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第3页共3页国旗下讲话:社会主义核心价值观记心中各位老师、各位同学:大家上午好!在这个充满活力的早晨,我想与大家___一个话题——践行___核心价值观。可能,大多数同学不大知道什么是___核心价值观。___核心价值观是___人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路提供精神动力。___年___月,___报告中首次以___个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了___核心价值观,倡导全中国人民努力将我们的国家建设成“富强、民主、文明、和谐”的强国,将我们的社会建设成“自由、平等、公正、法治”的美好社会,让广大老百姓成为“爱国、敬业、诚信、友善”的高素质的人民,这___个字描绘出___、复兴梦、强国梦的未来。让我们一起把这___个字牢牢记住:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。为认真贯彻落实___精神,始终坚持把___核心价值体系作为引领我们学校未成年人思想道德建设工作的灵魂和根本,持续深入开展各项主题活动,不断提升我校学生的爱国情怀,学校___开展“___核心价值观”主题教育活动,今天我们在这里进行活动启动仪式,下面周老师给同学们具体介绍本次主题活动方案:一、指导思想运用___成立___周年这一重要节点,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡___开展主题活动,引导学生用核心价值观引领人生航向,为实现___而努力学习、奋发向上。二、活动主题:弘扬___核心价值观争当文明学生三、活动安排:1.利用升旗仪式,启动“___核心价值观”主题教育活动,开展“向国旗敬礼”活动,对学生进行爱国主义教育。活动时间:___月___日负责人:周___2.红领巾广播专题教育活动。通过校园广播,在学生中广泛宣传___核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。活动时间:___月___日负责人:___3.做好宣传横幅,宣传___核心价值观,充分发挥校园文化的育人功能。横幅:弘扬___核心价值观争当文明学生负责人:徐___4.开展网上签名寄语活动。利用信息技术课,___学生登录中国文明网、央视网、苏州市网上家长学校等网站,参加网上签名寄语活动。活动时间:___月___日~___月___日负责人:王___5.各班___开展“弘扬___核心价值观争当文明学生”主题班会活动。要求学生继承中华民族的传统美德,从规范日常行为做起,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的小学生。活动时间:___月___日~___月___日负责人:各班班主任6.开展参观“___核心价值观”专题图片展活动。学校___学生代表到金仓湖公园参观“___核心价值观”专题图片,引导学生胸怀祖国,关爱他人,切实增强社会责任感。活动时间:___月___日负责人:周___7.___全校秋游活动,开展体验式实践活动。利用秋游活动的契机,开展“童心爱祖国”活动,增强全体学生爱国主义情感。活动时间:___月下旬负责人:李___同学们,让我们都行动起来,从我做起,从身边做起
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