2023年现代教育原理模拟题

２023～2023学年度第一学期现代教育原理期末考试模拟试题一、多项选择题(在下列每小题的备选答案中至少有两个对的的,请选出并把它们的标号写在题后括号内。少选、多选、错选均无分。每小题2分,共16分）1．从主线上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是(）。Ａ.教育与社会发展之间的矛盾B．教育与自然之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾Ｄ.教育与人的身心发展之间的矛盾E．教育与生产力发展之间的矛盾2.晏阳初在实行乡村教育中概括出的“三大方式”是(）。Ａ.文艺教育式B.社会式Ｃ.学校式D.生计教育式E.家庭式3.赫尔巴特把教学规程分为四个阶段,即（）。Ａ．清楚（明了)Ｂ.识记C.联合D.系统Ｅ.方法4．《教育—财富蕴藏其中》报告中提出的教育的四大支柱是（）。Ａ.学会学习B.学会认知C.学会做事D.学会共同生活Ｅ．学会生存5.联合国大会通过的《儿童权利公约》,确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是(）。A．无歧视原则B.保护儿童原则Ｃ.儿童权益最佳原则D．尊重儿童尊严原则E.尊重儿童观点和意见原则6.在中国古代，为后来中国教育学的产生和发展做出历史性奉献的著作有（)。A.《史记》Ｂ．《论语》C.《学记》D.《墨子》Ｅ.《荀子》7.赞可夫提出一般发展的教学原则是（)。A.以高难度进行教学B.以高速度进行教学C.掌握学科的基本结构D.用发现法进行学习Ｅ.理论知识起主导作用8．我国学生要学会(）的学习方式，才干适应课程改革所带来得变化。A.合作学习Ｂ．发明性学习Ｃ.自主学习D.接受性学习E.研究性学二、填空题（每小题1分,共9分)１. 教育的基本构成要素有教育者、受教育者、__＿_＿＿_____、___＿_＿＿＿＿___。2．ﻩ布鲁纳认为对任何学科的教学,都必须使学生掌握学科的_＿______＿＿____。3. 斯宾塞剧烈抨击古典主义教育,提倡科学教育，制定了以_＿________＿＿＿为核心的课程体系。4. 教育现代化一方面要根据社会现代化的规定来拟定培养具有___＿_＿__＿＿__＿＿的目的。５. 关于人的身心发展的动因,比较典型的有_＿__＿＿__＿_和____＿＿＿__＿_两种对立的学说。６． 我国教育方针通过立法第一次完整的规定是在《__＿__＿___＿___＿________＿》中。7. 课程改革对教学观念、教师的____＿_＿_＿＿__＿和学生的__＿＿＿_＿_＿__都带来强烈的冲击。8．ﻩ通过职业指导,可以引导学生了解社会、＿＿_______＿____＿____＿__,提高个体对社会的适应性。9. 在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是_＿____＿＿___＿___＿__＿_＿。三、名词解释(每小题3分，共9分)1． 素质教育2.ﻩ义务教育3． 教师教育四、简答题（每题６分，共1８分）1.ﻩ教育者的主体性重要表现在哪些方面?2． 当代的学生观有哪些?3. 提高教师职业专业化的对策(也许性）。五、论述题(每题１6分，共3２分)1. 联系实际，谈谈课程改革后你对教学观念及教师的教学方式的结识。2. 分析义务教育的两个基本特性，针对本地义务教育执行情况谈谈自己的见解或建议。六、实例分析（16分)(字数不得少于３00字）据北京教科院基础教育研究所2023年7—9月的调查：７5.6％的教师认为目前的课堂教学模式仍停留在灌输—接受的水平阶段，学生的学习方式基本上也还是听讲—练习—再现教师传授的知识。学生的课堂感受和学习体验是衡量教学方式优劣的“试金石”。３5.8%的小学生、28．2%的中学生反映课堂上经常是教师讲、学生听;3８．８%的小学生、7.9