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高考真题分类(2018年全国I卷,第4题,6分)已知药物 X对细胞增殖有促进作用,药物 D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平分成甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。据图分析,下列相关叙述不合理的是A.乙组加入了药物 X后再进行培养B.丙组先加入药物 X,培养一段时间后加入药物 D,继续培养C.乙组先加入药物 D,培养一段时间后加入药物 X,继续培养D.若药物X为蛋白质,则药物 D可能改变了药物 X的空间结构【答案】 C(2018全国卷Ⅲ,第 4题,6分)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体的分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上【答案】 B(2018海南卷.17题,2分)蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体,雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为:雌蜂是 AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是 AD、Ad、aD、ad。这对蜜蜂的基因型是A.AADd和adB.AaDd和aDC.AaDd和ADD.Aadd和AD【答案】C(2018天津卷4,6分)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为B的AaXY雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异组胞,有关分析正确的是.该细胞是初级精母细胞B.该细胞的核 DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中, A和a随姐妹染色单体分开发生了分离高考真题分类.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变【答案】D2018年江苏卷25,多选,3分))下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是A.朱红眼基因 cn、暗栗色眼基因 cl为一对等位基因B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上C.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极D.在减数第二次分裂后期,基因 cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极【答案】BCD(浙江 2018年11月选考 11,2分)某种染色体结构变异如图所示。下列叙述正确的是染色体断片发生了颠倒染色体发生了断裂和重新组合该变异是由染色单体分离异常所致细胞中的遗传物质出现了重复和缺失【答案】B(浙江2018年11月选考 14,2分)正常女性体细胞有丝分裂某时期的显微摄影图如下,该图可用于核型分析。下列叙述正确的是该图为女性染色体组型图该细胞处于有丝分裂前期图中染色体共有23种形态核型分析可诊断单基因遗传病【答案】C(浙江2018年11月选考21,2分)下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,正确的是高考真题分类前期,一对中心粒分开并移到细胞的两极中期,通常会发生染色体畸变和基因重组末期,核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟【答案】C(浙江2018年11月选考25,2分)某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下。甲细胞分裂形成的4个精细胞,DNA含量一定相同乙细胞正在进行染色体复制,着丝粒一定不分裂丙细胞有2对同源染色体,非同源染色体的组合类型一定是两种丁细胞发生了染色体交换,①中同一基因座位上的遗传信息一定不同【答案】C(2018年4月浙江卷,21)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。第21题表周期G1SG2M合计时间(h)1.32.72.90.67.5下列叙述正确的是.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养 1.3h后,细胞都被阻断在 S期C.G2期的细胞中每个染色体含 2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但 G1、S、G2和M期的时间长短不同【答案】 A(2018年4月浙江卷,24)某二倍体高等动物( 2n=6)雄性个体的基因型为 AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述正确的是.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变B.该细胞含有 3个四分体,6条染色体,12个DNA分子C.该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝高考真题分类D.该细胞分裂形成的配子的基因型为 aBX、aBXA、AbY、bY【答案】 D(2017年全国卷Ⅱ,第1题,6分)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是【答案】D(2017年海南卷,

21题,2分)若要表示某动物细胞(

2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列示意图中正确的是【答案】D2017江苏16)假如下图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误..的是.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因 A,则④有基因 A或aC.若图中的②表示 X染色体,则③表示 Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有 2对同源染色体【答案】 A(2017年11月浙江卷,14)下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述 ,正确的是A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上高考真题分类C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板【答案】 A(2017年11月浙江卷,22)二倍体生物(2n=6)的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下 ,其中①~④表示染色体据图分析 ,错误的是.该细胞可表示次级精母细胞或第二极体B.该细胞的染色体数目与体细胞的相同C.①②③含有该生物的一套遗传物质D.图中基因 g可由基因G突变而来【答案】 A(2017年4月浙江卷,18)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是...盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散B.实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染色剂C.装片制作的步骤是解离 →漂洗→染色→制片D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型【答案】 D2017年4月浙江卷,23)二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,不同时期细胞的核DNA相对含量和染色体数目如图所示。下列叙述错误..的是第23题图.乙时期细胞和丙时期细胞均含两个染色体组B.甲→乙过程中 DNA复制前需合成 RNA聚合酶C.乙→丙过程中可发生基因重组和基因突变D.丙→丁过程中着丝粒分裂、姐妹染色单体分离【答案】 D(2017年4月浙江卷,24)若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧高考真题分类啶脱氧核苷培养液中,培养至第2次分裂中期。下列叙述正确的是A.每条染色体中的两条染色单体均含3HB.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HD.每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H【答案】A(2016海南卷.6题,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长【答案】C(2016年北京卷,1,6分)将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错.误的选项是.框号选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助(易化)扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离【答案】

D(2016年浙江理综生物, 3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行 1次染色质DNA

的复制B.细胞周期的 C2期已经形成了 1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体高考真题分类C.染色体数为 2n=24的性原细胞进行减数分裂, 中期II染色体数和染色体 DNA分子数分別为12和24D.若在G2期某染色质的 1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的 2个子细胞均含有该异常 DNA【答案】 D2016年10月浙江卷,13)下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子B.中期染色体的显微照片可制作染色体组型图C.后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜【答案】 B2016年4月浙江卷,22)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是A.用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散B.用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性C.常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察D.可用高倍镜观察植物细胞连续的分裂过程【答案】A(2016年4月浙江卷,25)两种高等生物减数分裂不同时期细胞的示意图如下,其中3个来自同种生物,则来自另一种生物的是【答案】 D(2016年4月浙江卷,

26)【加试题】下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述,错误

..的是A.细胞处于

S期时,显微镜下能观察到核仁高考真题分类B.蛙胚卵裂球细胞周期变短,子细胞体积变小C.蛙胚卵裂期细胞 G2期显著缩短,细胞分化变快D.在缺乏营养物质的培养液中培养细胞,可得到大量的 G1期细胞【答案】 C(2017?全国卷Ⅲ卷.29)(8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段, 称为细胞周期同步化。 以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的 DNA合成可逆抑制剂,处于_____________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的 ______________期,以达到细胞周期同步化的目的。2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑制_________________,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞 ______________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期, 以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是 ________________(答出1点即可)。【答案】(8分)(1)分裂 间(或答:S)(2)纺锤体形成 不会3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质2017年11月浙江卷,33)【加试题】(10分)为了研究海拉细胞的细胞增殖,以总细胞数和细胞分裂指数(细胞群体中分裂细胞所占的百分比)为测定指标,完善实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论 (要求:细胞培养至培养液中营养物质不足。 实验思路涉及的主要用具须写出,但具体操作过程不做要求。实验条件适宜 )回答下列问题:(1)完善实验思路:①将己知细胞密度的海拉细胞悬液, 用移液管加入到各个含细胞培养液的培养瓶中, 然后置于CO2培养箱中培养②③对所得数据进行统计与处理高考真题分类2)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果):3)分析与讨论①细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数?②若要得到大量的 G1期细胞,可采用的方法 ,原因是 。③若为了检测某种药物对该细胞的增殖有促进作用,可在培养液中加入同位素标记的物质是 ,原因是 。【答案】(10分)1)②每隔一段时间,用血细胞计数板在显微镜下计数并记录,同时制作临时装片,在显微镜下观察与计数分裂相细胞并记录2)(3)①只计左线和上线上的细胞②减少培养液中的营养物质成分由于原料缺少使细胞合成有关物质如 RNA和蛋白质等受阻,而停滞于 G1期③胸腺嘧啶脱氧核苷 胸腺嘧啶脱氧核苷是 DNA合成的原料,其进入细胞的量可反映细胞的增殖情况2017年4月浙江卷,33)【加试题】(10分)欲研究药物乙对海拉细胞增殖的抑制作用,请根据以下提供的材料与用具,以海拉细胞的细胞数变化为测定指标,完善实验分组设计和实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。材料与用具:海拉细胞悬液,药物甲溶液(对细胞增殖有影响) ,药物乙溶液,培养液,培养瓶,血细胞计数板,显微镜等。(要求与说明:细胞计数的具体操作过程不作要求, 不考虑加入溶液对体积的影响, 实验条高考真题分类件适宜)回答下列问题:(1)实验分组设计:A组:海拉细胞悬液 +培养液组:海拉细胞悬液+培养液+药物甲溶液C组:海拉细胞悬液 +培养液+药物甲溶液,培养一段时间后,加入 。(2)完善实验思路:①⋯(3)预测实验结果(以坐标曲线图形表示实验结果,并标出加入药物的时间点) :(4)分析与讨论:药物甲的作用是 。【答案】(10分)1)药物乙溶液2)①取细胞悬液加入到含培养液的培养瓶中,用血细胞计数板在显微镜下计数并记录。将细胞悬液分别加入到A、B、C三组培养瓶中进行培养。③每隔一段时间分别测定三组培养瓶中的细胞数并记录。④当细胞增殖达到一定数量时,向 C组加入药物乙溶液。⑤重复③。统计并分析所得数据。3)(4)促进海拉细胞的增殖高考真题分类2016上海高考卷,第三题,10分)回答下列有关细胞分裂的问题。在某有丝分裂野生型酵母(2n)细胞周期的某一阶段,线粒体会被纺锤体推向细胞两极。40.下列关于该酵母细胞分裂间期亚显微结构的推测中,正确的是 _______(多选)。.酵母细胞是真核生物,所以能观察到核仁.酵母细胞的分裂间期具有完整的核膜,所以能观察到核孔.酵母细胞在分裂过程中能形成纺锤体,所以在间期一定能观察到中心体该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同,但细胞分裂的结果不同。图15显示该突变株细胞分裂过程中线粒体分配与细胞质分配之间的关系。41.据图判断,该突变株发生一次细胞分裂后,其中一个子细胞________。A.未获得亲代细胞的线粒体B.获得亲代细胞45%左右的线粒体C.未获得亲代细胞的核物质D.获得亲代细胞65%左右的细胞质42.在图15时间轴上0时刻,该突变株胞内染色体的形态和分布模式最可能是图16各模式图中的_______。43.该突变株的细胞周期长度是 _______(选择下列编号回答),结合图及细胞周期、裂的相关知识,写出分析过程 _______________。①约25分钟 ②约40分钟 ③约45分钟 ④90分钟以上

细胞分【答案】(10分)高考真题分类40.AB(2分)41.D(2分)42.③43.④

完整的细胞周期包括间期和分裂期,

且间期远长于分裂期;

图中所示在–20min时,线粒体第一次分向细胞两级, 结合题中信息,线粒体分向两级由纺锤体推动, 则在–20min时,细胞已经至

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