环保知识竞赛策划书

Word-5-环保知识竞赛策划书环保学问比赛策划书（一）

一、活动说明：

（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸

（二）活动目的与意义：为了摒弃校内陋俗，提升校内卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成绩，号召全体同学自觉维护贫穷生的劳动果实，提升学生们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号进行“环保学问比赛”活动，详细活动支配如下：

1、主办单位：福建师范高校闽南科技学院助困办公室

2、参赛对象：院全体学生

3、竞赛时光：20**年4月24号晚上7：00—8：30（若时光有变动另行通知）

4、竞赛地点：A101、B104

6、活动流程：本次活动共分两个阶段举行：

14月初对活动的相关内容举行宣扬和报名。

我们先利用召集各专业的团支书开会通知学生参与本次活动。并把活动的有关目标及考试材料发到各班级各专业，让参赛选手做好竞赛的预备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。

24月24号晚上7：00—8：30进行竞赛。竞赛结果将用海报通知。

二、活动要求：

参赛成员必需听从统一支配，详细的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发觉将取消参赛资历。参赛专业人员名单于20**年4月21号晚10：00之前由团支书统一报给。

蔡胜颖3#311********李婷9#514*********

三、嘉奖设置：一等奖1名（奖金100元及奖状）；

二等奖2名（奖金80元及奖状）；

三等奖3名（奖金60元及奖状）

福建师范高校闽南科技学院助困办公室

环保学问比赛策划书（二）

一、主题：

让地球弥漫生机，让校内弥漫绿色。

二、目的和意义：

利用富有学问性、趣味性的学问比赛，宣扬学习环保学问，提升学校生的环保意识，使学校生们自觉爱惜学校生园，庇护环境，营造一个“每天环保，人人环保”的良好氛围。

三、参赛对象：

1——6班级同学

四、赛事内容及程序：

竞赛时光：20**年4月23日

2、内容：由小学里统一负责制定试题。

3、活动程序：

（1）领导致开幕词；

（2）主持人介绍嘉宾及评委组成员；

（3）必答题部分；

（4）抢答题部分；

（5）风险题部分；

（6）嘉宾、专家做点评；

（7）宣布竞赛结果，颁发奖品和证书；

（8）竞赛结束，退场。

4、比赛规章（见附录）

5、地点：多媒体报告厅

五、评分办法：

1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的不得分。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。

六、奖项设置：

七、在各代表队每轮答题完毕后支配2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。

**年3月

环保学问比赛策划书（三）

一、活动目的

为进一步提高同学素养，在校园外体现讲公德、讲文明、爱环境，树立环保节能意识，利用本次活动，提升同学参加社会实践和公益活动的本事，共创“节省型”的和睦社会。

二、活动主题：让绿色家园更美妙

三、参与对象：三—六班级同学

四、比赛方式

1、比赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分；

初赛：三——六班级各班组织30名同学以书面试卷形式举行笔试环节，计总分。总分前六名的年级进入现场决赛。进入决赛的年级选择前3名优胜者代表本班，参与小学的现场答题决赛。

初赛时光：5月11日

2、决赛：校级决赛实行现场答题的方式，分为必答题、抢答题、风险题，三轮过后，按照现场分数决出一、二、三等奖。

决赛时光：5月19日

地点：多功能厅

五、奖项设置

个人：按班级参与人数的10%设置奖项。

六、比赛要求

1、请各班按照校内网上《环保学问比赛学问库》组织同学学习掌控，做好参赛预备。

2、初赛由各班班主任在年