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文档简介
第页大班社会保护地球教案大班社会爱护地球教案
作为一位杰出的教职工,经常须要打算教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应当怎么写才合适呢?以下是我细心整理的大班社会爱护地球教案,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、使幼儿了解环境污染的危害及主要缘由。
2、教化幼儿要从我做起,留意爱护环境,增加幼儿的环保意识。
3、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。
4、能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、探讨的乐趣。
活动打算:
1、大图片两幅(漂亮的家园图和被污染的家园图)
2、小猫的信一封;空白的地球图四张;勾画笔人手一支。
活动过程:
一、谈话引出课题
1、小挚友,你们知道吗,现在在我们四周有一种特别可怕的病毒,是什么?
2、小猫也不幸染上了"病毒",它被送进了医院,正在接受治疗。它给我们小挚友寄来了一封信。
二、老师念"小猫的信"(附后),同时出示两张大图片。
三、探讨:小猫的家园环境的改变1、小猫的家原来是怎么样的?(青青的山,蓝蓝的天,绿油油的草地,鱼虾肥又壮,空气簇新)。
2、后来又怎么样了?(天空灰蒙蒙,河水又脏又臭,还漂着油和死鱼,河边堆满了垃圾,空气也不簇新了)。
3、小猫的家为什么会变成这样呢?(工厂的污水排在河里,空气中的黑烟,机器产生)。
4、环境的改变对小猫有什么影响?(小猫睡不好觉,也吃不到簇新鱼,呼吸不到簇新空气,病毒滋长了)。
5、我们是喜爱怎样的小猫家呢?为什么?
四、让幼儿结合自己的生活环境绽开探讨,使幼儿知道环境污染会给人类和动植物带来很大的灾难,从而教化幼儿要酷爱大自然,爱护环境。
1、环境的污染给小猫带来了很大苦痛,在我们的生活中,你是喜爱怎样的环境呢?为什么?你不喜爱怎样的环境?为什么?
2、你还知道污染的`环境会带来哪些灾难?
3、那么,怎样才会有簇新的空气,漂亮的风景,美丽的环境呢?我们小挚友可以做些什么?
(如:地上有果皮、纸屑时怎么办?在绿化带上玩时,望见有人在搞破坏该怎么办?)
教学反思:
通过活动,幼儿了解了一些动物对地球的环境清洁过程,知道有些动物各自的本事。在活动中幼儿能主动参加,且思维灵敏,从故事联系到实际,孩子们懂得要爱惜我们的地球,爱护环境,不乱扔垃圾,提倡低碳生活,多种树木,我们的家园将会变得更美妙。
不足的是:幼儿对动物清洁地球方面的学问还了解的比较少,所以希望家长和孩子一起收集关于这方面
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