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文档简介

高分作文揭秘一材料“子曰:‘不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”(《论语·里仁》)这则语录阐释了名位与才能的关系,表明了孔子立身处世的基本态度。其意为:不发愁没有地位,只发愁没有获得地位的才能;不发愁没有人知道自己,应追求足以使别人知道自己的才能。也就是说,有才能才会有地位名声;没有才能,即使得到了地位名声也容易丧失。

上述材料能给努力实现自我价值的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。三.结合重要词句:1.结合重要词句:①不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。阐释了名位与才能的关系:才能为本,名利为末②孔子立身处世的基本态度:才能才是立身处世的根本③结合重点词句:拥有真才实学才是立身处世的根本2.联系时代,文化,个人:联系时代:新时代的当代青年要努力在自己的岗位创造更多的价值,实现自己的理想。最大亮点:语言品质极高亮点:书写卷面极佳最大亮点:审题立意极准最大亮点:事例名言极丰舍名位于心

奉才能而行孔子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”屈子亦言:“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”先贤智慧,如星如月,光照千代,更启迪吾辈:舍名位于心,奉才能而行。寻寻觅觅

莫若静修才能“世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!”《红楼梦》一曲,唱出了多少人的奔波忙碌,道出了多少人的逐名求位。我们,是做“惟有功名忘不了”的寻寻觅觅、逐名求位之辈,还是“不患无位,患所以立;不患莫已知,求为可知也”,做静修才能、名副其实的新青年?才能之泉涌

名位方流长历史的航程波澜壮阔,时代的大潮奔腾不息。吾辈青年欣逢中华盛世,当把提升自身才能当做立身处世的基本态度。正如材料中所说:不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。名位如长河,才能为源头;才能之泉涌,名位方流长。踔厉风发增才干,笃行不怠奔前程你艳羡花儿的明艳动人,却未见它扎根抽芽时血泪婆娑;你仰望苍鹰的振翼六合,却不知它折翅试飞的苦痛执着;你盼掌声雷动,却不肯坐“冷板凳”苦练本领。“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”欲得名位,必先深耕。生于新时代,我辈当踔厉风发增才干,笃行不怠奔前程。引用材料引用化用;对称整句;自然扣题。日月同程,星辰共耀。我们以才能为纸,氤氲自我价值的底色。和光同尘,与时舒卷。我们以才能为笔,擘画自我价值的方案。戢鳞潜翼,思属风云。我们以才能为墨,渲染自我价值的画卷。“和光……戢鳞”句:与光合二为一,化为俗世的尘土一般,随着时代的变化来施展自己的才能,温和的光芒与尘土一样不张扬,顺应时势,屈伸舒缓,敛鳞藏翼蓄志待时,随时关注风云变幻。取自《晋书·宣帝纪论》。星河横流,岁月成碑。以默默之态行有为之事,谱价值之章。浮舟沧海,立马昆仑。以坚忍之态习超世之才,谱价值之章。朝夕不负,日月方长。以淡泊之品修惊世之能,谱价值之章。四字短句;高级词汇;严密逻辑。和光同尘,与时舒卷。我们以才能为笔,擘画自我价值的方案。“有才必韬藏,如浑金璞玉,暗然而日章也”。实现自我价值,并不意味着你取得了多么大的成就,而是意味着你做出了多少贡献。“两弹一星”功勋获得者程开甲,戈壁寒暑创奇迹,在艰苦岁月中打磨自身;“太行新愚公”李保国,为了让山区绿起来,人民富起来,一生致力于太行山区建设;王有德带领职工全力治沙防沙,累计建造防风固沙田60万亩,拦截流沙近100万吨;王继才守岛卫国32年,浪的执着,乔的坚持,民的本分,兵的责任。他们或许并不出名,但他们足够出彩,正如华为所言:“信仰无声,拳拳赤子心就是最好的名声;锦绣无华,殷殷报国行就是最好的芳华。”丰盈事例;深刻论证;多扣主题。正如冰心所说:“时间正翻着书页,请你着笔。”吾辈青年郎,晔晔如扶桑,冀以晨雾之微点缀末光,增辉日月。

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