相等，方向相反B.甲队拉绳的力大于乙队拉绳的力C.甲队与地面间的最大静摩擦力大于乙队与地面间的最大静摩擦力D.甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力总是大小相等，方向相反vv/m﹒s-1t/s图6010203051014.在水平地面上有一质量为4kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s后撤去拉力。该物体的v-t图象如图6所示。则下列说法中正确的是：（）A.物体受到的水平拉力F的大小为4NB.物体受到的水平拉力F的大小为6NC.物体与地面间的动摩擦力的大小为2ND.物体与地面间的动摩擦力的大小为1N三．填空题（本题包括5小题，每空1分）15.已知质量为m的木块在大小为T的水平拉力作用下沿粗糙水平地面作匀加速直线运动，加速度为a，则木块与地面之间的滑动摩擦因数为.16.选哪些物理量的单位作为一个学科的基本单位，是人为选定的，选择的原则是这些物理量在本学科中具有最基本的单位。同时，用这些物理量的单位作基本单位后，应使基本单位的数目最小，在国际单位制中，力学的、和三个物理量的单位作为基本单位，这三个基本单位分别是、和。17.如图7所示，质量为2kg的物块A与质量为6kg的物块B放在光滑水平面上，用F=16N的水平力推A物体，A、B共同向右运动，则A对B的作用力的大小为N，方向。图718.质量为m的物体，在两个大小相等、夹角为120°的共点力作用下，产生的加速度大小为，当两个力的大小不变，夹角变为0°时，物体的加速度大小变为；夹角变为90°时，物体的加速度大小变为。19.在“探究加速度与力、质量的关系”时，我们研究两辆小车，如图8所示，使它们做初速度为零的匀加速直线运动，测量小车加速度的办法是：让A、B两辆小车同时从静止开始运动，然后用板擦使两辆小车同时停止运动，用刻度尺测出两车通过的位移为、，则由可推出A、B两车的加速度之比。因此可根据测得小车的位移大小来确定小车加速度的大小。若A、B两车质量相等，使A车受的拉力是B车所受拉力的2倍、3倍、……n倍，通过上述方法做实验可测得、、……。由此可知，当小车质量一定时，小车的加速度与小车受到的力。若A、B两车所受拉力相等，使A车的质量是B车质量的2倍、3倍、……n倍，通过上述方法做实验可测得、、……。由此可知，当小车受力一定时，小车的加速度与小车的质量。图8四、计算题（本题包括4小题）20.（12分）一个质量为2kg的物体置于水平粗糙地面上，用20N的水平拉力使它从静止开始运动，第4s末物体的速度达到36m/s。(g取10m/s2)求：（1）物体加速度的大小；（2）物体在4s内位移的大小；（3）物体在运动中受到的阻力的大小。图9F37°21.（10分）上题中若将拉力改为斜向上，如图9所示，拉力大小不变，方向与水平方向夹角为37°，物体由静止开始沿水平面做直线运动，物体质量不变，物体与水平面间的动摩擦因数为，当物体运动2s后撤去拉力图9F37°（sin37°=，cos37°=，g取10m/s2）求：撤去拉力后，物体还能运动多远？图1022.（10分）如图9所示，一个滑雪人与滑板的质量m=75kg，以=2m/s的初速度沿山坡匀加速下滑，山坡的倾角，滑板与山坡间的动摩擦因数为，他在t=5s的时间内滑下的距离s=60m。求滑雪人受到空气的平均阻力的大小。图10（sin37°=，cos37°=，g取10m/s2）23.（12分）如图10所示，用70cm长的轻质细绳两端分别固定在天花板上的A、B两点。已知A、B两点间距离为50cm，在距A点40cm处的O点系上一段轻绳并悬挂一质量为2kg的重物，则：（g取10m/s2）（1）当重物静止时，求O点两侧细绳中拉力的大小分别是多大？图11（2）若将O点系的轻绳解开，用一个光滑的轻质勾子与2kg的重物连接并将勾子勾在A、B间的细绳上。当勾子静止时，勾子两侧细绳中的拉力又是多大？答案一、单项选择题（本题包括10小题，每题3分。每小题只有一个选项是正确答案。）题号12345678910答案DDCDACBDAD二、多项选择题（本题包括4小题，每题3分）题号11121314答案BCADACBC三．填空题（本题包括5小题，每空1分）15.16.长度，质量，时间，米，千克，秒。17.12N；水平向右。18.；。19.；成正比；成反比。四、计算题（本题包括4小题）20.（12分）解：（1）-----------------------------------4分（2）-----------------------------------4分（3）-------------------------4分21.（10分）---------------2分----------------------2分----------------------2分-----------------------2分-----------------------2分22.（10分）解：-------------------------4分--------------------------3分---------------------------1分代入数据：----------------------------2分23.解：（1）----------------------------3分