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文档简介
生命中感谢有你六年五班主题班会欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》生1:
落叶/在空中/盘旋飘荡,描绘着/一幅幅/感人的画面那是大树/感恩大地/对她的滋养生2:
浪花/在大海中/翻腾歌唱谱写着/一曲曲/感恩的乐章那时浪花/对哺育她的/大海的颂扬生3:
不要抱怨/上苍/给予你太多的/坎坷与沧桑也不要悲叹/命运中/有太多的/曲折和跌宕常怀一颗/感恩的心我们/体验生活的快乐,沐浴着/爱的阳光成长生1:
有人说——善良的本质/就是/拥有一颗感恩的心生2:
也有人说——感恩/是/人世间的美德,它/至高无上合:
感恩/我的父母,因为他们/给予我宝贵的生命,哺育/我们健康的成长感恩/我的老师,因为他们/带我品尝知识的琼浆,叫我/放飞青春的梦想感恩/亲爱的党,因为它/为我们/创造和平安定的环境,播洒阳光/让新苗茁壮感恩/伟大的祖国,因为它/赋予我们/中国人的尊严,巍然屹立于/世界东方生1:多少次/带着幸福的感觉/进入梦乡
多少次/满含着感动的泪花/把未来畅想生2:学会感恩,就会/虔诚的面对/生活的挑战
学会感恩,带着欣喜与热爱/去进行/生命的远航生3:感恩,是一种力量
感恩,是一种境界合:
拥有/一颗感恩的心
我们就会/拥有快乐、拥有幸福,拥有/一个美好的/未来。
感恩,对与我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解或感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们,请想一想:你最想感谢的人是谁?感恩父母
世上有一部永远也写不完的书——父母
感受父爱——
父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。感受母爱——
无论你身处何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。感恩老师
老师的心,和父母一样。
父母给了你生命,老师给了你灵魂。
父母给了你肉体,老师给了你思想。
老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵.园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识.老师是一把大雨伞,而我们就是躲在雨伞下的小动物.大雨伞能给小动物遮挡风雨.当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们.老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误.我们做过的错事,老师总会很快忘记."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".这就是我们亲爱的老师.我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他。耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场,他们的幸福是桃李满天下。是学生唤他一声“老师”感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功用一点一滴的进步来告诉老师:“我能行”!感恩您——老师终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里,曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌,但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。我们什么都准备好了,这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,但泪水还是从我们的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
你对我说,不要再流泪了,过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中,握着你的手,让我们再想起在一起走过的日子,想起那些不再回来的梦想,让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的,也是最温柔的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,很多次别离。但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起,想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友谊与爱情。多年以后,我们会在某个相似的夏夜,翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊,只有那朵被我们夹进本子的栀子花,仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
你了解老师吗?1、你老师的爱好是_________。2、你老师的年龄大约是_________。3、你老师的身高是________。4、你老师平时对学生的态度?。5、你老师喜欢颜色是________。6、你老师喜欢的日常消遣活动是_____________。
其实我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样
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