我们节日活动方案1000字12篇-1

Word-5-我们节日活动方案1000字12篇

节日活动方案。

举办一个活动能够激发我们每个人的热忱，经过整理，为你呈上我们节日活动方案1000字精选12篇，盼望对你有所关心，动动手指请保藏一下！

我们节日活动方案篇1

为大力弘扬中华传统文化，建设中华民族共有的精神家园，依据中央、首都相关工作部署，结合我区实际，

2、什么节日，大家可以聚

（二）了解春节的习俗

1、大家一起贴福字和春联、挂红灯笼，感受春节浓浓的喜悦氛围；观看春节相关的电视节目，了解各地春节不同的风俗。

2、师幼预备的联欢会，譬如乐器演奏、朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等，老师、幼儿、家长共同联欢。

3、（六月一日是全世界小伴侣的节日，也是小伴侣最欢乐的一天。）

2、这天的幼儿园会是什么样的呢？(老师出示图片)引导幼儿观赏儿歌内容。

3、今日小伴侣们过节你们快乐吗？（快乐）（今日我们就要来学习一首和儿童节有关的儿歌，儿歌的名字叫《我们的节日多美妙》）

二、基本部分

学习儿歌

1、老师结合图片朗诵一遍儿歌，提问：

儿歌的名字叫什么？（引导幼儿完整的回答儿歌的名字叫《我们的节日多美妙》）

儿歌是怎么说的？（老师指着图片提示幼儿加以理解，留意喧闹的读音。并准时给幼儿订正。

2、请幼儿跟随老师完整的学念儿歌。

第一遍请幼儿小声念，老师大声念。

其次遍请幼儿大声念，老师小声念。

3、幼儿集体朗诵儿歌，留意引导幼儿用开心的语气来朗诵。

4、一边拍手一边朗诵儿歌一遍。

5、请个别幼儿站我们也把你观察的编进儿歌里。引导幼儿大胆的说出自己看到的事物并说出（如：你唱歌来我跳舞改成你弹琴来我画画）

请幼儿说出自己创编的新儿歌老师在集风光前朗诵。

师幼一起大声朗诵新儿歌。

三、结束部分。

1、师幼集体表演诗歌《小池塘》。

2、小结活动状况下课！

我们节日活动方案篇12

为使孩子们度过一个欢快、祥和而富有意义的春节，龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”，通过了解节日，体验节日，更好的熟悉和领悟中华民族的传统文化，培育爱国工义的情感。

一、主题：我们的节日·春节·元宵节

二、活动时间：1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前

三、竞赛项目

(一)书签制作竞赛

1、参与对象：一班级同学

2、原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等，材料不限;最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米，颜色及外形自定，形式大方有特色;背面写好班级、姓名。

3、内容：有创新意识，乐观向上，贴近读书生活，尽可能图文并茂。

(二)贺卡制作竞赛

1、参与对象：二班级同学

2、贺卡需手工自制,不得购买;

3、贺卡要求围绕活动主题进行创意,(大小不超过A4纸大小，废旧的书皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡节俭,不铺张铺张。

4、完成贺卡后，在贺卡上写出自己对亲友的新春祝愿。(请注明班级、姓名。)

(三)绘画竞赛

1、参与对象：三班级同学

2、绘画——种类不限，可以是素描、颜色、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。

3、绘画要求围绕活动主题进行创意，用8开美术纸。背面写好班级、姓名。

(四)手抄报竞赛

1、参与对象：四班级同学

2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴，版面制作用笔可任意选择。

3、文稿要紧扣主题，内容精炼，健康向上，图文并茂，颜色搭协作理;有制造性，选材奇妙;报头新奇、贴切、有创意，用8开。背面写好班级、姓名。

(五)摄影竞赛

1、参与对象：五班级同学

2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相机、手机拍照，相片要求500万像素以上。作品大小5-7寸。背面写好班级、姓名。

(六)剪纸竞赛

1、参与对象：六班级同学

2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意,

3、作品大小要求：A4。背面写好班级、姓名。

四、参赛作品报送要求

1)参赛作品以班级为单位报送，各班作品供应至少5幅。

2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品