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文档简介

第页大班社会保护地球教案大班社会爱护地球教案

作为一位杰出的教职工，经常须要打算教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应当怎么写才合适呢？以下是我细心整理的大班社会爱护地球教案，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、使幼儿了解环境污染的危害及主要缘由。

2、教化幼儿要从我做起，留意爱护环境，增加幼儿的环保意识。

3、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。

4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、探讨的乐趣。

活动打算：

1、大图片两幅(漂亮的家园图和被污染的家园图)

2、小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人手一支。

活动过程：

一、谈话引出课题

1、小挚友，你们知道吗，现在在我们四周有一种特别可怕的病毒，是什么?

2、小猫也不幸染上了"病毒"，它被送进了医院，正在接受治疗。它给我们小挚友寄来了一封信。

二、老师念"小猫的信"(附后)，同时出示两张大图片。

三、探讨：小猫的家园环境的改变1、小猫的家原来是怎么样的?(青青的山，蓝蓝的天，绿油油的草地，鱼虾肥又壮，空气簇新)。

2、后来又怎么样了?(天空灰蒙蒙，河水又脏又臭，还漂着油和死鱼，河边堆满了垃圾，空气也不簇新了)。

3、小猫的家为什么会变成这样呢?(工厂的污水排在河里，空气中的黑烟，机器产生)。

4、环境的改变对小猫有什么影响?(小猫睡不好觉，也吃不到簇新鱼，呼吸不到簇新空气，病毒滋长了)。

5、我们是喜爱怎样的小猫家呢?为什么?

四、让幼儿结合自己的生活环境绽开探讨，使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难，从而教化幼儿要酷爱大自然，爱护环境。

1、环境的污染给小猫带来了很大苦痛，在我们的生活中，你是喜爱怎样的环境呢?为什么?你不喜爱怎样的环境?为什么?

2、你还知道污染的`环境会带来哪些灾难?

3、那么，怎样才会有簇新的空气，漂亮的风景，美丽的环境呢?我们小挚友可以做些什么?

(如：地上有果皮、纸屑时怎么办?在绿化带上玩时，望见有人在搞破坏该怎么办?)

教学反思：

通过活动，幼儿了解了一些动物对地球的环境清洁过程，知道有些动物各自的本事。在活动中幼儿能主动参加，且思维灵敏，从故事联系到实际，孩子们懂得要爱惜我们的地球，爱护环境，不乱扔垃圾，提倡低碳生活，多种树木，我们的家园将会变得更美妙。

不足的是：幼儿对动物清洁地球方面的学问还了解的比较少，所以希望家长和孩子一起收集关于这方面

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