2023年建筑工程专业生产实习基本要求

建筑工程专业生产实习基本规定一、实习目的１.实习同学在工程技术与管理人员指导下,以助手身份参与工地的技术与管理工作,灵活运用已学过的专业知识,培养分析问题、解决问题的能力，获得工业与民用建筑的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实际知识。2．实习同学要参与工地上一定的生产劳动,熟悉劳动技能，虚心向工人师傅学习，培养劳动感情,锻炼操作能力，为从事建筑施工技术与管理工作打下坚实的基础。３．在有限的时间内充足运用现场有利学习条件，了解熟悉单位工程的基础、主体、屋面、装修等重要分部工程的构造与施工方案。4.运用实习机会，就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习，以扩大知识领域。5.施工阶段是把图纸变为建筑实体的关键阶段，只有弄懂图纸有关构造，才干组织安排施工活动。规定学生虚心向工程技术人员学习，做到熟图、识图、懂图。二、实习的内容1.了解、熟悉、掌握所在工地的施工组织设计。2.图纸、实物相对照,看懂图纸,熟悉图纸变成实物的具体做法。3．了解工程项目构造、使用规定、施工方法、质量保证措施等。4．进一步了解各种结构体系定位放线、轴线引测、标高控制、沉降观测的操作方法。5．熟悉、掌握所在工地新用材料规格、性能和施工方法。6．熟悉了解所在工地施工机械性能参数、操作规定、使用方法、生产能力等。7.了解工程项目质量保证体系、质量管理制度、安全措施等。8．参与学习图纸会审、工程技术交底、任务单签发等工作。9.参与学习竣工验收程序环节,了解竣工验收重要资料内容。10.了解、熟悉施工过程中的事前、事中、事后质量控制内容。1１.了解质量控制点设立原则和方法。12．了解、参与工程质量和安全检查及有关事故分析、解决等工作。13.积极参与工地上分项工程实际操作,敢于接受工地上所交给的具体任务。14．了解工长、材料员、技术员职责范围、工作方法。1５．了解项目经理部的设立、项目经理部的结构形式、项目经理部的作用。1６．了解项目管理、建设监理的管理方法和有关事宜。三、实习的方式与管理1.继续坚持分散、集中两种实习方式。但要加强指导与管理,指导与管理机构由施工教研室全体教师组成,建工系统一领导,并设实习秘书,由白润山、王立军担任。2.分散实习的同学要联系在三级以上施工公司三级以上项目工地实习。尽量选择框架、排架、基础、主体施工工地学习。分散实习同学要把联系工地情况在实习开始前提交(可邮寄)给指导教师,填表格式见附表（四)。对不符合规定的，指导教师将不予批准并告知学生（可邮寄)，规定其重新联系或返校参与集中实习。分散实习开始日期不得早于此信发出日(邮戳为准)。实习时间不得少于2８天。实习结束离开工地时,必须写信向指导教师报告。此信发出日(邮戳为准)不得早于实习结束日。３.集中实习由指导教师带队统一安排、准时指导,负责指导学生实习的全过程。4．实习时间安排。生产实习时间为四周，自年月日至年月日止。分散实习可在年月日至年月日期间选择连续的4周。实习期间共分三个阶段。(1)准备阶段（约2天)：熟悉工地，熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计等技术文献,结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划。实习计划内容可涉及：了解工程项目概况、了解学习施工技术与管理、参与工地实际工作、进行专题调查研究等。（2)进一步实习阶段（约三周):进一步学习施工技术与管理，参与技术或管理工作或工种劳动操作,积累第一手资料，进行专题调查研究等。(3）总结与考核阶段:一方面整理总结实习收获,写出实习报告，并离开工地，约2天；然后返校准备答辩考试，参与答辩或考试,约2天。四、实习的准备1.建筑工程专业生产实习在建工系领导下,由施工教研室负责具体实行。2.由施工教研室白润山、王立军同志任生产实习秘书,负责生产实习全面安排。施工教研室全体教师参与生产实习。3.生产实习动员由建工系领导负责动员。阐明实习意义、目的和规定。施工教研室负责实习同志具体讲解生产实习组织与管理办法。这份工作安排在第六学期第8周进行。4．施工课主讲教师，把分散实习有关事宜,规定在第六学期初告知学生,让学生提早准备联系施工单位。5．实习的施工单位应是三级以上的施工公司，实习的项目应是三级以上的施工项目。凡不符合上述规定者,不得前往实习。联系不上实习单位的同学或家居山区的同学可返校参与集中实习。６．施工课任课教师要及时向学生发放联系实习介绍信。(见附录）7.分散实习的学生，必须把联系结果按实习项目单具体填写,反馈给主讲教师。主讲教师把分散与集中实习学生人数根据附表(四)记录报实习秘书处汇总。８．实习秘书编制实习计划、经费计划,指导教师外出检查计划,集中实习安排计划。9.参与生产实习的教师由生产实习秘书安排做好如下的准备工作：①实习资料准备,(印刷、下发、上报有关实习需要的各种表格及实习指导书、生产实习组织管理工作细则等文献)②实习动员，施工教研室负责具体讲解实习指导书有关内容。③编制具体实习计划,检查指导学生实习、借款等有关事宜。④学生联系工地情况汇总、审批、复信。⑤在第六学期末与本市实习基地联系,并贯彻实习项目。五、实习的实行与检查1．集中实习学生由指导教师与实习基地的施工单位联系，统一安排实习工作，并贯彻施工项目。２．集中实习由指导教师组织每周一召开实习小组长碰头会,各组报告一周实习情况,指导教师安排下周实习内容。3．分散实习的学生,联系好工地后按规定向主讲施工教师回信，在信中说明施工单位、实习地点、乘车路线、工程概况、工地负责人姓名、实习计划(起止日期),便于指导教师审批检查。分散实习开始日期不得早于回信日期（以回信邮戳为准)。4.分散实习学生实习结束后,要向指导教师回信,并备好工地评语、工地考勤等，结束日期、回信日期仍以邮戳为准,实习时间不得少于28天。5．检查实习的教师,要检查学生实习日记,听取工地负责人的反映，并在学生实习日记上签字,返校后向实习秘书及教研室报告检查人数、地点及对实习见解o６.集中实习的学生接受指导教师随时检查，指导教师要坚持下工地检查辅导,解决学生实习中的疑难问题。７.检查期间,如发现学生在规定实习期间无端不上班、不参与实习连续二天者，以成绩不及格论处。8．学生实习过程中，不遵守校规违反实习纪律,指导教师有权停止实习,并把有关学生情况报告实习秘书及系领导。9．指导教师按实习秘书安排检查计划名单,分赴实习地点，有目的有内容有计划地进行施工检查工作。１０.实习教师,严厉认真地填写检查实习记录(见附表）。市内市外、集中分散实习都要填写。六、实习的规定１．严格遵守纪律(1）每个学生必须遵守国家法令、政策、学生守则和学习单位规章制度,不准酗酒，不准斗殴,不准游泳。（2）遵守工地作息制度，准时出勤，不得早退、迟到和旷工。实习期间一般不得请事假，病假应有医生证明。缺勤超过实习天数1／3者，按未参与实习论;旷工两天者实习成绩不及格,旷工一天者实习成绩不能评为“良”,旷工半天者实习成绩不能评为“优”。出勤情况由个人认真填写考勤表,格式见附表(二),实习小组长或指导人负责检查。(3）实习结束离开工地时,交还借用物品,向工地指导人员致谢、辞别、并把办公室打扫干净。2．写好实习日记(１)实习日记是实习成绩考核依据之一。实习前统一发给实习日记本,不得他用。规定天天写日记，认真写日记。实习日记内容可涉及：工地概况，天天参与实际工作情况,心得体会,看到的施工文献摘录,资料积累，工地上的问题,自己提出的改善意见,现场施工方法，节点构造，材料的选用，施工机械类型、性能参数、使用操作规定，新工艺、新材料、新方法实验成果，工地管理等。(２)做到文字工整，图文具体,技术含量高。(3)认真填写实习日记摘要表，填写内容重要为天天参与实际工作情况,涉及向工地提出改善意见，为工地解决实际问题等。格式见附表(一)。3.认真写好实习报告实习报告是检查学生实习效果的重要依据。在实习结束前根据实习及实习全过程进行归纳、总结、分析、整理出技术含量较高的实习报告。其具体内容和规定如下：(１)工程项目概况。实习报告要写明工程结构类型、规模、占地面积、施工工期、工程造价、工程座落、地形、工程地质，地下水位、冻结深度、气温(最高、最低、平均气温)、施工单位技术力量等。(２)施工技术与管理概况。涉及分项、分部、单位工程施工方案(顺序、方法、机械选择、流水施工情况、组织技术措施等),冬雨期施工,项目经理部的组成及工程技术人员的职责范围,质量保证措施，监理工作的开展情况等。(3)参与实际工作情况。涉及技术工作、管理工作、劳动操作、为工地解决实际问题等。(４)专题报告。有关单位工程施工组织设计、单位工程预算、各种结构施工技术、高层建筑施工、深基础施工、施工管理等内容的专题调查研究报告。(5）实习报告一律用设计说明书用纸，用工程字书写，两侧留出1／10余量。(6）插图用白纸铅笔绘制剪贴在实习报告上,如有较大插图可用８开纸绘制后与报告书一起装订。(7)实习报告扉页为实习概况(实习报告摘要)表,格式见附表(一)。报告的封底为实习考勤与实习日记摘要表(附表(二))、实习工地对学生的评价用表(附表（三)）。(8)实习报告一律按装订线侧向装订并加封面,在指导书后附有统一封瓦实习报告的装订、卷面、绘图、文字书写也是考核内容之一。(9)实习报告不要面面具到,要对某一二个问题写深写透。好的实习报告,经指导教师批阅后可推荐到院刊发表。4、实习的安全规定实习是教学中不可缺少的实践环节,安全是完毕实习任务的保障。因此,规定学生必须做到以下几点：(1）实习前、实习中学生必须受工地、指导教师的安全教育。建立安全组织，实习组长兼任安全员。随时检查有关安全事宜。（2)注意社会安全,遵守交通规则、社会公德。保管好个人财物。敢于向坏人坏事做斗争。维护校风、校誉。(3)女同学不要单独行动，实习期间男同学有照护好女同学的义务。女同学是重点保护对象。(4)实习进入工地一方面熟悉工地安全规章制度，熟知所在岗位的安全技术操作规程。同学问互相关照,严格遵守。(5)进入现场一定要戴安全帽，穿不易打滑的硬底鞋，不允许穿拖鞋、凉鞋、高跟(>2㎝）鞋进入现场。(6)高空作业脚手架上严禁打闹，随时注意头上、脚下,防止碰撞、扎脚、滑倒、跌伤，严禁踏踩探头板，防止坠落发生。(7)注意饮食卫生,爱惜身体，减少疾病。(8)同学问要结伴同行，晚上按规定期间返回驻地。七、工地对学生实习的评价实习结束时，由工地负责人或实习指导人根据学生的实际实习表现,给予真实客观评价，填写实习评语并评估等级,评价结果由学生带回附在实习报告封底处,评价用表格式见附表(三)。八、实习成绩考核评估1.“一管两式”实习考评是保证实习质量，完毕实习大纲规定的重要措施。必须严格考评，才干促进学生实习的积极性、自觉性。2．考评的依据:实习日记，实习报告，实习工地评语考勤,实习答辩或考试。实习答辩或考试成绩占40%，实习日记占20%,实习报告占3０%，实习工地评语考勤占10%。3．实习日记本统一发给，只准记录工地实习情况，不得他用。４.实习报告，一律用设计说明书用纸书写工程宇字距、行距按规定规定书写。实习报告规定图文并茂，绘图符合制图标准,大图长边13（]Vl，小图长边6．5GVI，白纸上墨。实习报告一律用钢笔、圆珠笔填写。不得用铅笔誊录、绘图。５．实习答辩，实习后全体学生都要准备,答辩时随机点名，答辩人数按每班约10％左右。6.成立实习考评委员会：主任委员:副主任委员:委员:教研室全体教师秘书：７.答辩的学生一方面向答辩小组成员提交实习日记、实习报告、工地评语、工地考勤四项材料。8．答辩时间：自我介绍１0分钟左右，答辩小组成员每人提出三个问题，提完后当场让学生回答。考评委员会中答辩小组分别给分拟定成绩。9.参与指导实习教师，认真审核学生的实习日记,实习报告,阅毕后要写出实习报告及日记的小结。1０．学生实习报告内容见实习指导书，但实习报告的扉页要附附表(一),封底要附附表(二)、(三)，缺一不可。1１.每年十月中旬，由实习秘书将实习成绩汇总，报告教学秘书、教务处。１２.生产实习成绩考核比例分派：优占１5％；良、中占６5%;及格,不及格占20％。１3.实习秘书实习后写出生产实习总结,在教研室宣读讨论后报院系有关部门存档。九、实习总结１．各指导教师带部分