2021年内蒙古通辽市中考生物真题及答案

》》》》》》历年考试真题——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2023年最新整理《《《《《《2021年内蒙古通辽市中考生物真题及答案一、选择题（本题包括25道小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑）1．（2分）含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。下列生命现象中，与含羞草所体现的生物特征相同的是（）A．鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 B．雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对 C．小刚躲开树上掉下来的树枝 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米2．（2分）生物与环境的关系非常密切。下列不属于生物适应环境的实例是（）A．炎热的夏天，大树下非常凉爽 B．枯叶蝶的形状很像枯叶 C．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲 D．荒漠中的植物﹣﹣骆驼刺，根系非常发达3．（2分）图甲是显微镜结构示意图，乙、丙分别是在显微说下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，下列叙述不正确的是（）A．乙图细胞所具有的能量转换器只有线粒体 B．调节①使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜 C．若想在视野中观察到较多的细胞，应选用40×的物镜 D．制作丙图临时装片时，载玻片中央滴的是生理盐水4．（2分）2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是（）A．黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核 B．黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁 C．黄花蒿根、茎、叶等处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的 D．黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体5．（2分）“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（）A．蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织，比苔藓植物长得高大 B．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 C．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物，银杏树上的“白果”是果实 D．微藻属于藻类植物，是生产新能源﹣﹣生物柴油的良好原料6．（2分）如图是植物体某些器官或结构的示意图。下列相关叙述中，错误的是（）A．图甲萌发过程中所需的营养物质来自④ B．图乙中的a和b是由图甲中的②发育而来 C．图丙中②将来可发育成图乙中b D．图乙中c是由图丙中③发育而来7．（2分）下列哪一选项的建议与其主要原因不相符合（）选项建议主要原因A观察草履虫实验中，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片防止草履虫运动过快B移植树木时剪除部分枝叶降低光合作用和蒸腾作用C贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度降低呼吸作用D移植树木时根部带土坨保护幼根和根毛A．A B．B C．C D．D8．（2分）下列关于人的生殖的说法中，叙述正确的是（）A．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 B．胚胎在母体内发育的场所是卵巢 C．睾丸和卵巢既属于生殖系统，又属于内分泌系统 D．受精卵直接附着在子宫内膜上，就好比一粒种子落到了土壤中9．（2分）下列病症与病因对应关系的叙述中，正确的是（）①侏儒症——幼年时生长激素分泌过少②佝偻病——缺少含铁的无机盐③坏血病——缺少维生素C④干眼症——缺少维生素B1A．①④ B．③④ C．②③ D．①③10．（2分）下列选项的内容，与概念图不符的是（）A．①血液②血浆③血细胞④红细胞⑤白细胞⑥血小板 B．①花蕊②雄蕊③雌蕊④柱头⑤花柱⑥子房 C．①菜豆种子②种皮③胚④胚根⑤胚轴⑥胚芽 D．①脊椎动物②恒温动物③变温动物④鱼⑤两栖动物⑥爬行动物11．（2分）如图是耳的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．当我们听音乐时，声波引起4振动 B．不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤4或5 C．结构3是听觉形成的部位 D．飞机降落时咀嚼食物可使4两侧气压保持平衡，防止胀痛12．（2分）如图是缩手反射示意图，下列有关说法正确的是（）A．该缩手反射属于复杂反射，神经中枢位于脊髓 B．神经冲动传导途径是e→d→c→b→a C．若d受损，不影响反射活动 D．以后见到针就会有意识地躲避，这属于复杂反射13．（2分）下列关于动物形态结构的叙述中，正确的是（）A．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 B．节肢动物体表具有贝壳，有蜕皮现象 C．秀丽隐杆线虫体表有角质层，有口无肛门 D．兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化14．（2分）以如图屈肘为例，下列有关人体运动系统的叙述中，错误的是（）A．屈肘时，①处于收缩状态，②处于舒张状态 B．一组骨骼肌既能收缩牵拉骨改变位置，也能将骨复位 C．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 D．骨骼肌受到刺激收缩时，会牵动骨绕着关节活动15．（2分）下列关于动物的行为的叙述中，错误的是（）A．蜘蛛结网是通过后天的学习而获得的一种行为 B．研究动物行为的方法，主要有观察法和实验法，以及这两种方法的结合 C．一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂 D．草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为16．（2分）如图各种生物都很微小，下列叙述正确的是（）A．①②③都可能成为传染源，可以用光学显微镜观察检测 B．①要是离开了活细胞，通常会变成结晶体 C．②可通过分裂生殖快速繁殖，可用于酿制米酒 D．③在不良环境下可形成休眠体——芽孢17．（2分）酸奶营养丰富、酸甜可口，是美味的发酵食品。某同学尝试用鲜奶制作酸奶，下列操作正确的是（）A．先将鲜奶煮沸，待冷却后再加入预先准备的乳酸菌 B．在预先没有准备乳酸菌时用酵母菌代替 C．可放在冰箱内进行发酵 D．发酵过程不密封以确保氧气的供给18．（2分）下列有关生物分类和生物多样性的叙述中，错误的是（）A．同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多 B．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源 C．同纲一定同门，同门不一定同纲 D．建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施19．（2分）下列有关生物的生殖和发育的叙述中，正确的是（）A．家蚕、蝗虫的发育都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 B．青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育 C．扦插、嫁接、试管婴儿都属于无性生殖 D．家鸽的生殖方式为卵生，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用20．（2分）如图一为人的性别决定图解，图二为染色体与DNA的关系示意图，下列相关叙述错误的是（）A．图一中所有乙精子的染色体类型都为22条+Y B．在细胞分裂过程中，③的变化最为明显 C．正常人的所有细胞中，③的数量均为46条 D．儿子体细胞中的X染色体只能来自于母亲21．（2分）下列关于生命起源和进化的叙述中，正确的是（）A．脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 B．长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果 C．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种蛋白质 D．在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石22．（2分）“健康生活，珍爱生命。”下列有关身体健康和急救措施的叙述中，不正确的是（）A．心肺复苏的正确顺序为：胸外按压→开放气道→人工呼吸 B．西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，没有副作用 C．某人因车祸导致动脉大出血，应立即拨打“120”急救电话，同时在近心端压迫止血 D．健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的23．（2分）下列实例与采用的生物技术搭配不正确的是（）A．利用大肠杆菌生产胰岛素﹣﹣转基因技术 B．太空椒的培育﹣﹣杂交育种 C．草莓的“试管苗培育”﹣﹣植物组织培养 D．小羊“多莉”的诞生﹣﹣克隆技术24．（2分）如图为某同学构建的一个生物学模型。下列有关说法错误的是（）A．若B表示心脏，则A为静脉，C为动脉 B．若B表示神经中枢，则A为传入神经，C为传出神经 C．若B表示肾小球，则A为动脉，C为静脉 D．若B表示胃，则A为食道，C为十二指肠25．（2分）如图一曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，图二曲线表示某人肾单位内葡萄糖、无机盐和尿素的含量变化情况，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示组成肾单位的有关结构。下列相关叙述正确的是（）A．图一D内有多种消化液，有许多皱襞和绒毛，这些特点都有利于营养物质的吸收 B．图一中乙为脂肪消化程度的曲线，丙为蛋白质消化程度的曲线 C．图二中a、b、c曲线代表的物质分别是尿素、无机盐、葡萄糖 D．图二中Ⅰ、Ⅱ的内壁起过滤作用，正常情况下Ⅱ中液体含有血细胞和大分子蛋白质二、非选择题（共50分，除标明2分空外，其余均为每空1分）26．（9分）生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，①〜⑤表示生理过程；图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题：（1）图一中，甲表示的生物成分是，该生态系统固定的太阳光能是通过（填数字）过程实现的。（填标号）作为分解者能够把动植物遗体分解成，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。（2）图一中蛇和猫头鹰的关系为。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链，则a对应的生物为，它进行气体交换的场所是。蝗虫体表有，用于呼吸，它是气体进出的“门户”。（3）生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速多样性和基因多样性的丧失。27．（8分）绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象，没有绿色植物就没有丰富多彩的生物世界。请据图分析回答问题：（一）图甲为在一定二氧化碳浓度、适宜温度和氧气等条件下，测定某植物在不同光照强度下的光合作用强度。图乙1〜6表示叶绿体和线粒体吸收或释放气体的过程。（1）图甲中A点时植物叶肉细胞内发生的生理过程，乙图中参与的结构有。（2）图甲中B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程，对应的是图乙中的（填数字）。（二）为了更全面的探究光合作用的影响因素，某生物实验小组选取一株有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图丙所示的实验（二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收），分析并回答下列问题：（3）实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的目的是。（4）把经过暗处理的牵牛花植株按上图所示方式处置后移至光下数小时，再将a、b、c、d四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中加热，待叶片变成黄白色后，取出叶片漂洗，向这四片叶子滴加碘液，观察颜色变化。（5）若a叶铝箔遮盖部分不变蓝，c叶白斑部分不变蓝。a、c叶中其它绿色部分都变蓝，则说明光合作用需要。（6）本实验中b叶和d叶形成了一组对照实验，预期实验结果是。根据本组实验，请你提出提高大棚蔬菜产量的措施：28．（14分）为了上学不迟到，中学生王明吃完早餐（馒头、煎鸡蛋、牛奶等），就早早去了学校。图一中①〜⑨和Ⅰ、Ⅱ表示生理过程，ABCD代表系统或器官，a是可被人体直接吸收利用的小分子物质；图二是人脑的结构示意图。请据图分析回答下列问题：（1）上课学习过程中需要能量。馒头的主要成分是淀粉，通过图一中①过程后分解成[a]，参与消化淀粉的消化腺有。正常情况下，王明血液中a含量能保持相对稳定，起调节作用的激素是。（2）上课学习过程中需要氧气。图一中④过程是通过收缩引起胸腔容积来实现的。此过程中，对空气起温暖作用的结构是呼吸道壁内的。氧气和图一中的a进入A系统随血液循环到达脑部组织细胞中完成呼吸作用，分解成二氧化碳和水，并释放能量。其中生成的二氧化碳最终通过肺部排出体外所经过的途径是：脑部毛细血管→脑部静脉→……呼吸道→外界，请你用文字和箭头把省略部分补充完整：。在整个途径中，有利于二氧化碳透过的结构及其特点有。（3）上课时，王明由看黑板转向看书，都能看清，在此过程中他的晶状体曲度变化是。（4）上体育课跑步时，王明的呼吸频率和深度会加大，这是位于图二（填标号）内的呼吸中枢调节的结果。他不慎摔倒，导致腿部流血并感到疼痛，则痛觉产生的部位在图二中的（填标号）。一段时间后，血流停止，这主要是血液中作用的结果。29．（5分）2019年9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”，以表彰他在杂交水稻研究领域做出的突出贡献。为研究水稻动态株型和正常株型的遗传规律，他的科研团队进行了以下三组杂交实验。请分析回答下列问题：甲组：正常株型与正常株型杂交，子代全为正常株型，共192株。乙组：动态株型与正常株型杂交，子代全为动态株型，共173株。丙组：动态株型与动态株型杂交，子代全为动态株型，共184株。（1）根据组亲本组合杂交后代的性状表现可以判断是显性性状。（2）若用D、d分别表示显性基因和隐性基因，则乙组亲本中动态株型的基因组成为，甲组子代个体所产生的生殖细胞基因组成可表示为。（3）用甲组亲本中的正常株型与乙组子代的动态株型进行杂交，后代出现动态株型的可能性为。30．（9分）新冠肺炎如今正在全球大肆传播，是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。面对疫情，中国果断打响疫情防控阻击战，通过全国人民团结抗疫和以钟南山、陈薇院士为代表的专家团队的努力，有效地控制了疫情。请仔细分析并回答下列问题：（1）新型冠状病毒与人体细胞相比，其结构上的显著区别是。根据病毒寄生的细胞不同，推断出新型冠状病毒属于病毒，它由外壳和内部的遗传物质组成。新型冠状病毒的繁殖方式是靠自己的遗传物质中的，利用寄生的活细胞内的物质，制造出新的病毒。（2）我国正在进行全民免费接种新冠病毒疫苗。根据国家卫健委报道，截至2021年6月11日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗86351.3万剂次。从免疫角度分析，疫苗相当于，它能刺激人体的淋巴细胞产生相应的，该免疫类型属于免疫。接种疫苗后，提高了人体对新型冠状病毒的抵抗力，这在传染病的预防措施上属于。（3）疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者，他服用了抗生素之后，发现症状并没有减轻，原因是。31．（5分）2021年5月31日是第34个“世界无烟日”，主题是“承诺戒烟，共享无烟环境”。为宣传这一主题，某校生物兴趣小组的同学用某一品牌香烟、蒸馏水，制得烟草浸出液（原浸出液），浓度视为100%；再通过稀释浸出液得到浓度为70%、40%的浸出液，开展了“烟草浸出液对种子萌发产生影响”的探究实验，实验设计及结果如下表：实验组别实验材料处理方法：喷洒适量且等量的不同浓度的浸出液第5天的平均发芽率A各20粒同样饱满的玉米种子0100%B40%95%C70%65%D100%35%根据上述实验回答下列问题。（1）请你为该实验提出问题：（2）喷洒的浸出液要适量，不能长期淹没种子，否则种子会因缺少而死亡。（3）本实验中的实验组是（填实验组别），变量是。（4）分析表中数据，能得出的结论是烟草浸出液对玉米种子的萌发有（填“促进”或“抑制”）作用。

参考答案一、选择题（本题包括25道小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑）1．参考答案：A、鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱体现了生物能进行呼吸，错误。B、雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对体现了生物能繁殖，错误。C、小刚躲开树上掉下来的树枝与含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢。都体现了生物能对外界刺激作出反应，正确。D、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米体现了生物的生活需要营养，错误。故选：C。点拨：解此题的关键是理解生物的特征。2．参考答案：A、炎热的夏天，大树下非常凉爽，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意；B、枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来，是枯叶蝶对环境的适应，B不符合题意；C、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，是对环境的适应，C符合题意。D、荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，这一事实主要说明生物能适应环境，D不符合题意。故选：A。点拨：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3．参考答案：A、乙是洋葱表皮细胞，洋葱表皮细胞无叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，所以乙图细胞所具有的能量转换器只有线粒体，是呼吸作用的场所，A正确；B、调节①粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着物镜，以免物镜压坏玻片标本，B正确；C、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多，所以若想在视野中观察到较多的细胞，应选用10×的物镜，C错误；D、丙图是口腔上皮细胞，制造口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是生理盐水，目的是保持细胞正常的形态，D正确.故选：C。点拨：掌握显微镜的结构功能和临时装片的制作过程是解题的关键。4．参考答案：A、细胞核是遗传物质的控制中心，黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核，A正确；B、黄花篙属于植物，疟原虫属于动物，黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁，正确；C、黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化，根、茎、叶处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的，C正确；D、黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，无系统，D错误。故选：D。点拨：本题考查生物体的结构层次，同学们要记住植物和动物的结构层次不同，植物没有系统这个结构。5．参考答案：A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，A正确；B、“青苔满阶梯”描述的是苔藓植物，苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，B正确；C、水杉、银杏等的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物。卷柏不结种子，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，C错误；D、微藻属于藻类植物，是一类分布广、适应力强，且能积累油脂的微小植物，是生产新能源﹣﹣生物柴油的良好原料，D正确。故选：C。点拨：解答此类题目的关键是理解掌握常见植物所属的类群及其主要特征。6．参考答案：A、图甲菜豆种子的营养物质储存在子叶中，萌发过程中所需的营养物质来自④子叶，A正确；B、图乙中的a叶和b茎是由图甲中的③胚芽发育而来，B错误；C、图丙中②芽轴将来可发育成图乙中b茎，C正确；D、图乙中的c芽是由图丁中的③芽原基发育来的，D正确。故选：B。点拨：理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能。7．参考答案：A、观察草履虫实验中，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，为了防止草履虫运动过快，便于观察。A正确；B、移植树木时剪除部分枝叶，是为了降低植物的蒸腾作用，利于植物成活。B错误；C、呼吸作用需要适宜的温度和氧气，贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，是为了抑制呼吸作用。C正确；D、移植树木时根部带土坨，是为了保护幼根和根毛，利于吸收水分。D正确。故选：B。点拨：解答此题的关键是明确呼吸作用、蒸腾作用的原理以及草履虫的观察方法。8．参考答案：A、胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。错误；B、胚胎在母体内发育的场所是子宫。错误；C、睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，也能分泌性激素，因此既属于生殖系统，又属于内分泌系统。正确；D、附着在子宫内膜的是胚胎，而不是受精卵。错误。故选：C。点拨：解答此题的关键是明确女性生殖系统的组成和功能。9．参考答案：①侏儒症是幼年时生长激素分泌过少引起的，①正确；②佝偻病是由于缺乏维生素D或钙引起的，②错误；③坏血病是由于缺乏维生素C引起的，③正确；④干眼症是缺少维生素A引起的，④错误。故选：D。点拨：解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等。10．参考答案：A、血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，A正确；B、花蕊包括雌蕊和雄蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。B正确；C、菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，C错误。D、按照体温是否恒定分为恒温动物、变温动物。爬行动物、两栖动物、鱼类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。D正确。故选：C。点拨：此题是一道综合性的题目，花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握。11．参考答案：A、外界的声波经过外耳道传到4鼓膜，引起鼓膜震动，A正确；B、不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤5外耳道或4鼓膜，B正确；C、听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此听觉的形成部位是在大脑皮层的听觉中枢，不是3耳蜗，C错误；D、乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是为了使咽鼓管张开，使气体由咽进入中耳，保持4鼓膜内外的气压平衡，保护鼓膜不受到伤害，D正确。故选：C。点拨：听觉的形成结合示意图记忆效果好。12．参考答案：A、缩手反射是低级的反射活动，其神经中枢在大脑皮层以下的脊髓，A错误；B、该反射的神经冲动传导方向是：a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器，B错误；C、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，C错误；D、复杂反射是在简单反射的基础上建立起来的，有大脑皮层参与完成的反射。当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针就会有意识地躲避，此反射的类型属于复杂反射，D正确。故选：D。点拨：解答此类题目的关键是理解掌握反射弧的结构和功能。13．参考答案：A、幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，A正确；B、节肢动物体表具有外骨骼，有蜕皮现象，B错误；C、秀丽隐杆线虫属于线形动物，体表有角质层，有口有肛门，C错误；D、兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，没有犬齿，D错误。故选：A。点拨：解答此类题目的关键是知道各种动物的特征。14．参考答案：A、屈肘时，①肱二头肌处于收缩状态，②肱三头肌处于舒张状态，正确。B、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，错误。C、运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成，正确。D、骨骼肌受到刺激收缩时，会牵动骨绕着关节活动，正确。故选：B。点拨：回答此题的关键是明确运动的完成和运动系统的组成。15．参考答案：A、蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，错误。B、研究动物行为的方法主要有观察法和实验法以及这两种方法的结合，正确。C、学习行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，正确。D、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为，正确。故选：A。点拨：掌握各种行为的特点是解题的关键。16．参考答案：A、①病毒、②细菌、③酵母菌都可能成为引起传染病的病原体，病毒个体十分微小，在光学显微镜下是无法看到病毒的，需要借助电子显微镜观察，A错误；B、①病毒只能寄生在活细胞内，只要离开寄主，就会变成结晶体，B正确；C、②细菌通过分裂繁殖后代，可用于酸奶、泡菜的制作，C错误；D、②细菌在恶劣的环境条件下能形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，D错误。故选：B。点拨：理解掌握病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。17．参考答案：A、制作酸奶过程中，先将鲜奶煮沸，待冷却后再加入预先准备的乳酸菌进行”接种”，正确；B、制酸奶要用到乳酸菌，制馒头、面包和酒要用到酵母菌，没有准备乳酸菌时也不能用酵母菌代替，错误；C、乳酸菌的生活需要适宜的温度，因此把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在30℃左右的室内温暖的地方进行培养。冰箱内温度太低，不利于乳酸菌的发酵，故不能放在冰箱内。错误；D、乳酸菌属于厌氧细菌，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，故发酵过程必须密封。错误；故选：A。点拨：多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。18．参考答案：A、分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最近，共同特征最多。正确；B、建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源，正确；C、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。门比纲大，故同纲一定同门，同门不一定同纲。正确；D、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不是根本措施。错误。故选：D。点拨：关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位．熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键．19．参考答案：A、蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，A错误；B、青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育，B错误；C、扦插、嫁接属于无性繁殖，试管婴儿有两性生殖细胞结合，属于有性生殖，C错误；D、家鸽属于鸟类，生殖方式为卵生，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用，D正确。故选：D。点拨：解答此类题目的关键是熟知蝗虫、菜粉蝶、青蛙、鸟类的生殖发育过程和特点。20．参考答案：A、人的性别遗传过程如图：A、从性别遗传图解看出，男性体细胞内的染色体组成为22对+XY，则精子的染色体组成为22条+Y或22条+X，图一中所有乙精子的染色体类型为22条+Y，A正确；B、在细胞分裂过程中，③染色体的变化最明显：在细胞分裂时，首先染色体会进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确；C、正常人的体细胞中，③染色体的数量为46条，生殖细胞中有23条染色体，C错误；D、儿子体细胞中的X染色体来自于母亲，Y染色体来自父亲，D正确。故选：C。点拨：解答此类题目的关键是熟知人类的性别遗传以及染色体、基因、DNA三者之间的关系。21．参考答案：A、脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，A错误；B、长颈鹿的脖子变长是长期自然选择的结果。B错误；C、1953年，美国学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种氨基酸，不是蛋白质。C错误；D、因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变质成较新的地层，常见的是沉积岩，因此地质年代较晚近的地层中有可能有低等生物化石。D正确。故选：D。点拨：熟练掌握生物学的基础是解题的关键。22．参考答案：A、心肺复苏的正确顺序为：胸外心脏按压→开放气道→人工呼吸，A正确；B、“是药三分毒”，西药是化学合成制剂，有副作用；中药是纯天然的草药，也有一定的副作用，B错误；C、某人因车祸导致动脉大出血，应立即拨打120急救电话，同时在近心端用指压法或止血带止血法止血，C正确；D、如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，D正确。故选：B。点拨：本题涉及的是安全用药和急救的知识，比较典型，需要全面掌握知识点。23．参考答案：A、利用大肠杆菌生产胰岛索属于转基因技术，正确；B、太空椒的培育属于诱变育种，错误；C、草莓的“试管苗”培育植物是利用了组织培养技术，正确；D、小羊“多莉”的诞生属于克隆技术，正确；故选：B。点拨：解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。24．参考答案：A、血液循环的途径如图：若B为心脏，则A为上下腔静脉或肺静脉，C为肺动脉或主动脉，A正确；B、反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分.若B表示神经中枢，则A为传入神经，C为传出神经，B正确；C、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，因此若B为肾小球，则A为入球小动脉，C为出球小动脉，C错误；D、消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。若B表示胃，则上连A为食道，下连C为十二指肠（小肠开始的部分），D正确。故选：C。点拨：解答此类题目的关键是理解掌握生物学的基础知识。25．参考答案：A、图一D内有多种消化液，利于营养物质的消化；小肠内壁有许多皱襞和绒毛，增大了消化和吸收的面积；这些特点都有利于营养物质的消化和吸收，A错误；B、蛋白质的消化开始于胃，脂肪的消化开始于小肠；因此图一中乙为蛋白质消化程度的曲线，丙为脂肪消化程度的曲线，B错误；C、原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收，因此含量变为0；肾小管重吸收了大部分水和一部分无机盐，导致无机盐升高；肾小管吸收了大部分水，而不重吸收尿素，导致尿素浓度最高，因此图二曲线表示某人肾单位内葡萄糖、无机盐和尿素的含量变化情况，a曲线从0.03升的最高，b曲线从0.72升的较高，c曲线从0.1下降到0；则a是尿素，b是无机盐，c是葡萄糖，C正确；D、图二中Ⅰ、Ⅱ的内壁起过滤作用，正常情况下Ⅱ中液体不含有血细胞和大分子蛋白质，D错误。故选：C。点拨：此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。二、非选择题（共50分，除标明2分空外，其余均为每空1分）26．参考答案：（1）若此图为碳循环过程，则②过程主要是指绿色植物的光合作用，碳在生物群落内以含碳有机物形式进行传递，根据甲和无机环境之间是双向箭头，可判断甲生产者，通过进行②光合作用固定太阳能；生产者甲和所有动物（消费者）都有箭头指向丙，即通过丙的分解作用，将有机物分解成无机物归还无机环境。（2）图中的猫头鹰以蛇为食物，两者是捕食关系，猫头鹰和蛇都以食虫鸟为食，两者又是竞争关系。有害物质沿着食物链浓度是越来越多的，因此图二构成的食物链是：d→b→a→c。图一中含有蝗虫的有四个营养级的食物链是：甲→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰，因此a对应的是食虫鸟。食虫鸟属于鸟类，用肺呼吸。蝗虫的体表有气门，通过气门用气管呼吸，气门是呼吸的通道。（3）生态系统具有的自动调节能力是有限的，当生态系统发生剧烈变化时，会加速物种多样性和基因多样性的丧失。故答案为：（1）生产者；②；丙；无机物；（2）捕食和竞争；食虫鸟；肺；气门；（3）物种。点拨：解答此题的关键是明确生态系统的有关知识。27．参考答案：（一）（1）图甲中，光照是光合作用进行的必要条件，呼吸作用有光无光都能进行，蒸腾作用受光照和湿度等外界条件影响。A点的光照强度是0，二氧化碳吸收量是负值，表明植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。乙图中线粒体是进行呼吸作用的场所。（2）图甲中，B点时二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳的量相等；图乙中，5表示光合作用产生的氧气供线粒体利用，6表示呼吸作用产生二氧化碳供叶绿体利用。所以B点时植物叶肉细胞内发生的生理过程，对应的是图乙中的5、6。（二）（3）实验前先将这株牵牛花进行暗处理，这样处理的作用是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，防止对实验造成干扰。（4）溶解叶绿素，需要将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，防止酒精燃烧，发生危险。（5）若a叶铝箔遮盖部分不变蓝，说明光是光合作用必不可少的条件；c叶白斑部分不变蓝，则说明叶绿体是光合作用的场所。所以，a叶铝箔遮盖部分不变蓝，c叶白斑部分不变蓝，则说明光合作用需要光和叶绿体。（6）本实验中b叶中有氢氧化钠溶液，可以吸收二氧化碳，叶片不能进行光合作用，没有产生淀粉，滴加碘液不变蓝；d叶中是清水，不能吸收二氧化碳，叶片能进行光合作用，产生淀粉，滴加碘液变蓝；所以形成的对照实验的变量是二氧化碳。由该实验可知，提高大棚蔬菜产量，可以：适当延长光照时间，适当增加二氧化碳的浓度等。故答案为：（一）（1）线粒体；（2）5、6；（二）（3）将叶片内原有的淀粉运走耗尽；（4）水浴；（5）光和叶绿体；（6）b叶片不变蓝，d叶片变蓝；适当增加二氧化碳的浓度；点拨：理解掌握光合作用的原料、场所及对照实验的设计要求是解题的关键。28．参考答案：（1）淀粉最先在口腔内就被消化。在口腔中，唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被彻底分解成a葡萄糖。正常情况下王明血液中a葡萄糖的含量能够保持相对稳定，起调节作用的物质是胰岛素，是由胰岛分泌的。（2）图一中④表示吸气，吸气时膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内。鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。（3）血液循环途径如图：由循环图可知：a葡萄糖进入A血液循环系统随血液循环到达脑部组织细胞中完成呼吸作用，分解成二氧化碳和水，并释放能量。其中生成的二氧化碳最终通过肺部排出体外所经过的途径是：脑部毛细血管→脑部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→呼吸道→外界。在整个途径中，有利于二氧化碳透过的结构及其特点有：肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁都很薄，有利于物质的透过，这体现了结构和功能相适应的生物学观点，（4）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变小；视近物时，正好相反。因此王明由看黑板转向看书时，晶状体睫状体由舒张变收缩，晶状体由小变大。（5）丙脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的