科学中考复习：物质间的循环与转化

第10讲:物质间的循环与转化考试说明：P10(五)物质间的循环与转化考试内容考试要求1.自然界中的碳循环、氧循环①知道自然界中碳循环的主要途径a②知道自然界中氧循环的主要途径a2.物质间的相互转化①说明金属、金属氧化物、碱之间的转化关系b②说明非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系b③会进行简单的物质鉴别c知识结构自然界中氧和碳的循环一.自然界中的碳循环碳是构成生物体的基本元素之一。在空气中,以___________为主；在生物体内,以___________的形式存在。二氧化碳有机物自然界的碳循环主要是如何进行的呢？自然界中的碳循环二.自然界中的氧循环(1)动植物的_______作用;(2)动植物死后的尸体被_________分解,最后被氧气氧化变成_______和____________;(3)矿物燃料如_____、_____和________燃烧(4)其它氧化反应(如:生锈、食物腐败等)1.氧气的产生：2.氧气的消耗:绿色植物的____________光合作用呼吸微生物水二氧化碳煤石油天然气1、（2010宁波中考1）上海世博会上最受欢迎的中国馆，处处蕴含着“低碳”理念。下列做法不符合该理念的是（）A．提倡步行B．一水多用C．少用空调D．焚烧垃圾中考对接（2012杭州第29题）（6分）我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度。已知其他条件适宜，据图回答下列问题：（1）当甲处气体的CO2浓度低于乙处时，植物光合作用强度

呼吸作用。（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）黑暗时，甲处测到的CO2主要来自

等。（3）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降；光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度

。（4）1771年英国科学家普里斯特利通过如图三实验证实植物能更新污浊的空气，可有人于黑暗环境中重复他的实验却得出相反的结论：植物和动物“都会使空气变污浊”。据他们的实验和学过的知识，你得出的结论是。大于植物的呼吸作用、空气中原有的二氧化碳增强

植物只有在光照条件下才能进行光合作用，植物光合作用的同时也进行呼吸作用(2010杭州32）二氧化碳气体（10分）小王要研究空气中二氧化碳浓度变化对植物光合作用强度有无影响，做了下述实验。可供选用的药品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④浓硫酸⑤盐酸溶液⑥烧碱溶液⑦蒸馏水。可供选用的仪器如右图所示。小王设计的实验方案为：(1)制备纯净的二氧化碳气体。(2)在甲、乙、丙三个相同的广口瓶中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有NaOH浓溶液，再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，充入气体的成分分别是：甲瓶：2000毫升空气；乙瓶：1600毫升空气、400毫升CO2；丙瓶：1400毫升空气、600毫升CO2，三套装置都如右图所示。(3)将三套装置放在同一地点，太阳光照等量时间后，挤压滴管，充分反应后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积。（植物呼吸作用的速率变化忽略不计）请回答下列问题：(1)制备纯净的二氧化碳气体所需的仪器和药品是

（仪器名称用仪器下的大写字母表示，内装的药品写序号），将所选仪器按要求连接，各接口从左到右的顺序依次是

（用仪器接口上的小写字母表示）。(2)为小王的实验原理正确吗？

理由是

，(3)对小王设计的实验略加改变，理论上还可根据

变化，来判定CO2浓度变化对植物光合作用强度有无影响。三、常见无机物之间的相互转化可用八圈图表示(如图)1.金属、金属氧化物、碱之间的转化关系以Ca为例分析：Ca→CaO→Ca(OH)2的变化。写出化学方程式:_____________________;__________________________________。2.非金属、非金属氧化物与酸之间的转化关系以C为例分析:C→CO2→H2CO3的变化。写出化学方程式:______________________；_____________________________________。2Ca＋O2==2CaOCaO＋H2O==Ca(OH)2CO2＋H2O===H2CO3C＋O2====CO2点燃物质间的相互转化关系制取盐的可能方法:金属+非金属—盐活泼金属+酸—盐+氢气酸+碱——

盐+水

酸＋金属氧化物——盐＋水酸+盐——

新盐

+新酸可溶性盐+可溶性碱—

新盐+新碱可溶性盐+可溶性盐—新盐+新盐非金属氧化物+碱——盐＋水4.举出5种制备氯化镁的方法。Mg+Cl2=====MgCl2Mg+2HCl==MgCl2+H2↑

MgO+2HCl==MgCl2+H2OMg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2OMgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑

点燃5.氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。现有如下所示的转换关系：请写出：A物质的化学式

，G物质的化学式

。HClBaSO4

1.有五瓶失去标签的溶液，它们分别是：①Ba(NO3)2；

②NaCl；③KOH；④CuSO4；⑤K2SO4。如不用其他任何

试剂，用最简单的方法将它们一一鉴别开来。则下列

顺序合理的是()

A.④②③①⑤B.④③⑤①②

C.④①③⑤②D.①⑤④③②

物质(括号内为杂质)除杂方法ANaCl(泥沙)溶解、过滤、蒸发BFeCl2(CuCl2)加入适量铁粉CCaCl2溶液(盐酸)加入过量CaCO3DCO2(CO)通入澄清石灰水2．(2010宁波12)下列除杂质的方法错误的是()CD中考对接3、（2012宁波19题）为提纯下列物质，所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是（）序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法A氯化钠固体(碳酸钠)稀盐酸蒸发结晶B氯化铜溶液(氯化锌)金属铜过滤C二氧化碳(一氧化碳)氢氧化钠溶液洗气D二氧化锰粉末(碳粉)水过滤A(第29题图)4、（宁波2011年第29题）A～E为初中科学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关系如图所示(图中部分生成物未标出)。(1)金属单质B的化学式是

；(2)金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为

。中考对接5、(2012宁波中考29）．如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质I为红色固体，氧化物I和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊。则：(1)反应①中▲(填化学式)发生了还原反应；(2)氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外，还具有▲性，对人体有危害；(3)根据题意，写出反应④的化学方程式▲