体育教师年度优秀工作计划

体育教师年度优秀工作计划积极开展课余训练，培育体育尖子，建立“参予健身活动”的健身活动氛围，党建学校的体育特色，培育全面发展的学生。这里给大家互动一些关于体育教师年度杰出工作计划，便利大家自学。体育教师年度杰出工作计划篇1一、指导思想认真学习“体育与身心健康”崭新课程标准，秉持“身心健康第一”的指导思想，以推动学生健康成长为目标，唤起学生运动兴趣，培育他们终身体育的意识。在教学中，注重学生的主体地位，充分发挥他们的创造力，以学生发展为中心;高度关注个体差异与相同市场需求，保证每一位同学受惠。在教学中向中考测试项目弯曲，使学生踢不好基础，迎下学期的体育中考加试。二、学生现状分析所任教的九年级学生年龄在15-16岁之间，处在青春发育的高峰期，身体发育较慢，男女差别很大，男生开朗开朗，表现欲望强;女生趋向文静，不好活动。因此必须因势利导，强化男生的身体素质练，培育女生积极参与体育锻炼的习惯。三、教材分析根据20__年我省初中毕业生升学体育考试的考试方案，20__年我省的体育中考项目和20__年一样，必修项目就是：男生1000米走、女生800米走。男生自定项目包含立定跨栏、引体向上、座位体前屈、篮球运球;女生自定项目包含立定跨栏、仰卧起坐、座位体前屈、篮球运球;学生可以从中自定一项。针对以上测试项目，制定听课内容，由针对性展开训练、练。通过各种练方法和辅助练去提升运动成绩。通过本学期的自学并使学生践行“身心健康第一”的指导思想，懂一定的体育锻炼方法，培育学生的技术创新精神和课堂教学能力，并使学生获得全面的发展，最终为中考获得不好的成绩而不懈努力奋斗。四、教学目标：1、进一步增强学生体力，掌控和应用领域基本的体育身心健康科学知识和运动技能。2、提升对个人身心健康和群体身心健康的责任感。3、培育运动的兴趣和嗜好，构成秉持锻炼身体的好习惯。4、为中考获得更好的成绩而不懈努力奋斗。5、顺利完成国家体质身心健康标准的测试呈报工作。五、教学设想：初三学生遭遇中考，所以在本学期应当以学生的身体素质训练和中考测试内容居多，多给学生运动空间，强化学生的自我锻炼身体意识，在课堂应当改良教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。进一步增强课堂气氛，并使学生存有目标的回去自学、回去锻炼身体。六、本学期考核项目女生：800米、丢掷实心球、垫排球;男生：1000米、丢掷实心球、垫排球。体育教师年度杰出工作计划篇2一、指导思想：全面贯彻落实党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神，积极主动大力推进素质教育，特别强调体育在推动学生全面发展上的注重促进作用;轻在提高质量，秉持“三个面向”，秉持育人为本，秉持践行“身心健康第一”的思想，提升学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培育学生对体育的兴趣和嗜好，并构成秉持锻炼身体的习惯和终身体育意识，懂科学锻炼身体的方法。为培育“德、智、体、美”全面发展的高素质人才奠定始终如一的基础二、工作目标：1、秉持学校体育工作的改革方向，以提升学生整体素质为根本宗旨，著重培育学生的竞争意识、合作精神、勇敢毅力，唤起学生的技术创新意识和创新能力。培育学生独立自主展开体育锻炼的习惯。2、践行“身心健康第一”的指导思想，以进一步增强学生体质为目标;面向全体学生，二要把学校体育工作落到实处。3、强化对学校体育工作的领导，认真贯彻体育工作条例，全面落实新课标精神。力争并使我校体育工作步入先进校行列。4、注重体育工作，充分发挥各种资源，研发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，例如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。发展学生兴趣、嗜好和特长。5、强化学校体育教师基本功的培训工作，紧紧围绕体育课堂教学，提升体育教师素质水平。三、建立健全管理机制㈠设立体育工作领导小组创建以校长、教导处、主管领导、完全小学负责人、体育教师、班主任这样的工作体系。校长负责管理全面的领导工作。教导处主管领导负责管理工作计划的制订，措施的继续执行，全面工作的指导、严格执行、检查。完全小学负责人负责管理本校体育工作的指导、严格执行、检查。体育教师、班主任负责管理各自具体内容工作的全面落实。㈡举行专门会议研究学校体育工作每月非政府体育教师举行研讨会，研究体育工作，对上月工作展开总结，找到严重不足及发生的问题，全体教师协商，掏出解决方案。防止以后发生相似问题。㈢强化体育教研活动1、强化理论自学，工作研究，提升工作效率，并使代价与成绩成正比。实行跑过来道德教育的方式，努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力。2、秉持每周一次教研组活动，全员参予展开教研活动，不懈努力缔造工作新局面。四、具体内容工作：1、深入细致贯彻落实体质身心健康标准，搞好学生体质身心健康检测，并及时把情况意见反馈给学生、家长。2、积极开展群体性的体育活动，进一步增强师生体质，秉持每天学生体育活动1小时，确保两课(体育课、课间体育活动)两壮的时间和质量，并秉持每天检查评选。努力提高师生出席体育锻炼的自觉性，并逐步培养较好体育锻炼习惯。积极开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都必须存有一次体育比赛活动，例如足球，篮球、跳绳、绒兰等比赛。强化教师的身体锻炼身体，每周非政府教师出席体育活动，进一步增强教师的身体素质。3、强化体育课的研究，认真学习新课标，四书五经教材，每位教师必须能够熟练掌握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师必须把自己所要教导的内容深入细致概括，系统剖析。每位教师还要积极主动出席教科研活动，积极主动撰写论文，用理论知识武装自己，努力做到教学教研齐头并进，消除体育教师在教科研上缺乏的老毛病。教学必须从每节课抓起，深入细致研究，把上不好每节课做为最基本的建议。必须深入细致研究教材，改良教学方法，提升体育课教学效果。积极主动出席校、区课堂教学、教案文明户活动，讲课教师每人每学期必须上1节研究课，新任教师必须上不好三轮课。4、强化运动队训练，每位任课教师必须展开运动队训练，在加紧训练的同时必须特别注意运动队的梯队建设，保证我校优势项目的发展，谋求在其他项目上有所突破。在训练中，各位体育教师必须科学，系统地展开训练，每周训练必须存有计划和精心安排。搞好充份的准备工作工作，出席市里非政府的各项比赛。5、强化常规训练，特别对就是学生队列、广播操的训练。本学期必须强化新操的教学和加强，借此去提高我校的课间操的质量。稳步加强我校的大课间活动，细化体育教师和值班教师的职能，体育教师非政府小课间活动，各位班主任和值班教师必须对本班学生展开管理，搞好本班活动的布置与精心安排，学生活动必须井然有序。并使之沦为展现学校形象的窗口。6、充分准备，认真策划，上开不好学校的运动会，运动会建议项目必须存有趣味性，必须面向全体学生，努力做到竞技与趣味结合，谋求努力做到人人存有项目，必须使学生体会至出席运动会的快感。7、体育教师充分利用体育场地、器材，搞好采用记录。在体育课或体育活动前，搞好准备工作工作，检查体育器材的安全性，歼灭不安全隐患，在活动中强化学生的安全教育和维护，避免事故，辨认出问题及时处理或呈报，发生问题，打听学校负责管理领导协商化解。8、强化学生的身心健康教育，上不好身心健康课。总之搞好一个体育老师不好当，但是我会不懈努力的，这么多年的工作经验给我提供更多了很大的协助，使我如何辅导不好学生和维持不好和学生之间较好的关系，我为自己的成果深感自豪。体育教师年度杰出工作计划篇3一、主要工作目标1、深入细致制定体育教研组工作计划和学期体育教学进度，课时计划等。2、按照体育与身心健康课程标准，深入细致底上课，上等每堂体育课。3、非政府、鼓励学生积极参与课外体育活动，唤起学生的运动兴趣。4、深入细致上不好“两壮一课一活动”，努力做到保质保量，保证学生身心健康蜕变。5、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。非政府不好全校各项比赛等。6、在体育教学中，以学生为主体，以培育技术创新精神和课堂教学能力为重点，著重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。二、教研工作具体措施1、组内使用参予式、互动式、展开教学设计、案例的研讨。2、强化复习制度，在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破，必须积极参与各级的业务竞赛，特别就是年青教师必须力争出来成绩。引导教研组成员积极参与校公开课、校际公开课。3、强化体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，融合学校的情况，创下自己的教育教学模式，提升课的质量，推动学生身体的身心健康发展。4、秉持教研组活动，不断提升教育教学水平，相互互相切磋，相互协助，通过不懈努力和不断完善，以推动全组整体教学水平的不断提升。三、学校体育常规工作1、强化广播操的队列队形训练，缓急场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，制止广播操的错误动作及规范动作教学，提升广播操的质量。各教师应主动帮助班主任老师非政府全面落实不好各班级的广播操活动，辨认出问题及时意见反馈，相互协同，不断提升我校广播操的做操水平。积极开展学生广播操评选活动。2、大力宣传“每天锻炼身体一小时，身心健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号，营造人与自然校园和校园体育气氛，影响和图形学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况，举行以年级组为单位的小型多样的校竞赛。四、做好校业余运动队的训练工作，建立体育工作特色学校指导教师应弘扬以往的积极主动无私奉献，埋头苦干的工作态度，成立学校田径队、广播体操队和乒乓球运动队，从零开始，非政府训练。体育教师年度杰出工作计划篇4一、指导思想：以《崭新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提升教学效率，全面提高学生素质，并使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以身心健康第一为宗旨，把学校体育工作做为实行素质教育的突破口，以科学的管理推动学校体育工作全面身心健康发展，创建健全科学的管理体系，深化教学改革，全面大力推进素质教育。贯彻落实《小学生体制身心健康标准》。党建学校的体育特色，培育全面发展的学生。二、工作目标：1、稳步深化教育科研，加强学科研讨，提升教学质量。2、狠抓落实特色示范校项目(足球)，强化业余训练，提升运动质量。三、工作重点及主要措施：1、抓好课堂常规，提升课堂质量本学期体育组将抓好体育常规，提升堂课质量，根据大纲，新教材，积极主动非政府不好体育教师对新教材的认知和运用能力，并使体育教师领会崭新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制订不好教学计划，底上室内和室外课教案。强化理论自学，提升师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，努力做到为人师表，严格遵守学校作息制度，不耽误，不旷工。听课统一运动服装，看待学生冷静精细。创建不好体育科研小组，存有计划，有步骤地实行教科研，多统计数据，以论文的形式去汇总。听课多练习，多谈，以达至提升学生身体素质的目的。2、规范实行《学生体质身心健康标准》严格执行课程计划，按单上肢、上不好体育课，课余时间使学生真正动起来，保证学生每天存有一小时的活动总量。本学期，必须加强学生广播操的训练，每天至各班巡查检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质身心健康标准》存有计划的非政府学生练，保证成绩合格率圣卡洛斯规定指标。3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于积极开展教研活动的建议，本学期的体育教学的重点就是提升课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的狠抓运动队的训练，在尚无的训练经验上不断的总结提升和健全。在总结过程中著重训练的实用性和科学性。正常积极开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，二要提升课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，特别注意工作经验的累积和总结，编写教学论文，推动体育教学水平和业余训练水平的提升。组内教师必须积极开展不好听讲、评课活动，分管体育的校行政必须强化随堂听讲并及时意见反馈意见，以推动体育教学水平不断提升。4、狠抓学校运动队的训练我校的体育成绩一直都比较不好，建立健全健全的校级运动队框架，就是长远的事。按照体育竞赛计划表，深入细致狠抓的训练。制订不好周密而详尽的计划。每天确保训练一个小时。并规范运动队训练制度，建议各班主任和学校领导的积极主动协调和积极支持。为我校能够沦为体育特色学校而积极主动不懈努力。强化田径队训练,谋求在小学生田径比赛中赢得好成绩。5、狠抓足球教学以及足球梯队训练我校就是省级足球示范校，学生人数多，如何有效率积极开展足球课以及非政府梯队训练就是本学期研究的主要问题，为确保每个年级每个班的学生每周能够确保至少一节体育课，对每个体育教师的课展开了合理安排，使时间能加插开并能够充份理利用不好，分后年级段非政府训练小组，每位老师拎一个界别，构成梯队式训练，谋求助推全校师生一同参予至足球项目中来，为提升我校足球成绩搞确保。6、搞好器材管理存有标准,存有计划地布局器材、设备等，全面落实场地、器材、设备的管理制度,努力做到器材有借有还的制度，保证其的使用率和安全性。体育教师年度杰出工作计划篇51、强化自学新课标，提升课堂效率。认真学习新课标，以课改精神为指导，同时实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻落实党的关键思想，教师深入细致制订教学计划，深入细致上等每一节课，杜绝听课的随意性，积极主动出席市区的各项教研活动，并对活动内容展开研究、分析。把所学梓蝠的渗透到平时的教学之中。并使自己在教学中能更将近一步。2、本学期能够