部编优质课一等奖初中语文七年级上册《雨的四季》_第1页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《雨的四季》_第2页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《雨的四季》_第3页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《雨的四季》_第4页
部编优质课一等奖初中语文七年级上册《雨的四季》_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

——韩愈《早春》

空山新雨后，天气晚来秋。

——王维《山居秋暝》

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

——志南《绝句》

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。

——周紫芝《鹧鸪天》

雷声千嶂落，雨色万峰来。

——李攀龙《广阳山道中》

楚水结冰薄，楚云为雨微。

——孟郊《旅行》雨的四季

——刘湛秋教学目标：一，引导学生品析四季雨景的美

二，体会作者对自然、生命的热爱1、读准字音

静谧（）莅临（）干涩（）吝啬（）（）

咄咄逼人（）粗犷（）2、掌握下列词语

静谧：安静。谧，安宁、平静。

莅临：来到、来临（多指贵宾）。

吝啬：过分爱惜财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。

咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等mìlìlìnsèduōguǎngsè朗读课文2-5段雨中小景说说课文每幅雨景图中最打动你的景象。用两三个词语形容一下每幅图不同的美。春雨图美丽娇媚初生的喜悦夏雨图热烈、粗犷青春的绽放秋雨图端庄、沉静成熟的智慧冬雨图自然平静晚景的真淳雨中情怀问：能否用《四季的雨》来替换原本的篇名？原先的标题妙在何处？《雨的四季》将雨人格化了，变得鲜活。同时这也是一段历程，一段经历了春秋而逐渐丰盈完满的生命历程。因此，可以说，作者爱恋四季的雨，更是爱恋四季的生命。例：第2段：“水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。”本句运用了拟人的修辞手法。把“雨水”写成“少女的眼泪”，并以“娇媚”饰之，写出了作者对春雨的喜爱和怜惜之情。

第3段：“雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。”本句运用了比喻的修辞手法，写出了秋雨“使人静谧，使人怀想，使人动情”的特点。课堂练习

1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

花bāo（）浇guàn（）静mì（）

高邈（）莅临（）池畦（）

2．指出下列句子所用的修辞手法。

（1）半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。（）

（2）而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。（）

（3）那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！（）

（4）但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。（）苞灌谧miǎolìqí比喻比喻排比

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论