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文档简介
内蒙古自治区鄂尔多斯市事业单位《教育理论》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.甲被宣告死亡后,其妻乙改嫁于丙,其后丙死亡。1年后乙确知甲仍然在世,遂向法院申请撤销对甲的死亡宣告。依我国法律,该死亡宣告撤销后,甲与乙原有的婚姻关系如何?(
)A、自行恢复B、不得自行恢复C、经乙同意后恢复D、经甲同意后恢复【参考答案】B2.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是(
)。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一【参考答案】C3.根据皮亚杰的理论,主要通过感觉运动图式来与外界相互作用,并与之取得平衡的儿童心理发展是(
)。A、感知运动阶段B、前运算思维阶C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段【参考答案】A4.下列各组城市中,均为我国重要的国际航空港的一组是(
)。A、北京、上海、天津B、上海、天津、广州C、北京、天津、乌鲁木齐D、北京、上海、广州【参考答案】D5.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境(
)。A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系【参考答案】B6.(
)是信息加工的一些方法和技术,有助于有效从记忆中提取信息。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、调节策略【参考答案】A7.下列属于我国公务员制度的一个特色的是(
)。A、职位设置B、职位说明书C、职位分类制度D、对公务员实行分级制度【参考答案】A8.实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?(
)A、特长学生B、优秀生C、后进学生D、每个学生【参考答案】D9.新生儿的心理,可以说一周一个样,满月之后,是一月一个样,可是周岁以后发展速度就缓慢下来,两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是(
)。A、发展的连续性B、发展的整体性C、发展的不平衡性D、发展的高速度【参考答案】C10.行政法律关系中最主要的是(
)之间的权利义务关系。A、行政机关与公务员B、行政机关相互C、行政机关与公民、法人或其他经济组织D、行政机关与其他国家机关【参考答案】C11.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是(
)。A、直接强化B、正强化C、负强化D、间接强化【参考答案】D12.一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这是思维(
)的表现。13.下列选项中,不属于宪法和立法法规定的享有立法提案权的主体的是(
)。A、全国人大
30名以上代表联名B、中国共产党中央委员会C、国务院D、最高人民法院【参考答案】B14.根据迁移的程度,迁移可分为(
)。A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【参考答案】D15.婴儿注意人脸主要是注视脸的(
)。16.(
)不属于行政给付的内容。A、职务方面的权益B、物质方面的权益C、与物质有关的权益D、救灾扶贫【参考答案】A17.教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是(
)。A、师生对话B、师生交往C、共同讨论D、课堂活动【参考答案】B18.“治大国若烹小鲜”,语出(
)。A、《论语》B、《墨子》C、《庄子》D、《老子》【参考答案】D19.以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是(
)。A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动【参考答案】D20.我国社区教育活动一般在(
)进行。A、街道或居委会B、区委C、幼儿园D、托儿所【参考答案】A21.独立适用剥夺政治权利的期限为(
)。A、1年以上
5年以下B、3年以上
10年以下C、1年以上
15年以下D、6个月以上
5年以下【参考答案】A22.教育发展的规模和速度主要是由(
)因素决定的。A、政治B、经济C、文化D、人口【参考答案】B23.学生最主要的权利是(
)。A、人身自由权B、人格尊严权C、受教育权D、隐私权【参考答案】C24.最高人民法院院长由(
)选举和罢免。A、全国人大B、全国人大常委会C、国家主席D、国务院【参考答案】A25.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为(
)。A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价【参考答案】C26.发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的?(
)A、小学化倾向B、多元化倾向C、游戏化倾向D、活动化倾向【参考答案】A27.微格教学有许多特点,但最重要的特点是(
)。28.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的学习过程称为(
)。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C29.学校教育中最基本的活动是(
)。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学【参考答案】D30.某公民死亡后,其中某一文学作品根据著作法的规定(
)。31.根据学习动机的(
),可将动机分为内部学习动机和外部学习动机。32.儿童最初的创造想象是(
)。A、无意的自由联想B、随意的自由联想C、愿望性想象D、情境性想象【参考答案】D33.解放思想意味着主观和客观的关系是(
)。A、从根本上不能统一B、可以达到绝对的统一C、是具体的、历史的统一D、两者不相关【参考答案】C34.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是(
)。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向【参考答案】C35.为构建和谐社会提供精神支撑的是(
)。A、发展和谐文化B、党的领导和我国社会主义制度C、经济社会协调发展D、加强制度建设,保障社会公平正义【参考答案】A36.大班幼儿一般指(
)的幼儿。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁【参考答案】D37.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是(
)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、生成技术【参考答案】A38.经复议机关复议,复议决定加重损害的,(
)是加重损害部分的赔偿义务机关。A、原机关B、复议机关C、复议机关的上级机关D、原机关和复议机关【参考答案】B39.长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于(
)。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【参考答案】A40.机关或部门的领导人对来文办理提出处理意见的活动是收文处理中的(
)。A、拟办B、批办C、承办D、查办【参考答案】B41.在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法是(
)。A、练习法B、实验法C、谈话法D、讨论法【参考答案】D42.德育过程结构的构成要素是(
)。A、教育者,受教育者B、教育者,受教育者,教育内容C、教育者,受教育者,教育内容,德育方法D、教育者,受教育者,德育环境【参考答案】C44.感性认识和理性认识的区别是(
)。A、感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B、感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C、感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D、感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验【参考答案】C45.处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是(
)。A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁【参考答案】C46.设想没有运动的物质,是(
)。A、客观唯心主义观点B、形而上学唯物主义的观点C、主观唯心主义观点D、不可知论的观点【参考答案】B47.关于幼儿言语的发展,正确的表述是(
)。48.在教育史上主张“有教无类”的教育家是(
)。49.自我意识发展趋向于成熟阶段是(
)。50.在全社会大力倡导(
)的基本道德规范。A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献B、爱国守法、诚实守信、团结友善、勤俭自强、无私奉献C、爱国守法、明礼诚信、团结互助、自立自强、敬业奉献D、爱国守法、诚实守信、团结互助、自立自强、敬业奉献【参考答案】A二、多选题51.练习曲线规律(
)。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE52.班级管理的模式有(
)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE53.安德森认为心智技能的形成需要经过(
)。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC54.关于非制度化教育,下列说法正确的是(
)。A、是对制度化教育的全盘否定B、推崇的理想是“教育不应限与学校的围墙之内”C、是具有层次结构的,按年龄分级的教育制度D、相对于制度化教育,它改变的是教育形式和教育理念E、提倡构建学习化社会【参考答案】BDE55.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利(
)。A、受教育的权利B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权与名誉权、荣誉权E、人身自由权【参考答案】ABCDE56.德育在形式上包括(
)。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE57.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(
)。58.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(
)。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD59.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定(
)。A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE60.IPP
模式包括哪几个步骤(
)。A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE61.马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有(
)。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD62.少年期的生理发展特点有(
)。63.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(
)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE64.学习策略的特点有(
)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC65.条件反射的形成过程包括(
)。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE66.美国民主主义的教育目的包括(
)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD67.下列说法错误的是(
)。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为
70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD68.现代教育制度的发展趋势主要有(
)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE69.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括(
)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD70.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(
)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE71.打字、弹钢琴等属于(
)。72.常用的组织策略有(
)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC73.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(
)。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE74.创造性思维训练的常用方法有(
)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE75.关于
20
世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(
)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE76.下面对教学的特点理解正确的是(
)。77.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(
)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE78.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(
)。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE79.依据任务,课程可分为(
)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC80.班主任工作中个别教育技能是指(
)。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE82.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是(
)。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE83.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE84.古代学校教育的特征有(
)。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE85.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有(
)。86.在内化阶段,个体的行为具有(
)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE87.关于现行我国德育目标的认识正确的有(
)。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE88.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是(
)。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD89.完整的教育目标应当包括(
)。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE90.儿童身心发展有两个高峰期是(
)。91.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有(
)。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC92.道德情感的内容主要包括(
)。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE93.德育过程的结构要素有(
)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE94.教学计划在基本内容上主要是指(
)。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD95.影响个体身心发展的因素主要有(
)。96.影响人的身心发展的因素主要包括(
)。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE97.瓦拉斯
1926
年提出的创造性思维的阶段包括(
)。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD98.教师良好的教育能力体现在(
)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD99.贯彻疏导原则的基本要求是(
)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE判断题101.有效期届满的规范性文件,自动失效。(
)【参考答案】正确102.教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。(
)【参考答案】正确103.内铄论的观点认为人的发展主要依靠外在的力量。(
)【参考答案】错误104.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。(
)【参考答案】错误105.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(
)【参考答案】正确106.有的法规定公布后经过一段时间再生效,是因为立法机关对该法立法时机的成熟性或内容的合理性尚存疑虑。(
)【参考答案】错误107.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。(
)【参考答案】正确108.诉讼法以规定诉讼程序为主,它不涉及社会主体的权利和义务。(
)【参考答案】错误109.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,与国家的教育无关。(
)【参考答案】错误110.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。(
)【参考答案】正确111.加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。(
)【参考答案】正确112.教育根据统治阶级需要建立教育目的,因此教育是为统治阶级服务的工具。(
)【参考答案】正确113.法律经立法机关通过后,还应按规定公布后才能生效。(
)【参考答案】正确114.课外活动是课堂教学的延伸。(
)【参考答案】错误115.根据行政诉讼中举证责任的分配制度,原告可以提供证明行政行为违法的证据。但原告提供的证据不成立的,即可免除被告的举证责任(
)【参考答案】错误116.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(
)【参考答案】错误117.人生的每个阶段对人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有全程性的意义。(
)【参考答案】正确118.儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。(
)【参考答案】正确119.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们称为教学目标。(
)【参考答案】错误120.许可申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式,行政机关能够当场作出决定的,应当当场作出书面的行政许可决定。(
)【参考答案】正确121.行政诉讼审查的对象是行政争议。(
)【参考答案】正确122.个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。(
)【参考答案】正确123.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的,这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。(
)【参考答案】正确124.现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。(
)【参考答案】正确125.社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育,左右教育工作的发展方向。(
)【参考答案】正确126.规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。(
)【参考答案】正确127.教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。(
)【参考答案】正确128.原告或第三人不能自行收集证据,但能够提供证据的确切线索的,可以向法院申请调取证据。(
)【参考答案】正确129.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。(
)【参考答案】错误130.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法
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