让生命之花绽放PPT

让生命之花绽放

第三课珍爱生命

让生命之花绽放算一算：以现代的医疗条件和生活条件，中国人平均寿命为72岁。如果按寿命82.2岁来算，折算为天，人生也就大约3万余天。请计算一下，我的生命已用去_____天；我的生命还剩下约_____天。算完后，你的第一感受是________。感悟：生命是短暂的、不可重复的，每个人的生命只有一次。而生命如花，我们都应该珍惜生命中的每一天，热爱生活，好好学习。

生命是可贵的，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。

永不放弃生的希望我们的生活难免会有事故的发生。当事故发生在你身边时，你会处理和自救吗？生命考场——求生知识大比拼

（1）请快速说出下列电话：报警电话急救电话火警电话交通事故110120119122当你在睡觉时，突然听到外面有人喊失火了，你该怎么办？火灾自救的方法1火灾自救的方法2火灾自救的方法3火灾自救的方法4高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。“乞丐生气地说：“我只有一只手，你忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。故事欣赏

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己赁力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一躬，就上路了。……几年后，有个很体面的人来到我空。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。不用说，你肯定知道了，他就是当年那个乞丐，他是来感谢我的母亲的。智慧课堂

母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？母亲告诉我们应该怎么对待生命？

每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。

二、肯定生命，尊重生命活动1：回归生活尊重生命

1）做一做：你能为他人带来快乐和幸福，试试看吧！父母很辛苦，我能我的同桌学习不如我，我会老师的嗓子嘶哑，我会在公共场合，看见有人起哄，我会灾区的小朋友遇到困难，我可以活动2：感悟生命故事悦纳善待生命"我要捐款!",他从碗中捐出了几个硬币!

张海迪，5岁的时候，因患脊髓病，胸部以下全部瘫痪，三分之二的躯体残疾了。1998年7月

代表中国去美国参加第四届友好运动会，训练时不幸从跳马上摔下，因脊髓严重受挫而瘫痪。

桑兰生活的强者：我国罕见半截人奇迹般存活

彭水林

谈一谈：他们生命并不完美，为什么还能快乐的生活？如何悦纳生命？

幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人生命三、延伸生命的价值

有的人活着／他已经死了；／有的死了／他还活着。／有的人／骑在人民头上：／“呵，我有多伟大！／有的人／俯下身子给人民当牛马。／有的人／把名字刻入石头想“不朽”；／有的人／情愿作野草，等着地下的火烧。／有的人／他活着别人就不能活；／有的人／他活着为了多数人更好地活。／……有的人感动中国的“丛飞”让我们一起走进“丛飞”的故事……

丛飞，原名张崇，1969年10月生于辽宁省盘锦市。初二辍学，后进入某银行担任出纳，带薪考入沈阳音乐学院，1992年毕业后到广州闯荡，两年后来到深圳。1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演，开始长达11年的慈善资助。截至目前，已经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。2005年4月被诊断为胃癌，进入深圳市人民医院治疗。5月27日在病床上加入中国共产党。

生命的意义不在于长短，而在于它的内涵。丛飞的生命虽然短暂，却迸发出最灿烂的光彩。因为他心中有爱。生命的价值通过爱个奉献在不断地延伸着。生命的意义在于对社会的贡献。感想如何认识生命的价值？（1）生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献，要延伸生命的价值。（2）人活着，不应该追求生命的长度，而应该着力追求生命的质量。（3）我们要珍爱生命，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

如何珍爱我们的生命？

①永不放弃生的希望。世界因生命而精彩，珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。

②肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值，幸福的生活从悦纳生命开始。

③延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。课后作业：

把你们在这次旅途中的感悟和体会，用精彩的语句、美丽的画卷、响亮的歌声或是平时搜集到的用来自勉的诗词、名言汇聚成生命的箴言收集起来，装订成一个册子，给它起个名字就叫做“生命的历程”，用以激励你们走好今后的人生道路。爱恩斯坦：一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。我的生命箴言裴多菲：生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。1、如果你单身在家,遇到陌生人来敲门,你的正确做法是A不开门B打电话给父母C有礼貌地请他进门D告诉他父母马上回家ABD堂上练习：（多项选择题）2、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即（）A、开窗通风B、开灯检查C、点燃煤气灶D、关闭煤气开关AD1、2007年岁末，我国南方遭遇了50年不遇的冰冻雨雪灾害，造成100多人丧生、数千人受伤。下列对此认识不正确的是（）A生命是顽强的，也是脆弱的B生命在自然灾害面前不堪一击，无需珍惜C在人的一生中，每个生命都可以可能遇到种中挫折D生命属于我们只有一次要善待生命课堂小测：B2、“我要使我自己的一生活得有意义，尽我自己的力量做完力所能及的事情，为别人带来欢乐，减轻痛苦，即使做不出惊天动地的大事。”这句话启示我们，实现人生的价值就要……（）A只做惊天动地的大事B为国家作出巨大的贡献C完全牺牲个人利益保全国