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文档简介

第页大班美术爱的心愿教案大班美术爱的心愿教案

作为一位无私奉献的人民老师，往往须要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的大班美术爱的心愿教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标

1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关切、帮助老人的意愿。

2.向老人赠送自己的作品，体验爱心沟通的欢乐。

3.培育幼儿动手操作的实力，并能依据所视察到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4.让幼儿体验自主、独立、创建的实力。

5.培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动打算

油画棒、白纸。

活动过程

一、说一说。

――家里有老人吗?你是怎么称呼他们的?

――你在家帮助老人做事情吗?你做过哪些让老人特殊快乐的事?

――老人们劳碌了一辈子，现在年纪大了，须要我们主动去帮助他们，关切他们。比如帮爷爷拿报纸拿老花镜，或是向他们主动问好，亲亲他们，听他们说说以前的故事……虽然都是些小事，但老人们确定会很快乐，很满意的.。

二、画一画。

――送身边的老人一幅画：左边是我，右边是老人，中间连着一条爱心彩虹，每种颜色都代表一个心愿。

――幼儿作画，要求画出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。

三、送一送。

――启发幼儿说说：打算把这张画送给谁。

――幼儿将“爱心彩虹”画带回家，在爸爸妈妈的帮助下，把自己对老人的心愿记录在每一条“彩虹”上，最终将画送给家里的老人或年老的亲戚。

活动建议

1.直观的绘画表现形式能使幼儿进一步产生关切老人的愿望，幼儿能在赠送礼物的过程中真实地体验老人接受礼物时的欢乐心情。这种情感沟通将产生良好的互动，使幼儿学会与老人沟通。

2.建议家长与幼儿交谈，激励幼儿为老人做些力所能及的事，从小事中体现关爱与爱护，如帮老人拿报纸、向老人问好、拥抱老人、给老人捶捶背等。将孩子的想法和愿望记录下来并制成表格，督促幼儿每天坚持做到。

活动反思

本次美术活动，幼儿爱好深厚，大部分幼儿表现出了主动的创建愿望，孩子们大胆尝试，运用各种色调创建出美丽的作品，幼儿充分体验了胜利感和

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