高中历史人教版文化史第二单元西方人文精神的起源及其发展 第6课

第二单元第六课时间：45分钟满分100分一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分。)1．(2023·云南学业水平测试)文艺复兴以复兴古典文化为旗帜，实际上是一场思想解放运动，其核心思想是(D)A．神秘主义 B．现代主义C．浪漫主义 D．人文主义[解析]文艺复兴高举人文主义的旗帜，从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始，故选D项。2．(2023·泰安高二期末)薄伽丘《十日谈》中有篇《裁判官的故事》，故事描述了一个财主在酒后说：“我正在喝的美酒，就连耶稣都可以喝”，结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系，还“献上一大块‘肥膏’，让神父涂在眼上，也好医治修士见钱眼红的毛病”，最后被释放回家。该故事主要意在(B)A．提出以“人的学问”代替“神的学问”B．反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败C．倡导人生及时行乐并提出信仰得救D．抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局[解析]材料主要是反对封建神权，不是以“人的学问”代替“神的学问”，故A项错误；从材料信息可知，财主喝了酒并说了不合适的话被判处火刑，可知教会主张禁欲苦行，从财主向神父行贿，神父接受贿赂，可知教会腐败，可见该故事意在反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败，故B项正确；提出信仰得救的是马丁·路德而非薄伽丘，故C项错误；抨击教会的贪婪和“灵魂获救”骗局的是宗教改革，故D项错误。3．(改编题)俄国的普列汉诺夫称赞文艺复兴时期艺坛三杰之一的拉斐尔时说：“拉斐尔的圣母像是世俗的理想战胜基督教的修道院的最突出的艺术表现之一。”普列汉诺夫此语主要是肯定了(D)A．拉斐尔无愧于艺坛三杰的称号B．拉斐尔的画突出了圣母的慈爱C．拉斐尔的画主要以宗教为题材D．拉斐尔的画突出人文主义精神[解析]结合题意和所学知识可知，四个选项说法都是正确的，但与普列汉诺夫的评论“世俗的理想战胜基督教的修道院”相对应的只有D项，体现了文艺复兴时期的文艺作品突出人性的现实主义风格。4．(2023·广东学业水平测试)在16世纪的英国，那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来，戏剧再次成为流行文化的一部分，同时出现了剧院、剧作家和从事商业演出的专业剧团，并产生了莎士比亚这样著名的戏剧大师。据此可知当时(A)A．文艺复兴运动扩展到英国B．启蒙运动对英国戏剧发展有较大的影响C．议会民主政治鼓励人们多观看戏剧表演D．莎士比亚的作品都取材于罗马帝国的兴衰[解析]材料描述了文艺复兴运动扩展到英国，英国在文艺戏剧领域的发展，故A项正确。B项中说启蒙运动不正确；C项中“议会民主”在材料中没有体现；D项中“都”这种说法太绝对。5．(2023·潍坊高二期末)有学者认为“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”，因而主张“社会也应该有自己的规范与秩序，个人也应该服从社会规范”。这批评了文艺复兴(B)A．无节制地揭露教会丑恶 B．片面追求个人的自由C．猛烈地抨击中世纪神学 D．过分简化了宗教仪式[解析]材料中没有体现揭露教会丑恶的信息，故A项错误；据材料“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”“个人也应该服从社会规范”可看出文艺复兴时期过分强调人文主义，导致片面追求个人自由，影响道德规范和社会秩序，故B项正确；材料主要涉及文艺复兴造成的社会道德和秩序混乱问题，没有提及中世纪神学，故C项错误；简化宗教仪式是宗教改革的措施，故D项错误。6．(2023·惠州高二期末)下表是教皇本尼狄克十二世时(1334～1342年)制定的一个公开的赎罪价目表，对不同的罪行，规定了不同的价格。对此，后来马丁·路德的回答是(C)罪名杀人罪谋杀双亲或兄弟姊妹伪造文书赦免价8个金币6个金币7个金币A.因信称义 B．先定论C．信仰得救 D．教随国定[解析]本题考查的是马丁·路德宗教改革的主要内容。马丁·路德反对教皇兜售赎罪券的行为，认为信仰得救，赎罪券所起的作用微不足道，于是发表《论赎罪券的功效》，从而揭开了德国宗教改革的序幕，所以选C项；A项是教皇的宗教思想；B项是加尔文的宗教改革内容；D项是宗教改革的影响。7．(2023·北京丰台区高二期末)“因为罗马教会闯入了人和上帝之间，成为人与上帝沟通的障碍，所以让我们去掉一切可能再成为这种障碍的东西；让每个人都做自己的教士。”持这种观点的人是(A)A．马丁·路德 B．莎士比亚C．达·芬奇 D．但丁[解析]材料反映了马丁·路德的“因信称义”思想，人可以直接与上帝对话，否认教皇和教会的中介作用，故A项正确。8．马丁·路德的宗教改革在促进思想解放方面，比文艺复兴有重大进步，主要表现在他将思想解放扩展到(A)A．人民群众 B．上流社会C．骑士阶层 D．知识阶层[解析]本题旨在考查学生分析比较问题的能力。文艺复兴运动集中于文学艺术领域，未深入人民群众，而马丁·路德宗教改革主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利并宣扬“信仰得救”，使普通民众的思想得到解放，故A项正确，B、C、D三项错误。9．(2023·长沙高二期末)马克思在《黑格尔法哲学批判·导言》中写到：“于是对天国的批判就变成对尘世的批判，对宗教的批判就变成对法的批判，对神学的批判就变成对政治的批判。”由此可见，宗教改革的实质是(B)A．反对教权主义 B．反对专制统治C．反对神学世界观 D．反对世俗权威[解析]提取信息“对尘世的批判”“对法的批判”“对政治的批判”可知宗教改革将斗争的矛头不仅指向了天主教会，更指向了天主教会代表的封建专制政治制度，反映了早期资产阶级的利益和要求，实质是一场早期资产阶级的反封建运动，故B项正确。10．(2023·新乡高二期末)“文艺复兴和宗教改革两者反天主教会腐败、特权的主要目标虽基本一致，但内涵和影响有别，两者互有促进，有先后之序。”可见两者的主要历史作用在于(C)A．改变了西方社会的宗教信仰B．强化天主教会的世俗权威C．在不同领域打破旧的精神枷锁D．彻底消除了天主教会的腐败现象[解析]文艺复兴和宗教改革并没有改变西方社会宗教信仰，故A项错误；文艺复兴和宗教改革反对天主教会，并未强化天主教会的世俗权威，故B项错误；文艺复兴和宗教改革分别从文化领域和宗教领域打破了天主教会的束缚，促进人文主义的发展，故C项正确；D项说法太绝对，故D项错误。二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分。)11．(2023·南京高二检测)列宁曾说：“唯心主义是生长在人类智慧之树上的一朵不结果实的花。”而宗教就是唯心主义的重要体现。阅读下列材料：材料一在神学统治的年代，盲目信仰、禁欲主义成为至上的美德和追求，人类失去了真实的自我和真实的生活。——张成岗《从神本到人文：“文艺复兴”时期人文精神解读》材料二马西莫·菲尔波精辟地指出：“文艺复兴时期罗马的辉煌，成为数十年间杰出的艺术家们荟萃的中心，如果没有教会的大量订货和教皇与红衣主教们用之不竭的消费，是不可想象的，因为这些都是最重要的社会前提之一。”——欧金尼奥·加林《文艺复兴时期的人》材料三虽然世俗题材艺术品的数量和比例都有所增加，世俗绘画的比例从15世纪20年代的5%上升到16世纪20年代的约20%，但宗教题材的艺术品一直占绝对优势。——彼得伯克《意大利文艺复兴时期的文化与社会》材料四文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神，都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感……文艺复兴运动培养了大批人才。这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗，有的被誉为宗教改革的先驱，他们在各自不同的领域对宗教改革运动的发生和发展起了巨大的作用。——林涛《浅议文艺复兴对宗教改革的影响》请回答：(1)据材料一，指出中世纪欧洲人的精神世界处于一种怎样的状态。据材料二，概括指出文艺复兴时期艺术辉煌的社会前提。(10分)[解析]第一小问根据材料一“盲目信仰……失去了真实的自我和真实的生活”归纳；第二小问根据材料二“如果没有教会的大量订货……是不可想象的”归纳。[答案]状态：中世纪神权统治下，人的精神(人性)和自我受禁锢和压抑。前提：教会的大量订货和神职人员的不竭消费。(2)据材料三，概括指出文艺复兴时期的艺术作品有何特点。结合所学知识，指出此时“宗教题材的艺术品”在立意上有何新变化。(10分)[解析]第一小问根据材料三中“世俗题材艺术品的数量和比例都有所增加”“宗教题材的艺术品一直占绝对优势”得出结论；第二小问根据所学可从文学艺术的题材内容和体现的思想上去分析。[答案]特点：世俗题材艺术品的数量和比例都有所增加，但宗教题材的艺术品仍占优势。变化：借助宗教题材，展现人性之美，反映人文主义思想。(3)据材料四并结合所学知识，分析“天主教会及其神学”遭到“怀疑及反感”的原因。综合上述材料，概括指出宗教在这一时期的社会转型中历史作用的变化。(10分)[解析]第一小问根据材料四结合所学从思想、经济、自然科学的发展等角度分析；第二小问综合材料可从宗教对社会发展的影响上分析。[答案]原因：教会自身的黑暗和腐朽；资本主义经济的发展与资产阶级知识分子的成长；人文主义的兴起；自然科学的产生。变化：从阻碍到促进。12．(2023·泉州高二期末)阅读下列材料，回答问题。材料一天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背道而驰。16世纪初，罗马教廷每年从德意志榨取的财富等于1497年德皇所征税额的21倍。天主教会宣称，人若要得救，必须以教会为中介……诸侯们几乎都从路德的理论中读出了政府权力和威信的扩张。一个在德意志的一个小角落里进行的宗教研究，竟然和许多群体的利益及其热望联系在一起。——摘编自〔美〕约翰·巴克勒《西方社会史》等著作材料二马丁·路德提出在信仰上“惟独圣经”，破除教皇、修士等阶层的特权；他提出“惟独信心”，告诉人们个人灵魂的救赎不靠教会的活动来实现；他的诸多作品中最重要的一部是《圣经》的德译本，这无疑使任何识字的德意志人都有可能亲自学习《圣经》，这项工作在宗教改革上具有重大的意义，也是德意志语言史和文学史上重要的里程碑。新教徒对教育和白话的重视也助长了地方语言的广泛运用。以语言作为根本的民族意识逐渐形成，现代民族主义国家也应运而生。请回答：(1)依据材料一，从经济、政治和思想方面归纳罗马教廷与德意志社会的矛盾。(15分)[解析]本问的“矛盾”要从政治、经济和思想等方面总结。[答案]矛盾：天主教会的统治严重阻碍了德意志资