《回声》ppt课件5 - 副本

读书要求1、轻声读课文，读的时候，读准字音，并把句子读通顺。2、读的时候，数一数课文有几个自然段，并在自然段的前面标上序号。3、思考：故事发生在哪里儿？故事里有哪些小动物？

你们太会读书了，读得既响亮，又正有确。那看谁是火眼金睛，发现课文有几个自然段？倒影倒影捡起扔进波纹激起圆圈碰到返回河岸呱呱叫

谁能告诉我，故事发生在哪里儿呀？

故事发生在小河边的石桥洞底下。这是一座美丽的石桥。这半圆形的桥洞和水中的倒影形成了一个圆。圆圆的月饼。半圆的小桥和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。这个比喻句把什么比作月亮?

有一天小青蛙跟着它的青蛙妈妈，游呀游，来到了美丽的石桥洞下，看到周围美丽的景色，它不由得高兴的叫了起来。谁来演一演小青蛙？请两名同学来读。“呱！呱！呱！多好看哪！”“呱！呱！呱！多好看哪！”“你是谁？你在哪儿？”“你是谁？你在哪儿？”

小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”

小青蛙在什么地方发现有另外一只小青蛙在学它说话？动脑筋：（桥洞底下）

小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈荡回来。“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”

水的（）碰到河岸又（）回来，你在（）里叫，声音的（）碰到桥洞的（），也要（）回来。波纹荡桥洞波纹石壁返

从青蛙妈妈的故事中你知道回声是怎么产生的吗？想一想：１、什么叫回声？２、什么叫声波？3、为什么有回声？

声波遇到障碍物后反射回来，再次被听到的声音。回声：返回问题声波：

声音以波浪的形式传播着，我们把它叫做声波。声波借助空气向四面八方传播，人的耳朵才能听见。

回声形成的原因：

你在桥洞里（），声音的波纹（）桥洞的石壁，也要（）。这样，你就能听到（）啦。回声其实就是声音的反射。叫碰到

返回来回声小青蛙为什么在桥洞里叫个不停？思考：天坛回音壁

你还知道哪些回声现象呢？山西普救寺塔

大佛寺石琴

第二课时

叽里呱啦呱呱叫顶呱呱纹丝不动碰壁碰撞返回回头是岸花纹

岸边漏洞杯弓蛇影倒影

游泳桂圆倒背如流围绕游览倒退

游手好闲解围堤岸圆圈

水的（）碰到河岸又（）回来，你在（）里叫，声音的（）碰到桥洞的（），也要（）回来。波纹荡桥洞波纹石壁返

小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧?”小青蛙是怎么弄明白这是回声的？妈妈不但告诉了小青蛙这是回声，还做了一个小小的实验，谁来说说这个实验是怎么做的？从青蛙妈妈的话里，你知道了什么？

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她（）一颗石子，（）河里，河水被激起（）。波纹（），又一圈圈地（）回来。分角色有感情朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。课文朗读你躲在山峡谷她站在山崖上你不理她她不理你你喊她，她喊你你骂他，她骂你千万不要和她吵嘴因为，最后一声总是她

我会写

大自然还有很多像回声一样