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文档简介
第读《绿山墙的安妮》有感10篇读《绿山墙的安妮》有感10篇1
当那辆马车驶在铺满鲜花的林荫道时,我的眼球早以被马车里那个异想天开、喋喋不休的红发小姑娘深深地吸引住了。
马修兄妹准备从孤儿院收养一个小男孩作为帮手。谁知阴差阳错,迎来了十一岁红发女孩安妮。她任性,将头发染成绿色,最后剃光了长发。但她爱幻想,勇于探索,并且乐观坚强,在错误中吸取教训,不断成长。
当她第一次去上村庄里的学校时,因为学习成绩太差,遭受了同学的嘲笑和老师的批评。但她并没有气馁,而是乐观地想:只要学习没有结束,我就有机会去超越他们。于是,她利用晚上的时间,刻苦学习,凭着自己的乐观与努力,战胜了困难,成为了班级第一名。
最终,她成为了绿山墙里的小主人。马克·吐温曾高度评价这本小说:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。
我不由自主地想起了一则故事:大风过后,两只小飞虫被困在了蜘蛛网上。其中一只飞虫认为它没有逃生的机会,于是就放弃了挣扎,坐以待毙,最后被蜘蛛消灭了;而另外一只飞虫想,只要我努力,一定能逃脱。最终它挣脱了蛛网的束缚,获得了再生的机会。这则故事告诉了我,虽然失败的下一站是“痛苦”,但它并非终点,而是一条岔道。这条岔道分出了两条路,而这两条路却需要你去选择它。你如果选择了灰心丧气的这条路,则完全会通向失败;但我们应该选择另一条路:“失败之母——成功”。它将使我们吸取教训,再一次走上奋力拼搏的路。
生命是一条波折的曲线。大海因为有巨浪翻滚才会雄浑,沙漠因为有飞沙狂舞才会壮观,人生也是如此。身处逆境时,要用“塞翁失马,焉知非福”来开导自己;面对困难时,要用“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励自己,这样才能“风雨过后,又见彩虹”,坚信失败后的第一个黎明是我们争取胜利的新开始。
合上那本书,一个手捧着埃伯利顿奖学金证书的红发少女又浮现在我眼前。她嘴角微微上扬,充满着阳光而自信的笑容,似乎在向我说:“无论遇到的情况多么糟糕,未来都是充满希望的。”
读《绿山墙的安妮》有感10篇2
假期中我读了《绿山墙的安妮》,这本书让我获益匪浅。
这本书廛了这样一个故事:安妮自幼失去父母,十一岁时被人领养。她个性鲜明,善于幻想。她自尊自强,凭着自己的刻苦勤奋,不但得到了领养人的喜爱,还赢得了老师和同学的敬重,获得了友谊。马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院里收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁的安妮。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。由于酷爱想象,以及“爱美之心”,安妮给自己带来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断地改正错误。在朋友、老师、家人的关爱下,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
故事中安妮不但自尊自强,而且沉着冷静。在第十八章里面,米尼梅得了喉头炎,戴安娜和杨梅乔都心急如焚,没有去请大夫。可安妮去冷静地给米尼梅灌了土根制剂,还让杨梅乔烧开水,作为一个小孩子,安妮能这么冷静,可真了不起。
由安妮我想到了自己,我可没安妮那么冷静。有一次,我的车锁坏了,钥匙挂在锁上面,怎么也弄不下来。这时我着急了,想去叫妈妈,又担心车子被偷。我绞尽脑汁,也没想出什么好的办法。只好在那儿坐以待毙,就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼着妈妈回来。
我想,当时怎么就没像安妮那样,自己想办法呢?路过的人很多,可我却羞于开口求助,我除了不冷静之外,更缺的是勇敢。
我从安妮身上学到了很多,我很喜欢这本书。
读《绿山墙的安妮》有感10篇3
《绿山墙的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥马利的著作。今年暑假,我读了这本书,深深地爱上了这本书,爱上了书中的小女孩——安妮。
露西笔下的安妮从小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里,她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院,一年后又获得了一级教师证书,还获得了大学奖学金。她还知恩图报,为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会,去当了一名教师。读着读着,我被安妮的善良坚强感动着,影响着…..掩面难忘。
记得故事中有这么一个场面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉头炎,可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出,和好朋友踏着积雪,迎着寒风,在漆黑的夜里,深一脚浅一脚地走着。来到米妮.梅的家,她毫不犹豫地照顾起她们,烧水、喂药…..大夫都夸她,多亏了安妮,第一时间得到了医治。
多么暖心的小女孩,我被深深地触动了。她聪明、她善良,她有一颗金子般的心,如阳光一般灿烂,时刻给大家带去温暖。
在我们生活中像安妮这样的人也无处不在:前不久的三墩街上的煤气爆炸事件,现在想来还心有余悸。通过新闻,我了解到事件中涌现出很多很多热心的人,公交车司机,不顾自己的身体,毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列,因为他们的热心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃,令我久久不忘。
小到平时我们的课堂,曾经我们学校有位同学得了一种严重的病,同学们纷纷解囊相助,有的拿出自己的零花钱,有的拿出压岁钱,尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的,身边的同学对我都很好。当我考试失利时,同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时,同学会第一时间冲上来,扶我去医务室。多么热心的同学,多么可爱的同学,因为有了他们,我的生活才幸福无忧。
《绿山墙的安妮》,我看到了她的善良真诚,不止在文字上,更在我的心上......
读《绿山墙的安妮》有感10篇4
阅毕全文,我感到十分惊讶。一开始,我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书,可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中,总有一个扎着长辫子,脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪,令我有时忍俊不禁,有时着急,有时晕头转向。她,就是本书的主人公——安妮·雪莉。
这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观,而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三个月大时便父母双亡,在孤儿院中生活,直到有一次,来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活,所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教师。
马克·吐温先生曾经这样评价过安妮,雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过,如果让我来评价她,我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我认为之所以安妮这么觉得,有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有时候,我曾想道:“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐!”更多的时候,我也尝试着运用发挥自己的想象力,而生次都会给我带来惊喜:“原来世界如此美妙!”这样一想,再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来,取而代之的,自己也会变得乐观起来。
乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友,也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观,那也不妨像我一样试试吧!
读《绿山墙的安妮》有感10篇5
世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下来的就是闪闪发光的金子。世界上的书很多,好书却又太少,《绿山墙的安妮》便是这为数不多的精品中最令我喜爱的一本。
这本书记载了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹,原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙,没想到却阴差阳错地接来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。故事由此开始,安妮用爱心赢得友谊,以倔强坚持自己的天性,用丰富的想象充实自己的生活……最终出人头地。
寡言害羞,憨厚勤劳的马修;不苟言笑,心地善良的玛丽拉;爱管闲事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他们温和、善良、彼此互相帮助、友好相处的情节让我掩卷难忘。
她因为个性比较鲜明而不断地被批评,但文中每次描写她犯错误时,马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她,鼓励她,给她以关爱,教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,她才不会觉得孤单和寂寞,最后走上人生的正轨。
在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖,那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方,在与安妮共同追逐生活美好之中,我少了许多对生活不如意的埋怨,甚至感觉安妮是个幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,羡慕她拥有纯洁的友谊……
我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱!
爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁,爱与关怀让人间万分温暖,爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!
安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动与喜爱的儿童形象,《绿山墙的安妮》是我读过最甜蜜的儿童生活小说,就像一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。
读《绿山墙的安妮》有感10篇6
马克·吐温曾这样评价过一本书:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”这本书就是露西·莫德·蒙哥玛利创作的加拿大经典名著——《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》所讲述的是绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风,吹进了闭塞的农舍乡村。用她那有趣、丰富的想象力,以及对生活的一种热爱,使农舍充满乐趣和欢笑,周围的每一个人都被她感染,变得开朗起来。
我看这本书的时候恰巧是在深夜,四周安静极了。透过字里行间,我仿佛看到一个脸上长满雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩着她那一头独特的红头发朝我跑来呢!她谈起幸福是神奇而又简单的,她只需要指出一朵花,说“香”,立刻就闻到花香浓郁;说一棵树变“美”,立刻就发觉它美丽葱郁。安妮就是这样一个充满幻想,热爱生活的女孩。
回想自己,每天放学都能看到白桦树,却从来不曾多停留一分钟,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白桦树不就是一个穿着雪白婚纱的美丽高贵的新娘吗?正因为这样,我们的生活平淡无奇,索然无味。从不曾在早晨醒来的时刻惊喜自己又有一个崭新的开始,从不曾在夜晚满天的星辰中感怀宇宙的浩渺,从不曾在登山时感受山的伟大,在渡海时体味海的神奇。我们的每一天,每一刻,就这样悄悄地溜走。
这是为什么呢?在安妮身上,我读懂了生活的真谛。那就是热爱生活,对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情。
对知识、对宇宙、对自然、对社会抱有永不满足的探索精神,以此来丰富我们的.想象,点燃我们的生活热情。静夜中,我看见星星在浮动,白杨树在头顶发出轻柔的沙沙声。
读《绿山墙的安妮》有感10篇7
记得在我钢琴十级考出后,妈妈就给我买了本《绿山墙的安妮》作为奖励。光看书的封面就非常好看:一个红头发的小姑娘站在开满玫瑰花的栅栏前,脸上带着微笑。紧接着,我就迫不及待地打开了第一页······
故事讲的是一个叫安妮·雪莉的小女孩被住在爱德华王子岛的马修和玛丽娜兄妹俩收养后的故事。安妮是个活泼开朗而且爱幻想的女孩,她的父母生下她之后的三个月里,他们就死于热病了,后来,安妮先后被托马斯太太和哈蒙德太太收养,但后来哈蒙德太太的先生死了,哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送给亲戚,自己则把安妮送到了孤儿院。庆幸的是,安妮最后被马修和玛丽拉兄妹俩收养了。安妮长着红头发,脸上布满雀斑,身子瘦瘦长长,因此学校里的吉尔伯特·布莱斯把安妮称作红毛怪,所以,倔强的安妮就发誓永远也不原谅他。不过,后来他们还在一起了呢!安妮有一个好朋友,叫黛安娜·巴里,她们经常在一起游戏,一起面对困难。安妮的学习也很好,经常获得奖学金呢!
写这本书的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥玛丽,她于三十岁写出了这幅作品。她只是一位女教师,于1874年11月30日出生在爱德华王子岛,打小与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的农舍里,干着各种农活,她的作品还有:《少女安妮》、《女大学生安妮》、《风吹白杨的安妮》、《梦中小屋的安妮》、《温馨壁炉山庄的安妮》、《彩虹幽谷》和《温馨壁炉山庄的里拉》,这套小说已征服了全世界女孩子的心,自然,里面也会有我哦!
我喜欢安妮,更喜欢创作她的作者露西·莫德·蒙哥玛丽!
读《绿山墙的安妮》有感10篇8
一口气读完了《绿山墙的安妮》这本书,我别提有多羡慕红头发的安妮了。她的生活是不幸的,但更多的却是快乐、难忘的。
第一次接触安妮,是在她十一岁的时候。当时她坐在火车站外的长椅上,穿着破旧的衣裳。安妮刚刚走出孤儿院,将被一家人收养。她的身世是悲惨的,没有一个亲人,但她在绿山墙农庄里,度过了一个快乐、美好的童年。
安妮是一个红头发的女孩子(她自己常常为此苦恼),长得十分瘦小,一双大眼睛里透露出无穷的幻想、渴望。她喜欢说话,经常喋喋不休,喜欢发现一切新奇的事物,还喜欢给绿山墙农庄里的事物取名字,就这样,一条路、一个池塘、一棵樱桃树……都有了它们的名字,什么“闪光的小湖”、“白雪公主”、“悠闲的旷野”等等,每一个都是那么新奇有趣,还有点诗意。
安妮的朋友叫做黛安娜,她们一起上学,一起玩耍。安妮的学习成绩特别好,在班中名列前茅,最后还获得了艾弗里奖学金,这可是至高无上的荣誉啊!当然,安妮也会偶尔犯错误,比如:把自己的红头发染成了绿色,最后不得不剪掉。
这样一个特别的安妮,我当然羡慕了!羡慕她能在那么有趣的绿山墙农庄里度过童年,羡慕她如此好的成绩,羡慕她一身的好品质,羡慕她……
我爱安妮,是她吸引了我。我爱安妮……
《绿山墙的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格玛利写的。这本书讲了一个名叫安妮雪莉的孤儿,被卡斯波特一家收养了。女主角安妮雪莉有着丰富的想象力。其中,比较经典的句子有:“世界上还会有无数个春天,但是考试失败后还有没有去欣赏的心情”。安妮雪莉考上了的学校——女王学校,而且还拿了第一名。
如果你已经喜欢上这本书,那你就赶快去看看吧。
读《绿山墙的安妮》有感10篇9
书中的主人公——安妮是个红头发、满脸雀斑的孤儿,被住在绿山墙农舍里的马修和马瑞拉兄妹收养。她以阳光灿烂般美好的性格,在爱德华王子岛上度过了许多愉快的时光,给兄妹俩带来了春天般的生机。她的行为令所有人为之骄傲。
安妮具有活泼可爱,天真善良,坚强勇敢,聪明好学的性格特点。但令我印象最深的,也是最敬佩的是安妮乐观向上的精神品质。她虽然是个孤儿,但并没有因得不到亲情而自暴自弃将自己笼罩在阴影之下,也没有因自己的悲惨命运而向困难低头,她积极地面对生活中的挑战,迎难而上。虽然她在绿山墙里犯下很多过错,闯下很多大祸:她曾把马瑞拉珍贵的紫水晶胸针到处乱丢,险些找不到;她粗心大意,往蛋糕里加止痛药;她虚荣心很强,把自己的头发染了颜色;她贪图浪漫,差点掉进河里被淹死……但她并没有气馁,而是努力地去知错就改。她的学习成绩名列前茅,与男孩吉尔伯特互相竞争第一名,特别是当学习几何方面处于劣势时,她从不灰心,在哪里跌倒就从哪里爬起。
联系到自己,虽然亲情环绕,跟安妮比起来我缺少了乐观向上、积极面对生活的勇气。每每遇到一点困难、受到一些挫折时,我就像只泄了气的皮球一样,从此一蹶不振,不愿再爬起,不愿再从头开始。记得五上年级有段时间我像中了魔似的,接连四次语文、数学、英语都只考了94分,成绩很不理想,在学校我强忍着,回到家后就忍不住号啕大哭。更糟糕的是我始终把这事放在心上,一连几星期都愁眉不展,对身边的人脾气暴躁,一副怨天尤人的样子,还认为老天对我特不公平。爸妈耐心地开导我:“几次考差没有关系,别总是放在心上,重要的是善于总结考差的原因,以后不要再犯错就行了。”可我仍放不下。平时做作业时,遇到难题我就灰心丧气,从不想方设法
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