标准解读
《MT/T 546-1996 矿用液压斜轴式轴向柱塞泵产品质量分等》是一项针对矿用液压斜轴式轴向柱塞泵制定的产品质量分级标准。该标准适用于煤矿及其他矿山使用的此类柱塞泵,旨在通过规定一系列技术要求和试验方法来确保产品的性能、可靠性和安全性达到相应等级的要求。
根据标准内容,矿用液压斜轴式轴向柱塞泵被分为三个质量等级:优等品、一等品以及合格品。每个等级对应着不同的性能指标和技术要求。例如,在容积效率、总效率等方面,不同等级之间存在着差异化的具体数值要求;同时对于泵的噪声水平、泄漏量等也有明确的规定。这些要求不仅涵盖了泵的基本工作参数,还包括了外观质量、材料选择、制造工艺等多个方面。
为了保证产品能够符合相应的质量等级,标准还详细列出了检验规则与试验方法。其中包括但不限于压力试验、密封性测试、耐久性实验等项目。通过这些严格而全面的检测手段,可以有效评估出每台泵的实际表现是否达到了所宣称的质量级别。
此外,《MT/T 546-1996》还特别强调了标志、包装、运输及贮存的相关规定。正确的标识有助于用户快速识别产品的型号规格及其所属的质量等级;合理的包装方式则能更好地保护设备免受损坏;而恰当的运输与储存条件则是保障产品长期保持良好状态的关键因素之一。
此标准为行业内提供了统一的质量评价体系,促进了同类产品之间的公平竞争,并有助于推动整个行业技术水平的进步与发展。
如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。
....
查看全部
- 被代替
- 已被新标准代替
- 1996-04-18 颁布
- 1996-10-01 实施


文档简介
MT中华人民共和国煤炭行业标准MT/T546-1996矿用液压斜轴式轴向柱塞泵产品质量分等1996-04-18发布1996-10-01实施中华人民共和国煤炭工业部发布
中华人民共和国煤炭行业标准矿用液压斜轴式轴向柱塞泵MT/T546-1996产品质量分等主题内客与适用范围本标准规定了矿用液压斜轴式轴向柱塞泵产品的质量分等指标及质量等级评定方法.本标准适用于批量生产的矿用液压斜轴式轴问柱塞泵的产品质量分等,对于一次性生产的变型产品和专用产品不适用,2引用标准GB2346液压气动系统及元件公称压力系列GB2347液压泵及马达公称排量系列GB2353.1压泵和马达安装法兰和轴伸的尺寸系列和标记(一)液压泵和马达GB2353.2安装法兰与轴伸的尺寸系列和标记(二)多边形法兰(包括圆形法兰)MT/T489矿用液压轴向柱塞泵试验方法产品质量等级划分被考核的产品必须符合现行有关标准,通过型式试验,生产过程质量稳定。。产品质量等级按其质量水平和使用价值分为合格品和一等品二个等级.3.1合格品应达到下述要求:产品的质量指标达到下表中合格品的规定;配套件能保证本产品达到合格品水平;用户评价产品能满足使用要求,产品水平达到国内同类产品平均水平3.2-等品应达到下述要求:产品的质量指标达到下表中一等品的规定配套件能保证本产品达到一等品水平;C用户评价产品使用效果良好,产品水平达到国际同类产品一般水平4试验方法4.1试试验方法按MT/T489的规定进行。4.2零件加工质量的检测量仪应有计量单位定期标定的合格证书,并在有效期内;量仪的精度必须满足零件测试精度的要求。产品的主要零件检测项目按设计图样的规定(见附录A)。4.3内部清洁度的检测方法见附录B规定.5抽样方法5.1产品抽样产品的检测抽样台数按每50台抽
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 2025届高考政治二轮复习《法律与生活》命题特点和备考策略探讨
- 2025(统编版)语文四年级下册第一单元教学设计
- 2025年高线密度玻璃纤维直接无捻粗纱项目发展计划
- 探索2024年国际物流师试题及答案
- 2024国际物流的安全管理试题及答案
- 经典CPSM考点试题及答案分享
- CPSM考试优化策略试题与答案
- 餐饮美学基础 课件 2.4形态审美
- 2024年CPMM考试重要理论试题及答案
- 2025年卤代烃合作协议书
- 人教版音乐八年纪下册《京剧《铡美案》选段》课件1
- 高考英语专题复习作文第1期:倡议书课件
- 中子源介绍课件
- 葡萄沟》作业
- (新版)药品检验基本知识和药品质量标准考试题库(含答案)
- 广西安全员继续教育考试90分卷
- 参考文献的标注规范
- 武松打虎剧本
- 精品资料(2021-2022年收藏)辽宁省建筑材料检测费标准
- 浙江省交通建设工程质量检测和工程材料试验收费标准表
- 脱硝培训课件
评论
0/150
提交评论