在社会中成长 同步测试卷 部编版八年级道德与法治上册

试卷第=page66页，总=sectionpages11页1.2在社会中成长同步测试卷学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题（本题共计20小题，每题2分，共计40分）1.2017年9月下旬，桑植某中学八年级全体学生到当地乡镇参加社会实践活动，了解农村多种经营发展及村民自治情况，体验各级部门对农村的便民服务。参加这一活动能使我们中学生（）A.学到课本上学不到的知识 B.体会错综复杂的社会关系

C.感受到社会生活绚丽多彩 D.感受到身为中国人的自豪2.下列行为不属于亲社会行为的是（

）A.过马路看见盲人，上前搀扶B.在公共汽车上给老弱病残让座C.看到有人在公共场所乱涂乱画无动于衷D.参加献爱心捐献活动

3.小刚发现自己所住的小区，总是有业主不文明养狗，给小区的其他居民造成了困扰，于是，他向小区物业提出了加强小区养狗管理的建议。小刚的做法（）A.多管闲事，于事无益 B.关注社区治理发展

C.关心国家，努力奋斗 D.容易激发各种矛盾

4.这个周末，某中学组织八年级部分同学走进敬老院、市客家文化艺术中心、市消防特勤中队和工业园区等地，去感受不同的行业和工作，体味有意义的周末生活。此举（

）

①能够直接提高学生学习的学业成绩②有利于提高学生的社会实践能力

③是走向社会、了解社会的重要途径④主要目的是让学生获得法律知识A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.下列行为符合“亲社会”要求的是（

）A.将垃圾扔入江河中 B.在高速路上随意停车

C.漠视他人摔倒 D.热心公益

6.人的成长是不断社会化的过程，实现社会化的途径主要是（

）A.经常上网与人聊天 B.帮助老年人

C.学习社会知识 D.社会成员的影响

7.积极参与社会活动（

）

①让我们的交往范围会越来越广

②人际关系会越来越复杂

③会增加对社会的感受

④对社会的认识越来越深刻A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

8.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话强调了培养亲社会行为我们应该（

）A.走出课堂，融入社会 B.专心读书，丰富学识

C.努力工作，奉献社会 D.关心社会，参与社会

9.人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列属于人的社会化的是（

）

①学法懂法守法，树立法治意识

②月有阴晴圆缺，天有不测风云

③坚决反对台独，维护国家利益

④关注时政新闻，了解社会动态A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.某小区的陈奶奶喂养了4只大母鸡，每天叽叽咕咕、臭气熏天，同一个单元的李师傅制止不成，偷鸡蛋予以“报复”，两人相互指责、吵闹不休。如果你是居委会工作人员，你会（

）

①告诉陈奶奶，小区禁养家禽，居民应自觉遵守这一规定

②提醒李师傅，有矛盾可协商调解，要依法维护合法权益

③批评陈奶奶不接受他人意见，赞扬李师傅自觉维护公共秩序

④建议他们通过起诉解决矛盾，因为这是解决纠纷的最佳方式A.①② B.②③ C.③④ D.②④

11.新学期第一节课，魏敏同学“晒”起了自己寒假作业的完成情况：外出时，看到一些公共自行车上有灰尘，我便连续几天到小区附近的公共自行车站点，擦拭公共自行车，另外，还参加了几次公益活动……你对这份寒假作业的看法是（

）

①能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪

②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为

③不利于形成良好的学习习惯和生活态度

④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

12.人的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，会使我们不断（

）

①丰富知识

②提高能力

③增强规则意识

④养成正确的价值观念A.①②③ B.①④ C.①②③④ D.③④

13.近年来，我校组织学生建立不同的社团，深入社会开展助残、环保等公益活动，许多同学冷漠的变热情了，脆弱的变坚强了，这说明了（

）

①社会会公益活动比课堂教学更重要

②人在社会中才能不断成长

③社会化的过程就是中学生成长的过程

④中学生成长的关键在于参加社会公益活动A.②④ B.①② C.①④ D.②③14.按照不同的标准，可以将社区分成许多类型。目前，我国最基本的社区类型有（）

①工业社区

②农村社区

③商业社区

④城市社区。A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

15.20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过多年的艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。这一事例告诉我们（

）

①只有经过社会化过程的人才是真正意义上的人

②只有在与其他人的交往中人才能真正成长和发展起来

③每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程

④劳拉在狼群中就完成了社会化A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

16.社会化是指每个社会成员在社会的影响下，通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成一套社会认可的思维和行为的方式，成为一个合格的社会成员的过程。下列对社会化的认识正确的是（

）A.社会化是大人的事，与初中生无关B.社会化只要在学校学习知识就可以了C.每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程D.社会化的过程不需要和他人交往

17.玲玲回农村的爷爷奶奶家过暑假，发现许多村民虽然将垃圾倒进了垃圾箱，但并没有分类，且垃圾箱也比较少，没有分类设置。对此，她打算（

）A.等待下次参加志愿服务时解决B.视而不见，置之不理C.积极向村委会献计献策，建议增设分类式垃圾箱D.向村委会提出强烈抗议，要求立即更换垃圾箱

18.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（

）

①网络交往打破了空间的限制

②网络交往改变了传统的交往方式，扩大了交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往改变了我们的人生目标A.①② B.②③ C.②④ D.③④

19.“当我离开，愿爱留下”“死亡并非落寞，而是生命的延续”。以为18前就签下遗体捐献公证书的老人，18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举（

）

①是平等待人的表现

②是亲社会行为

③诠释了生命的价值

④传递了社会正能量A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

20.人的成长就是不断社会化的过程。在社会化的过程中，我们通过学习社会知识，还可以（

）

①了解和认识社会

②从中获得社会经验

③形成社会认可的思维和行为方式

④成为合格的社会成员A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④二、材料分析题（本题共计4小题，每题15分，共计60分）

21.某校在准备开展公益活动前，对学生参加公益活动情况进行了一次抽样问卷调查。调查统计的结果如下：参加项目情况统计偶尔参加多次参加从未参加过希望工程捐款，帮助贫困学生60%5%35%义务植树，义务劳动70%15%15%科技文化卫生“三下乡”活动5%2%93%请回答：（1）上述统计结果说明了什么？（2）针对该校的情况，你有何建议？（至少三种）（3）参加公益活动有什么意义？（回答三点即可）（4）请你为参加公益活动设计一条宣传标语。

22.问题探究

【关注公共生活】我们每个人与生俱来都要面对和参与社会生活。为此，某校组织学生针对学校附近的环境污染情况展开调查，并寻找产生问题的原因和解决问题的对策。（1）要想了解学校附近的环境污染情况，同学们可以通过哪些途径获取信息？

【参与公共生活】近年来，江苏省许多中小学积极开展公民教育实践活动，引导学生针对交通秩序、环境资源、社区等问题，走向社会调查了解。同学们通过这次的活动，感受颇深。（2）感悟：中小学生参加这类活动有什么意义？

【提高媒介素养】现实中，针对未成年人的校园暴力行为正大量地向虚拟的网络世界转移。在诸多的语言暴力事件中，校园里的青少年成为最大的受害者之一。发送文本、图片、视频等信息以及通过在线聊天、交友等方式，以青少年人群为目标的网络语言暴力，正显示出比现实暴力更大的危害性。（3）面对复杂的网络世界，青少年应该如何提高自身的媒介素养？

23.天津河西区陈塘庄创办了一个特殊课堂，老师全是社区老年志愿者，学生不用花钱就能学知识、长本领。此课堂的创办为既要上班，又要照顾孩子的家长解决了后顾之忧，又为回到社区的孩子们提供了一个健康成长的公共空间。这种老少隔代教育学校，在四季馨园、幸福家园、秀峰里、微山里4个社区进行试点，已吸引上百名社区青少年参加活动。

以上材料包含的道理有哪些？请运用“社区”的相关知识回答。

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