卢沟桥烽火第二课时

5、卢沟桥烽火苏教版小语教材第十二册中间大的是小约翰·施特劳斯，底端的是施拉莫尔。其余自顶端顺时针依次为：约瑟夫·兰纳，约瑟夫·施特劳斯，爱德华·施特劳斯，拜尔，米勒克，法尔·巴赫，奇雷尔和老约翰·施特劳斯。1.古时边防报警的烟火。2.指战争、战乱

卢沟桥烽火

卢沟桥位于天安门西南十五公里的永定河上，它是北京地区现存最古老的一座多孔联拱大石桥，距今已有八百年历史。1937年7月7日，日本帝国主义在此发动全面侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵抗，史称“卢沟桥事变”(亦称“七七事变”)。中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。至今，卢沟桥的望柱以及宛平城城墙上，当年日军的弹痕犹斑斑可见。卢沟古桥只准许行人步行通过，为全国重点保护文物。目前，卢沟桥、宛平城、中国人民抗日战争纪念雕塑园以及中国人民抗日战争纪念馆，已经成为目前全国最大的纪念抗日战争的爱国主义教育基地。

卢沟桥简介烽火妄图伪军凌晨歼灭震耳欲聋挑衅咽喉哭爹喊娘狼狈而逃抱头鼠窜万籁俱寂众寡悬殊同仇敌忾猝不及防如火如荼

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guǎbèiyānhóu烽火妄图伪军凌晨呐喊歼灭震耳欲聋蚕食挑衅

哭爹喊娘狼狈而逃抱头鼠窜万籁俱寂众寡悬殊同仇敌忾猝不及防鬼哭狼嚎如火如荼夜以继日人仰马翻魔爪（zhuǎzhǎo

）爪（zhuǎzhǎo）子咽（yānyànyè

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）爪（zhuǎ）子咽（yān）喉狼吞虎咽（yàn）呜咽（yè）明晃晃（huǎng）晃（huàng）动

日本帝国主义为武装侵略中国东北制造的事件.1931年9月18日,日本驻中国东北境内的关东军,蓄意炸毁南满铁路沟地区桥梁一段,诬称中国军队有意破坏,以次为借口,突然向沈阳中国东北军驻地北大营发动进攻。19日占领沈阳,接着分兵侵占了辽宁其他地区以及吉林,黑龙江两省,至1932年2月,关东军占领了我东北全境。九一八事变:

自由读课文思考：九一八事变后的局势怎么样？

“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又逐步蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。

“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又逐步蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。

“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又逐步蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。日寇急于吞灭我国的狼子野心和卢沟桥事变的起因卢沟桥所处的战略地位又是怎样的？

“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又逐步蚕食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。卢沟桥重要的战略地位。咽喉快速浏览课文，哪几个自然段是具体写卢沟桥事变过程的？按什么顺序来写的？用笔划出文中表示顺序的词语。继续⒈1937年7月7日深夜

⒉第二天凌晨

⒊当天晚上

2-5自然段生动再现了卢沟桥事变的经过按时间和事情发展的顺序写的

时间敌军

我军1937年7月7日第二天凌晨当天晚上

仔细品读2-5自然段，边读边画出描写敌我双方举动的关键词语，然后就其中一个时间段里的战事情况进行小组讨论，把讨论的结果填在表格里。

时间敌军

我军1937年7月7日深夜全副武装偷偷摸来气势汹汹恼羞成怒严词拒绝开枪还击

可以体会出日军的蛮横无理，不可一世的狰狞嘴脸，事变的发生是日本侵略者早有预谋、精心策划的。我国守军不畏强敌，奋勇抗击的英雄气概。读出侵略者的丑恶嘴脸和我军的坚贞不屈的英雄气概

时间敌军

我军第二天凌晨人仰马翻“哇哇”吼叫疯狂扑来狼狈而逃哭爹喊娘同仇敌忾奋起还击举起冒着冲出砍去

体会出日军遭到我军的迎头痛击和我国守军不畏强敌，勇抗侵略者的英雄气概。日军开始炮轰我军奋起抵抗同仇敌忾--忾：愤恨。指全体一致痛恨敌人

时间敌军

我军当天晚上猝不及防人头滚落鬼哭狼嚎抱头鼠窜手握腰佩悄悄进发呐喊两面夹击

可以体会出日军在正义面前遭到惨败的下场和我军的英勇无敌。猝不及防---猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。

（2-5）写卢沟桥事变的经过。进一步看清侵略者的丑恶嘴脸和感受我国守军大义凛然，坚贞不屈的英雄气概。

时间敌军

我军1937年7月7日第二天凌晨当天晚上全副武装偷偷摸气势汹汹恼羞成怒嗒嗒嗒拉来大炮端着扑来吼叫人仰马翻狼狈而逃哭爹喊娘猝不及防抱头鼠窜鬼哭狼嚎尸横街头喝问严词拒绝开枪还击同仇敌忾举起冒着砍去手握腰佩悄悄呐喊两面夹击

仔细品读2-5自然段，边读边画出描写敌我双方举动的关键词语，然后就其中一个时间段里的战事情况进行小组讨论，把讨论的结果填在表格里。根据上述表格中的内容,你能讲述”卢沟桥事变”发生的经过吗?（1）自由读6-8自然段，说说你读懂了什么。

㈠当时的形势十分危急。㈡中国共产党在民族危急之时所发挥的巨大作用。

㈢全国人民对卢沟桥守军的慰问及声援。生死存亡----生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

中国共产党怎么做的？

中国共产党在民族危急之时所发挥了巨大作用。

平津危急!华北危急!中华民族危急!通电全国大声疾呼号召军民团结，赶出侵略者。（1）三个感叹号表明当时中国形势非常严峻，中华民族到了生死存亡的时候了。

（2）不能调换顺序，因为这是按范围的从小到大安排的，说明中国的领土正在被日寇逐渐蚕食。

平津危急!华北危急!中华民族危急!

全国人民迅速行动起来。北平市民成群结队地前往部队慰劳，长辛店的铁路工人夜以继日地帮助军队修筑工事。各地民众、海外华侨也纷纷来电声援，并送来了大批慰问品。成群结队夜以继日迅速纷纷大批夜以继日：日夜不停。形容加紧工作或学习。

㈢全国人民对卢沟桥守军的慰问及声援。

卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。如火如荼序幕：比喻大事件的开端。如火如荼---荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。

卢沟桥事变完全是日本侵略者早有预谋、精心策划的。在强大的敌人面前，我军将士同仇敌忾，奋起还击，侵略者遭到可耻的惨败。

课文总结默读课文，给课文分四段并概括段意。第一段（1）：写九一八事变后的局势和卢沟桥所处的战略地位。

第二段（2-5）：写“卢沟桥事变”的经过。

第三段（6-8）：写中国共产党号召全国人民团结抗战，全国人民对卢沟桥守军的慰问与声援。

第四段（9）：写“卢沟桥事变”揭开了中国人民全国抗战的序幕。（它的重大历史意）义

课后反思：卢沟桥事变拉开了我国人民全面抗战的序幕，它的重大历史意义需要学生去铭记。1937年12月13日，日军攻占南京，开始持续了6周的大屠杀。在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害

南京大屠杀：日军刺杀中国人

近年来日本首相小泉纯一郎、安倍多次参拜靖国神社，并且越演越烈，同学们你们知道这其中的历史意义吗？

一、何为靖国神社

日本的靖国神社，地处东京市中心的皇宫附近，周围环境怪异，它源于日本民间悼念死去亲人。50年代后，日本的一些右翼势力不断地把参加二战的一些战犯供养在里，现在里面有1067个被盟军处死的“甲级”战争罪犯，以及在侵略战争中战死的200多万死难者。这里被视为军国主义的象征，阴森中透出一股杀机。

在靖国神社里有许多东西都是展示日本帝国军人的“好战功绩”，有16面浮雕，其中有10面与侵略我国有关，又是“奉天入城”，又是“占领南京”等等。振惊中外的“南京大屠杀”在这里面竟成了天皇及他部下的丰功伟绩了，令中国人民不堪入目。现在靖国神社已成为战刀与征战、侵略的象征了。

二、军国主义阴魂不散

日本国会成员每年春、夏、秋均会参拜，每次约有180多人，占整个议会60%，近些年来小泉不顾社会舆论，多次以首相的身份参拜靖国神社，引起亚洲各国人民极大愤恨与伤心，这是向爱好和平的人们公然示威。

各国人民以不同的方式来抗议日本这种行为，如韩国有些人用绝食、抵制日货、到日使馆门前示威等来抗议。

最近日本又派兵到伊拉克参加维和（日本是不允许有军队的），这更显示了他的军国主义思想不死。可以猜想，如果有一天他们时机成熟的话，他们还会把战火烧到其他国家上，卢沟桥是不是还会有第二次烽火呢？

同学们，读了以上文字，你有什么感想、或想说些什么呢？1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。

当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。

比较下面两组词语：籁：从孔穴中发出的声音；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

“偷偷地”和“摸”是贬义词，讽刺挖苦日本侵略者的侵略行为。“悄悄地”和“进发”是褒义词，赞美中国军队正义反击侵略行为。

作业：（一）组词烽（）妄（）喉（）呐（）峰（）忘（）侯（）纳（）zhuǎ（）yān（）diào（）爪咽调