2021-2022学年福建省宁德市高一(上)期末生物试卷(含答案解析)

2023年最新整理——考试真题资料2023年最新整理——考试真题资料2023年最新整理——考试真题资料2021-2022学年福建省宁德市高一（上）期末生物试卷下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（ ）病毒能在活细胞内增殖，属于生命系统一个变形虫对应细胞层次和个体层次卧龙自然保护区里所有生物属于种群层次大熊猫和冷箭竹具有完全相同的生命系统结构层次下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ）显微镜的发明为细胞学说的形成奠定基础科学实验和科学思维促进细胞学说的建立和完善一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成细胞学说的建立使生物学研究从细胞水平进入到分子水平下列关于光学显微镜使用的叙述，正确的是（ ）藓类的叶片较大，可以直接使用高倍镜观察低倍镜下找到物像后，即刻换成高倍镜继续观察换成高倍镜后，若物像模糊，可调节细准焦螺旋将位于视野右上方的物像移向中央，应向左下方移动玻片标本“内蒙古风干牛肉”被誉为成吉思汗的军粮。风干的牛肉细胞中含量最多的化合物是（ ）水 B.蛋白质 C.糖原 D.脂肪下列关于人体内水和无机盐的叙述，错误的是（ ）人体缺铁会导致缺铁性贫血结合水是细胞结构的重要组成成分口腔上皮细胞中的水主要以自由水的形式存在人体内的含量太低会引起肌肉酸痛、无力等症状科学方法是在科学研究中经常反复运用的在获取科学知识的过程中不断重复和再现的些认知心理活动和技能。下列有关生物学科学方法的叙述，错误的是（ ）建构真核细胞的三维结构模型可直观表达真核细胞的结构特点运用差速离心法可分离真核细胞中的各种细胞器用同位素示踪的方法研究光合作用中氧气的来源采用完全归纳法得出植物体都是由细胞构成下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ）第1页，共18页哺乳动物成熟红细胞寿命较短，可能与其没有细胞核有关DNA通过核孔进出细胞核，实现核质之间的信息交流细胞核功能的实现，与细胞核中的染色质密切相关核膜由两层膜构成，主要成分是脂质和蛋白质用紫色洋葱鳞片叶外表皮做了如图所示实验，甲、乙表示实验过程。下列叙述错误的是（ ）①中充满蔗糖溶液C.②和④都相当于半透膜

B.甲过程中⑤的颜色逐渐变浅D.乙过程中⑤的吸水能力逐渐变小下列关于ATP的叙述，错误的是（ ）ATP中的表示腺嘌呤 B.细胞内合成ATP需要酶的催化C.细胞核和细胞质中都有ATP的分布 D.抗体的合成与ATP的水解相联系胃蛋白酶能催化蛋白质水解为多肽但不能催化多肽水解为氨基酸这说明胃蛋白（ ）具有高效性C.具有专一性

B.化学本质是蛋白质D.在酸性条件下活性高下列农业谚语及其蕴含的生物学原理，错误的是（ ）“玉米带大豆，十年九不漏”说明玉米和大豆间作可以增加产量“野土用火烧，上地发苗好”说明植物的生长和发育过程离不开无机盐“上粪不浇水，庄稼撅着嘴”说明如果只施肥不浇水，会造成植株失水而萎蔫说明应尽量加大种植密度，增加农作物产量下列关于绿叶中的色素及相关实验的叙述，正确的是（ ）色素分离的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同绿叶中的色素主要包括叶绿素和胡萝卜素两大类绿叶中的色素吸收了绿光导致叶片呈现绿色研钵中加入碳酸钙有助于研磨得充分淡水水域污染后富营养化导致蓝细菌和绿藻大量繁殖形成水华影响水质和水生动物生活。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述，正确的是（ ）两者细胞的边界都是细胞壁 B.两者的遗传物质分别是DNA和RNAC.两者代谢所需能量都主要由线粒体提供色素

D.两者细胞中均含有与光合作用有关的第2页，共18页毒素，最后分泌至细胞外。下列叙述错误的是（）蓖麻细胞中高尔基体膜和细胞膜、内质网膜直接相连，有利于物质运输蓖麻细胞首先在游离的核糖体上，以氨基酸为原料开始多肽链的合成中蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体和液泡的参与蓖麻毒素可通过阻碍癌细肉中蛋白质的合成，用于癌症的治疗如图为物质进出人体成熟红细胞（没有细胞核和众多的细胞器）运输过程。下列叙述错误的是（）①和②表示自由扩散 B.④和⑤不需要消耗能量C.③消耗的ATP来自该细胞的有氧呼吸D.③中K+进入该细胞是逆浓度梯度进行的细胞的结构与功能有密切的联系，下列叙述错误的是（）不同细胞中核孔数量不同，与其代谢旺盛程度有关成人体内腹肌细胞的线粒体数量显著多于心肌细胞线粒体内膜的某些部位向内腔折叠形成嵴，有利于有氧呼吸的进行肾小管上皮细胞的细胞膜上有较多的水通道蛋白，有利于水的重吸收12种化学元素与相应化合物之间的关系，其中、bc代表单体。回答下列问题：该油料作物种子成熟过程中还原糖淀粉转化成脂肪相同质量的脂肪氧化分解释放能量比糖类多，从元素含量的角度分析，原因是脂肪分子中 。取第30的该种子制成临时切片，滴加苏丹Ⅲ染液染色后，在显微镜下可观察到被染成 的脂肪颗粒。第3页，共18页若①表示构成该种子细胞的细胞壁的主要成分，则①表示 。若②表示该种子细胞内携带遗传信息的物质，则b有 种。一分子b由一分子 、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。单体c的结构通式是 在形成③的过程中单体c通过 的方式进行连接。③的结构极其多样，原因是 。如图为细胞内糖分解代谢过程示意图，回答下列问题：图中能产生ATP的过程有 （填序号），可在人体细胞中进行的过程有 （填序号）。图中④过程产生的乙醇与橙色的 溶液在酸性条件下发生化学反应变成灰绿色。有氧呼吸的总反应式是 ，有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是 。过保质期的酸奶常出现涨袋现象，酸奶中可能含有乳酸菌、酵母菌等微生物，结合上分析涨袋现象的原因可能是 。问题：（[]中填序号）图中细胞分泌的激素（如胰岛素），随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面上的 结合，引起靶细胞的生理活动发生变化此过程体现了细胞膜具有 的功能该细胞合成的胰岛素以 的方式分泌到细胞外，方式的特点是 。细胞质中的 能够维持细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器。该细胞中具有结构的细胞器是 （填序号）。不同的生物膜功能不同，主要原因是其上 的种类和数量不同。该细胞代谢和遗传的控制中心[ ] ，其中与某种RNA的合成以及核糖的形成有关的结构是 。质氧化生成褐色的物质，引起蔬菜水果等的褐变。回答下列问题：水果的“果汁”主要储存于果肉细胞的 （细胞第4页，共18页器）中，自然状态下果蔬并没有发生褐变，是因为细胞内具有 系统，使酚氧化酶与类物质分隔开某同学用马铃薯和儿茶酚溶液做了相关实验，实验装置及结果如图表：实验组别 1组温度（℃） 0褐变等级 0

2组 3组25 501 3

组751.5

组1000①该实验的无关变量有 （至少写两点）。②将儿茶酚和马铃薯块混合后马铃薯块中的 可催化儿茶酚生成褐色物质该物质有催化作用的原因是 。③果蔬削皮后用沸水处理，褐变程度下降。根据实验结果推测，可能的原因是 。若要进一步探究酚氧化酶的最适温度，实验思路为在温度为 ℃之间设置更小温度梯度，测定各组的 。究光合有效辐射对绿竹净光合速率的影响，做了相关实验，结果如图。回答下列问题：绿竹光合作用的光反应阶段在 上进行，为暗反应提供了 。由图可知，光合有效辐射在0～600μmol•m-2•s-1的范围内，随着光合有效辐射的增强净光合速率逐渐 ，当光合有效辐射达到约600μmol•m-2•s-1后，净光合速率增加强度减缓并 。科研人员进一步研究表明，绿竹有明显的光合午休现象，即炎热的夏日中午，光合作强度明显减弱，原因是气孔大量关闭，导致 。影响绿竹光合速率的环境因素有多种假如你是科研人员请另选一种环境因素展开究，并拟定探究课题为 。第5页，共18页PAGE1318页答案和解析B错误；B、变形虫具属于单细胞生物，因此变形虫具既属于细胞层次，又属于个体层次，没有组织、器官、系统层次，B正确；C、卧龙自然保护区里所有生物属于群落层次，C错误；D、大熊猫等动物体的结构层次比冷箭竹等植物体多了系统这个结构层次，D错误。故选：B。→→→系统动物体。本题考查了细胞学说和生命系统的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。D正确；B、科学发现需要理性思维和实验的结合，在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，B正确；CCD、细胞学说使人们对生命的认识由器官组织水平进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础，D错误。故选：D。细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；新细胞可以从老细胞中产生。本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。C错误；BC正确；D、显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，若物像位于视野的右上方，则物像实际。显微镜的呈像原理和基本操作：标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。少，视野越暗，反之亦然。=且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。本题考查显微镜的基本结构和使用方法，要求考生显微镜的使用和成像原理，掌握高倍镜和低倍镜的使用。B【解析】解：风干的牛肉细胞中水的含量已经很低了，此时细胞中含量最多的有机物是蛋白质。故选：B。1、C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。2、细胞中含量最多的化合物是水，细胞中含量最多的有机物是蛋白质。3、动植物细胞中元素的种类基本相同，含量相差较大。对细胞内不同化合物含量的理解、识记是本题考查的重点．D【解析】解：A、Fe2+是血红蛋白的主要成分，人体缺铁会导致缺铁性贫血，A正确；B、结合水是细胞结构的重要组成成分，B正确；C、口腔上皮细胞中的水主要以自由水的形式存在，C正确；D、人体内Ca2+的含量太高会引起肌肉酸痛、无力等症状，Ca2+的含量太低会抽搐，D错误；故选：D。1、自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化，细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高。2、无机盐的作用：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分，Mg2+是叶绿素的必要成分。②维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。③维持细胞的酸碱度和渗透压。属于基础题。D【解析】解：A、建构真核细胞的三维结构模型属于物理模型，可直观表达真核细胞的结构特点，A正确；B、由于真核细胞中各种细胞器的质量与离心系数不同，可运用差速离心法可分离真核细胞中的各种细胞器，B正确；C、用同位素18O可研究光合作用中氧气来源于水，C正确；D、采用不完全归纳法得出植物体都是由细胞构成，D错误；故选：D。1这种描述可以是定性的，也可以是定量的；模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型，如利用实物建构的真核细胞的三维结构模型。2、归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。本题考查了生物科学方法，此类试题要求考生在学习过程中注意理解和知识的积累，并且归类总结。B正确；B、DNA不能从核孔出细胞核，B错误；CD正确。故选：B。细胞核的结构包括：核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方核膜（双层膜）：可将核内物质与细胞质分开；核孔：实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流；RNA（染色体DNA是遗传物质DNA的主要载体。本题知识点简单，考查细胞核的功能，要求考生识记细胞核的功能，明确细胞核是控制中心的原因是其含有遗传物质，再结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。B正确；BC正确；D、乙过程发生了质壁分离复原，在此过程中，细胞不断吸水，⑤的浓度不断下降，吸水能力逐渐变小，D正确。故选：B。分析题图，①是细胞壁与细胞膜之间，②是细胞膜，③是细胞膜与液泡膜之间的细胞质，④是液泡膜，⑤是细胞液，其中②③④组成原生质层。甲过程细胞发生质壁分离，乙过程发生质壁分离复原。本题考查的是观察细胞质壁分离实验的有关内容，意在考查学生理解质壁分离的相关知识，意在考查学生的识记和分析能力。AATP中的A错误；B、细胞内合成ATP需要ATP正确；C、细胞核和细胞质都需要消耗能量，都有ATPD、抗体的合成需要消耗能量，与ATP正确。故。ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团。“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中。ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高。ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。本题主要考查了ATP的结构与合成场所以及ATP和ADPATP的结构与来源以及ATP与ADP相互转化的过程。C【解析】解：根据题意，胃蛋白酶可将蛋白质水解为多肽，但不能使多肽水解为氨基酸，即蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化多肽水解，说明了酶具有专一性。故选：C。酶的特性：①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。②专一性：每一种酶只能催化-种或者-类化学反应。③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH酶的活性都会明显降低。本题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。D、“玉米带大豆，十年九不漏”描述的是玉米和大豆间作，不仅充分利用了群落正确；BC、“上粪不浇水，庄稼撅着嘴”说明如果只施肥不浇水，虽然由于微生物的分解土壤中有多种无机盐，但是无机盐不溶于水植物无法吸收，反而会因为土壤溶液浓度过高导致植物细胞失水过正确；D、“地尽其用用不荒，合理密植多打粮“，农作物种植密度合理可以增产，原因是合理密植可以提高光的利用率，但是种植密度也不能过大，D错误。故选：D。1、间作是指在同一生长期内，同一块耕地上间隔地种植两种或两种以上作物。2、不同植物对环境的要求不同，所以耕种时间也不同。3、及时松土有利于植物根系进行有氧呼吸，为无机盐的吸收提供能量。4、水和无机盐是植物生长的重要条件。本题以农业谚语为情境，考查光合作用与细胞呼吸、水和无机盐等知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力，以及科学思维和社会责任的核心素养。A正确：Bb错误；CD错误。故选：A。叶绿体色素的提取和分离实验：（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。度快；溶解度小，扩散速度慢。碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。结果：滤纸条从上到下依次是胡萝卜素（最窄.叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。的学习过程中注意积累．D【解析】解：A、两者细胞的边界都是细胞膜，A错误；B、两者的遗传物质都是DNA，B错误；C、蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，C错误；D、蓝细菌和绿藻细胞中均含有与光合作用有关的色素，因此都能进行光合作用，D正确。故选：D。蓝细菌属于原核生物，绿藻属于真核生物，真核细胞和原核细胞的比较比较项目 原核细胞比较项目 原核细胞真核细胞大小较小较大无以核膜为界限的细胞核，主要区别 有以核膜为界限的细胞有拟核细胞壁是糖类和蛋白质 真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器DNA存在形式拟核中：大型环状、裸露质粒中：小型环状、裸露细胞核中：DNA和蛋白质形成染色体细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式 二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异基因突变基因突变、基因重组、染色体变异方式题。A错误；B、蓖麻毒素是一种分泌蛋白，蓖麻细胞首先在游离的核糖体上，以氨基酸为原料开始多肽链的合成，再转移到粗面内质网继续合成，B正确；C、由题干信息可知，蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体和液泡的参与，C正确；D、由题干信息可知蓖麻毒素能使“真核细胞的核糖体失去活性“，而核糖体是合成蛋白质的场所，所以蓖麻毒素可通过阻碍癌细胞中蛋白质的合成，用于癌症的治疗，D正确。故选：A。1→→内质网→→→整个过程需要线粒体提供能量。2的生理基础是细胞膜的流动性，在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的ATP。本题考查分泌蛋白形成形成过程，以及细胞器之间的分工合作，解题的关键是对题干中蓖麻毒素的形成机制和作用的解读。C【解析】解：A、气体进出细胞的方式是自由扩散，所以①、②表示自由扩散，A正确；2B、④是葡萄糖顺浓度梯度运输进，⑤是HO确；2CATPC错误；D、③中K+进入该细胞需要消耗能量，属于是逆浓度梯度进行的，D正确。故选：C。1、物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散，常见的有水、气体、甘油、苯、酒精等。2、进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散，如红细胞吸收葡萄糖。3等。4、分析题图，①、②表示自由扩散；③表示主动运输，④表示协助扩散，⑤是水经过通道蛋白进入细胞，表示协助扩散。本题考查学生从题图中获取物质进出人体成熟红细胞的过程，并结合所学物质跨膜运输的方式做出正确判断，属于应用层次的内容，难度适中。B正确；B、线粒体为生命活动提供能量，成人体内心肌的运动量大于腹肌，所以心肌细胞中线粒体数量显著多于腹肌细胞，B错误；CC正确；D。1、细胞核包括核膜、染色质、核仁．核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．细胞核内的核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关。2、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动的能量90%以上来自线粒体。线粒体中有核糖体、DNA，能进行相关蛋白质的合成，其内膜向内折叠形成嵴，增大了膜面积。3水分子可以通过细胞膜上的水通道蛋白来实现其快速的跨膜运输，说明水分子的运输还可以是协助扩散，速度快。本题考查细胞核、线粒体的结构与功能和物质跨膜运输方式等的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。【答案H元素含量多元素含量少橘黄色纤维素4 含氮碱基 脱水缩合组成蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序不同，肽链盘曲、折叠方式及其空间结构千差万别50%的酒精洗去浮色，在显微镜下可观察到被染成橘黄色的脂肪颗粒。若①表示构成该种子细胞的细胞壁的主要成分，则①表示纤维素。b4种由分析可知，③是蛋白质，单体c是氨基酸，它的结构通式是 。在形成③蛋白质的过程中，单体c通过脱水缩合的方式进行连接。③的结构极其多样，原因是组成蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序不同，肽链盘曲、折叠方式及其空间结构千差万别。故答案为：（1）H元素含量多元素含量少 橘黄色（2）纤维素（3）4 含氮碱基（4） 脱水缩合 组成蛋白质的氨基酸种类数目和排列顺序不同肽链盘曲折叠方式及其空间结构千差万别1、脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。2、核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）第14页，共18页和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。3、蛋白质分子结构多样性的原因：不同；④多肽链的空间结构不同。分子的多样性。42分析可知，①的组成元素是HOONP，则②可能是核酸，则b是核苷酸；③的组成元素是HON，则③是蛋白质，c是氨基酸。本题考查细胞中的化合物，要求考生识记细胞中化合物的种类、元素组成和功能等知识，意在考查考生对基础知识的掌握和灵活运用基础知识的能力。.

答案①②①②④酸性重铬酸钾 第一阶段相同，且都能分解有机物，释放能量无氧条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精【解析】解：（1）图中能产生ATP的过程有①②，即有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，有氧呼吸的第二、三阶段；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，所以可在人体细胞中进行的过程有①②④。图中④过程产生的乙醇与橙色的酸性重铬酸钾溶液在酸性条件下发生化学反应有氧呼吸的总反应式是

，有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是第一阶段相同，且都能分解有机物，释放能量。条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精和二氧化碳。故答案为：（1）①②①②④酸性重铬酸钾释放能量无氧条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精和二氧化碳题图分析：①为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，②为有氧呼吸的第二、三阶段，③为产乳酸的无氧呼吸第二阶段，④为产酒精的无氧呼吸第二阶段。本题涉及细胞的有氧呼吸与无氧呼吸，考查学生对有氧呼吸和无氧呼吸过程的理解和运用能力难度中等。第15页，共18页PAGE1818页特异性受体细胞间的信息交流胞吐需要消耗能量，依赖于细胞膜的流动性细胞骨架②③⑤蛋白质⑥细胞核核仁②线粒体、③高尔基体、⑤内质网。生物膜的功能与膜上的蛋白质种类和数量有关。⑥细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，其中与某种RNA结构是核仁。故答案为：特异性受体 细胞间的信息交流胞吐 需要消耗能量，依赖于细胞膜的流动性细胞骨架 ②③⑤蛋白质⑥细胞核 核仁表示内质网，⑥表示细胞核，⑦表示分泌蛋白（胰蛋白酶）。解答本题的关键是确定图中各个数字代表的细胞结构或者的名称，根据提示分析答题。【答案液泡生物膜pH、儿茶酚的用量酚氧化酶能降低化学反应的活化能高温使马薯中的酚氧化酶失