高中语文人教版第三单元10短文三篇

短文三篇(时间：45分钟满分：60分)一、基础知识(每小题3分，共12分)1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A．躁动不安(zào)厚赐(cì)畜牲(chù)推衍(yǎn)B．水波不兴(xìnɡ)先妣(bǐ)如晤(wù)笃厚(dù)C．酾酒临江(shī)垣墙(huán)泠然(línɡ)领衔(xián)D．斗牛之间(dǒu)修葺(qí)双栖(xī)外甥(shenɡ)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．赏心悦目稍纵即失休戚相关醉翁之意不在酒B．旁征博引功亏一篑坐收渔利成事不足，败事有余C．掂轻怕重察言观色潜移默化言必信，行必果D．激浊扬清勾心斗角沧山如海毕其功于一役3．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是()A．他在公众场合愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。B．有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷，无话可说。C．过去，洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”，画地为牢，各自为政，在自己的地盘里盖洋房、开洋行、走私鸦片、贩卖军火等。D．损失已经造成，你再怎么自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以弥补你的过失吧。4．下列各句，没有语病的一项是()A．一路“高歌猛进”的房价，牵动着每个购房者的神经，也受到中央的关注，自今年年初以来出台了一系列政策，抑制房价过快上涨，防范金融风险。B．考试作文要求学生使用规范晕”“我倒”“酷毙了”“帅呆了”等新词酷语能否在考场作文中使用，会不会影响得分，我们的回答是明确的。C．“中国十强”入选企业分别来自电子通讯、网络信息、酒店、物流、传媒等，他们都是行业领导者，不仅自身业绩非凡，且能带领整个团队快速成长。D．美国总统奥巴马在阐述本·拉登被击毙的重大意义时说，这不仅“使全世界更加安全，更加美好”，而且是美国反恐行动上“最重大的成就”。二、文本阅读(18分)阅读下面的文字，完成5～8题。我对某些词语赋予特殊的含义。拿吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看做是“消磨光阴”，而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩，领略美好的时光。坏日子，要飞快地“度”，好日子，要停下来细细品尝。“度日”“消磨时光”的常用语令人想起那些“哲人”的习气。他们以为生命的利用不外乎在于将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我，我却认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富有乐趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。”(古罗马哲学家塞涅卡语)不过，我却随时准备告别人生，毫不是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。5．第一段中说飞快地‘度’，好日子，要停下来细细品尝”。句中的“度”意思是什么？为什么说“好日子，要停下来细细品尝”呢？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．文中“糊涂人”对生命是怎样认识的？“哲人”对生命是怎样认识的？“我”对生命是怎样认识的？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．作者认为生命“值得称颂，富有乐趣”，最后一段又说“我却随时准备告别人生，毫不惋惜”。这是否自相矛盾？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．最后一段说“享受生活要讲究方法”，那么应讲究哪些方法呢？试作简要概括。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、类文阅读(20分)阅读下面的文字，完成9～12题。鄱阳书房记陈世旭①鄱阳湖是我的第青春——人生最宝贵的年华，是属于它的。在鄱阳湖口的一个小沙洲上，我曾经生活了将近十年。我在这里播种希望，流了汗，还有血。生活，用巨大的，甚至是可怕的风暴和洪水，同时也用暖人的阳光和鼓动帆的风，粗暴而又温柔、无情而又宽厚地铸造了我的生命之舟。②清晨，风在水上滑行，湖边摇动，偶尔撞出亲昵的响声。一只水鸟在桅杆顶上打了个趔趄，翅膀散开来，拍了几下，终于站稳。然后就神气活现地站在那里，不时勾下头，啄一啄羽毛。③大白天，天和水在很远的地天上一丝云也没有。水被天照出一片白亮，刺得眼睛生痛。不时有冒着浓烟的拖船拽着的驳船，和缀满了补丁的绛红色或土黄色的帆从那白亮上划过。④到了夜晚，雾气一团一团在黑湖上的航标灯飘忽不定、时隐时现。然后，远处越来越清晰地现出一些起伏不定的轮廓，那是对岸的山峦。渐渐地，山峦上的光亮越来越广大，似乎有个人高挑着一盏雪亮的灯，正从容不迫地在山的那一面攀上来。那盏灯终于一点一点地从山脊露出，漫无边际地照亮了幽蓝的夜空。这是月亮。所有的星星都隐没了，而在默然里涌流的湖粼粼地闪起光来。湖边的蓼草静静地摆动，偶尔响起鱼跃的声音。几只水鸟被惊起，拍着翅膀从草尖上掠过，又消失在另一片草丛中间。⑤然后，我与鄱阳湖一起，经历了伟大的历史巨变。上世纪八十年代，给予了中国社会获得重生的机遇。也让我走上了写作之路。⑥鄱阳湖因鄱阳县得名。作为江西第两千多年间，曾经水运兴旺，商贾如流，樯帆林立。至近代，随着立体交通的逐渐普及，一度失去原有的繁荣。而如今，生态正成为鄱阳县的最大优势：湖泊数量和面积位列全国前茅，是中国湖泊最多最密集的地方；湖生态堪称全球之冠，是世界最大的白鹤和天鹅栖息地，世界生物多样性最丰富的湿地。在生态文明时代，鄱阳依托其所辖之千湖，以人与自然共生共荣为目标，正有声有色、多姿多彩地日益发展成长。⑦美国作家梭罗在著名的《把湖称作“大地的眼睛”！千湖之县的鄱阳，有着一千只更澄澈、更明亮的“大地的眼睛”，158平方公里的内珠湖，水质居然达到直接饮用标准。冬季是天鹅和白鹤的天堂，夏季是白鹭和灰鹭的王国。⑧很多年前的同乡诗人陶渊明曾经发出“田园将芜，胡不归”的痛切诘问，而我今天想说，故乡纯净如斯，美好如斯，胡不归！⑨我归来了，内青村热诚的乡“鄱阳书房”。像鄱阳湖上的无数岛屿一样，这是一个乡土社会的史书库，漂浮在蓝天一样明亮和广阔的湖面，正是我常常莫名地向往的岛屿，拥有着美丽、成熟、淳朴以及大自然超常宠爱的岛屿。它远不止是地理意义上的梦境，还同时是文学意义上的梦境，它就存在于现实中，还将存在于无数人的想象中。一百年前，德国哲学诗人荷尔德林已预感到人类必将重返故里，重返童贞。作为一个哲学命题，还乡就是返回人诗意地栖居的处所。人的内心，永远存在着一个“故乡情结”。那是一种温暖的情感的凝聚，是无尽的梦幻和永久的魅惑。整个人生就是一次精神之旅，每一步都在寻找最终的故乡，所有朝圣者的疲惫，都会被故乡的烟火镀亮。⑩如果说梭罗在瓦尔登湖畔居住的生活体验，使得瓦尔登湖的光芒穿透了生命的意义，鄱阳湖同样会是一个精神生命的原点。⑪鄱阳湖是云、水、阳光孕育的是鱼，是鸟，是水柳，是爬满岛屿的霸根草。我将为水的灵魂所吸引，依靠着帆在风云间行走，从路途到心灵，从喧闹到安静，张开双臂，去拥抱自然，去与乡亲交谈，去聆听最质朴也最灵动的语言，去享受最真实的美。是的，我们改变不了生命的长度，但可以改变生命的宽度。(选自《文学报》，有删改)9．文章②～④段写了什么内容？这在文中起什么作用？请概述。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．在人生之旅中，人们为什么要“寻找最终的故乡”？请结合语境加以概述。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．结合全文说说“鄱阳书房”的内涵。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．请从表达方面赏析文章的最后一段。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、语言运用(10分)13．在进行校园文化建校在某些景点、设施上分别写上一句简短整齐有一定文采的标语，以对师生起到告诫、劝勉、激励、怡情等作用。请根据示例，完成下列两个景物。注意切合对象的特点，有意蕴，各不超过18个字。(5分)示例读书亭：入亭无杂念，开卷有书声。(1)大树：___________________________________________________________________(2)翠竹：___________________________________________________________________14．下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。(5分)我不想知道你级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________________________；②__________________________，③________________________；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。训练反馈1．A[B项“兴”应读xīnɡ，“笃”应读dǔ。C项“垣”应读yuán。D项“葺”应读qì，“栖”应读qī。]2．B[A项中的“稍纵即失”应为“稍纵即逝”。C项中的“掂轻怕重”应为“拈轻怕重”。D项“沧山如海”应为“苍山如海”。]3．D[D项“自怨自自己的错误。A项“叶公好友”意思是说爱好某种事物，其实并非真爱好。这里说是表面憎恨，而实际爱好。不符语境。B项“理屈词穷”，理由已被驳倒，无话可说。语境中只是说“无话可说”，并没有“被驳倒”的意思。与语境不符。C项“画地为牢”，在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动。与语境中“各自为政”的意思不符。]4．B[A项偷换主语，“出台一系列政策”的主语是“中央”。C项成分残缺，缺“来自……”的宾语“行业”或“领域”。D项语序颠倒，“不仅”与“而且”后的内容互换。]5．“度”意为“打发、日子，要停下来细细品尝”，是因为生命“值得称颂，富有乐趣”，它来自“自然的厚赐”，它是“优越无比的”，我们要好好珍惜生命，好好享受生活，将生命延长。6