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文档简介
精锐教育学科教师辅导教学员编号学员 级:高辅导科目:物学科教师授课类C星级授课日期及教学内i5批注:部分知识点由学生填空完成,5 象的观察,也是重要的物理实验,我们的要了解实验原理、影响因素和对图像的描述。实验一:观察光的 实:【实验目的利用的双缝,观察光的条纹的间距随双缝的间隙、光屏到缝的距离变化的情况【实验器材激光,的双缝屏,光屏【实验原理当激光通过双缝时,被分为振动情况相同的两束光,照射到光屏上产生叠加形成光的现象【实验步骤 【实验结论特征 明条纹,平行于双缝,等亮、等间距(等宽l实验二:观察光的衍射:【实验目的利 的狭缝,观察光的衍射条纹的间距随狭缝宽度变化的情况【实验器材激光 的狭缝屏,光屏【实验原理当激光通过狭缝时,光离开直线路径绕 物阴影里去,形成光的衍射现象【实验步骤 按图所示的方法,让激光束通 的狭缝,观察在光屏上出现的现象【实验结论ii20ii光的 衍射实验在实际操作的可能性不大主要以演示实验为主学生主要要掌握的还是实验理和实验图像、现象的描述,在高考题中,光学实验一直是小实验的重要考点。寻 :光 衍射实验的相关问题型一:光 实d例1(★★(2008卢湾模拟)如图所示为“观察光的 d用某单色光实验,光 条纹最亮、最宽,两侧条纹对称地逐渐变暗、变 实验,屏到双缝距离越大,条纹间距越大,相同条件下,波长越长,条纹间距越大例2.(★★★(2002 高考)如图所示为一显示薄 现象的实验装置,P是附有肥皂膜的铁丝圈,S一点燃 的膜由于重力作用上窄下宽。光在膜的前后面的反射光形成 条纹是水平方向的例3.(★★★(2008 高考)在杨氏双 实验中,如用红光作为光源,屏上将呈 相间的条 形成 条纹是彩色的,单色光遇到单缝,发生衍射,呈现不等间距的条纹,不同色光不会发 例4.(★★★(201 高考)用极微弱的可见光做双 实验,随着时间的增加,在屏上先后出现如Tips(a)底板上,出现了明暗相间的条纹或衍射条纹,显示了光的波动性;(c)中用紫外光仍可看到条纹,只是条纹宽度较窄。表明光的波动性和粒子性这一对在一定条件下可以相互转化,这是一种概率统计波。例5(★★★★(2010松江二模)双缝 双缝S1和S2与单缝的距离相等,光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成 条纹。屏上O点距双缝S1和S2的距离相等,P点是距O点最近的第一条亮条纹。如果将入射的单色光换成红光或蓝光,讨论屏上O点及其上方的干 SA.OSB.O点处不是蓝光的亮条 C.红光的第一条亮条纹在P点的上 DP小试牛刀(2009
:长,增大题型二:光的衍射实6(★★★(2008以上几点中,你认为正确的 例7.(★)(2011 高考)如图,当用激光照射直径小于激光束的不透明圆盘时,在圆盘后屏上的阴影中心出现了一个亮斑。这是光的 (填“ ”、“衍射”或“直线 ”)现象,一实验支持了光的 (“波动说"“微粒说"“光说")。 Key:衍例8.(★★★)(2012奉贤二模)用激光器作光源,在不透光的挡板上开一条缝宽为0.05mm的窄缝,进行光的衍
小试牛刀(2001高考)A、B两幅图是由单色光分别射到圆A是光的(填或衍射)图象。A所对应的圆孔的孔径(填大于或小于)图B所对应的圆孔的孔径。
图 图常常见分析方法:光和衍射实验的分(1)对光有哪些,3、光实验,要注意的内容包括:1、是不是相干光源,2、光条纹的影响因的实验器材4、薄的原理(2)对光的衍射实验,要注意的内容包括:1、发生明显衍射的条件,2、衍射条纹的特点,物的关系,条纹条纹的异同,3、衍射条纹的影响因素Key:衍射,小iii5iiiiv10iv(10301.(★★★( 现象时,有下面几种说法,其中正确的是 将屏移近双缝 条纹间距变将滤光片由蓝色的换成红色的 条纹间距变去掉滤光片后 现From:2012262(★★) 条纹,其主要原因是 平时环境里外界杂散的光太强,干扰了 条纹的观两只小灯泡的灯丝离得较远,产生 条纹太密,不能分From:201273(★★★) 一个双缝,打开激光器,让一束红色的激光通过双缝 (c”(d”双 图图图(2( :201226d (2)CD(3分,漏选得2d 确的是 dd
:201214:
现 光 双在本实验中为了增大光屏 条纹的间距,可以采用其它条件不 只调节双缝间距离△s的方法,应使得△s 在本实验中如果仅将红光激光器换为黄光激光器其他条件都不变 From201226Key:(1)形成相干光源;(2)缩小;(3)变小 都是光 现前者是光 现象,后者是光的衍射现前者是光的衍射现象,后者是光 现:201246(★★★) 旋转,观察到的现象是 条纹同方向旋转 条纹同方向旋转 条纹同方向旋转 167(★★(1) 光 光双 单
:201226 (2)减8(★★★) :201210 (2)减 ,其装置如图1所示。将一块平板玻璃放置 条纹如图2所示。 相邻明条纹或暗条纹所对应的薄膜厚度差恒定。现若在图1装置中抽去一张纸片, B.变
1(俯视图:2003 高考第810(★★★) 实验中,屏上出现的条纹情况是 :201010 ·杨第一次在 用图1所示的实验装置观察到光的 现象.图中M为光源,N是有一个小孔的屏,O是有两个非常靠近
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