【2021】全国各地中考语文作文精练集锦(含实例)_第1页
【2021】全国各地中考语文作文精练集锦(含实例)_第2页
【2021】全国各地中考语文作文精练集锦(含实例)_第3页
【2021】全国各地中考语文作文精练集锦(含实例)_第4页
【2021】全国各地中考语文作文精练集锦(含实例)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

全国地中语文文考精练(含例文).目其这很好篇600【分析】这是一则命题作文。1.审与立意。题目中的关键词:其实、这、也、很美好。其实:实际上。是指原先没发现,现在通过一件或几件事才使作者恍然大悟,因此,作文中肯定要写到“美好”的反面,不提到这个方面作文就离题了也”有同样的作用它也暗示了行文中所写内容的倾向性,即一般认识上认为“不美好”的事物或现象另个角度去理解、认识,可以发现其“美好”的价值“这”具所指是什么?小草虽然柔弱而平凡顽强的生命力让我们倍受感动落虽然枯黄凋零但“化作春泥更护花”的情操也令人赞叹月虽然缺少圆满,但仍能穿破层云,朗照人心;平凡虽然并不崇高,但也能折射七彩人生;朴素虽然缺少风情,但常常饱含着真情;简单虽然不够严谨,但常常显露出庄重;挫折虽然令人懊恼;却能磨练意志:失败虽然让人痛苦,却能激人奋进虽然折磨身心却教人坚强……可写的有关其实美好的内容:角落、距离、朦胧、平凡、挫折、失败、遗憾、放弃、残缺、苦难、夕阳、落叶、孤独、忧伤、离别、农民工、拾荒者等。重点在于“为什么”,即它“美好”的价值或意义所在,这应是作文写作的重心。2.选与构思适写记叙的文章的侧重点应放在对美好的事物本身的诠释中,主要的笔墨应在“美好的内容”及其发现上突出自己思想上的认识过程就要突出“也”这个字意用细节描写知的改变过程突出出来时以适当的议论、抒情。3.写片断示例:①其实,遗憾是一种美好。它的美,浅浅地镶嵌在时间的夹缝,醒目却不突兀,似乎它的存在是那样的理所当然。不惊世骇俗,却也刻骨铭心。②一滴水可以折射太阳的光辉朵可以点缀春天的美丽颗丝钉可以带动机器的运

转。尽管世间繁华万千,但你依然可以发现:其实平凡也美好。其实这也很美高高兴兴地去上学我也

二.作文以“有你在身后”为题写一篇文章鲜花的身后是绿叶,苗的身后是泥土,小溪的身后是山峰。身后的爱抚,后的温暖,身后的坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季请根据自己的生活经历和切身体验,以“有你在我身后”为题,写一篇文章。要求:字数不少于600字;②立自定;③除诗歌外,文体不限;④不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料;⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名【析考查全命题作文抓住题目中的键词这最为重要的一环一注意题目中的前缀或后缀即题中的限制词和修饰语要深人分析题目中的“言外之意”解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。三要审准材料选择的切入。先分析所给材料,“鲜花的身后是绿叶苗身后是泥土溪的身后是山峰后的爱抚后的温暖后坚强,支撑着我们走过一个又一个冬季那么你就是“支撑着我们走过一个又一个冬季”的人或某种抽象的精神信等作文选材时,应该从生活中寻找对你成长影响最大感触最深的人或事行叙述达主题要突出你的成长得益于这些背后对你的各种付出的人的赞美或某事在你人生的长道路中给你带来深刻的启示或感悟写上运用以小见大的方法,运用细节描写,通过对心理、动作、对话等的描写,表达内心独特的感受,突出主旨,使文章真实感人。精品作文:

有你在我身后中弃峰上

头变?!!气我灰己!

三、作:

请以“好修行”题阅读下面的文字,按要求作文。有人说,阅读是最好的修行,因为它给予人丰盈的精神滋养说写作是最好的修行,因为它促使人去思考和改变;有人说,旅行是最好的修行,因为它让人发现不一样的世界和不一样的自己……请以“最好的修行”为题,写一篇作文。要求:(1)文自(诗歌除外。(2)少于字,抒发真情实感。(3)书写工整规范。(4)文中请不要出现真实姓名、校名。【析这是一个命题作文根提示可先将题目补充完整样“修行”的内容会更具体围更小,更容易展开写作。补充的内容可根据题目中给的材料,补写为“阅读是最好的修行”“写作是最好的修行”“旅行是最好的修行”或者是其他的内容也可以次重点理解“修行”一词行是一种持续时间较长的活动包括活动理动为活动、社会活动旨达到与现阶段相境界更高胸更广视更宽的个人修养水平。由此可知你的文章一定是通过“阅读”“写作”等等让自己有一定的提高所变这才符合题目中“修行”这一词语的内涵。选材:写作这道作文题,既可以写成记叙文,谈人生感悟;也可以写成议论文,旁征博引证明自己的观点。围绕自己的生活经历进行选材,如旅行、阅读、写作、交流、绘画、打篮球等等,此类材料均可入文。思路路游最好的修行自己的一次旅行见识到了不一样的风土人情,见闻让你看到了不一样的世界自己开阔了视野更加明白自己想要什么而且更有信心去挑战美好的生活且途中遇到了一些小插曲迷路失西时学会了冷静,学会了随遇而安,依靠自己的智慧解决了问题,最后总结:旅游是最好的修行。思路二:微笑是最好的修行。先记叙在生活中,我们有种种不易,会遇到重重困难,所以要懂得微笑因学会微笑就是学了乐观会了乐观就会明白勇敢明白了勇敢就会懂得坚持懂了坚持就会拥有成功最后深化主旨论身处什么样的境地请不要忘记了微笑因微笑需要很大的勇气保留笑容需要很强的毅力笑就是一种人生的修行,它修的是一种精气神一帮助我坦然面对人生的精神品质果我们拥有了这种能力那么我们就有了走向成功之门的钥匙。

思路三:比赛是最好的修行。先记叙自己参加的一场运动会,激烈的接力赛、跳高比赛、跳远比赛以及米跑,在运动上挥洒汗水,在这样的活动中,自己展现青春与活力,彰显信心与希望,收获了成功与友谊,最后点明比赛是最好的修行。作:

最好的修行美深有活半旧正衬出楚是历经沉淀后的一种雅致的姿态扬喧嚣,

任凭尘世浮躁宁静淡泊地生谁知又一份从容,而幸福的生

四、作:

请以“现的美”题按要求作文万紫千红、生机盎然的春天是美的;高峻挺拔、云雾缭绕的庐山是美的;热爱学习、自律自强的同学是美的舍己为人死扶伤的医护工作者们也是美的……可以说在们的生活中无处不在,罗丹说:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。请以“发现你的美”为题,写一篇作文。要求)体不限(诗歌除外少于字)中不得出现真实的人名、校名、地名。【析本题考查命题作文“现”的思是经研究、探索等到或找到前人没有看到的事物或是规律。“美”可以有多种理解,可以是季节、自然风景之美,可以是人性之美,可以是学习之美,可以是品质之美等等。综合材料来看,题意就是:用心去凝视生活,就能发现许多被我们忽视的事物原都那么美。这个题目,适合写成记叙文或散文,叙述“发现美”的过程么底什么样的美”值得“发现”呢?只要认真阅读提示语不找到答案,“美无处不在”,人、事、景、物都有美的,在等待你的发现。我们可以发现:盛开的紫藤萝是美的历经劫难的紫萝也是美的散发出的蓝色荧光是美的里夫人艰苦的研究过程也是美的写发现妈妈的美举若干件事表现妈妈勤劳敬人、关心爸爸之美等。如果写“发现田野的美”要写出发现的过程,然后突出田野之美。生活不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美一直都在,但也需要发现。得出这样的结论后,再结合自己的亲身经历和体验抒真情实感用发现这份美对成长的意义之所在的魅力也就会从文字中散发开来。精作:

发你美是的

有了神韵原来有力我微笑着,韵往直前采菊你出儿女情

五.作文

请你以“我充满感激记忆”为题目英国著名诗人奥登《染匠之手为我们描绘了一幅充满柔情的画面就“三种令我充满感激的记忆一个装满籍的家一个在外省乡村度过的童年位可以倾诉衷肠的导师。”回眸过去,一定会有许多让你充满感激的深刻记忆。请你以“令我充满感激的记忆”为题目,写一篇600-800字章。写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁,字数600字以上。【析这是一则命题作文。1.审与立意。题目包含三个要:我、充满感激、记忆。“我”,很显然,要求所写的事是真实的,要流露真情实感,不能胡乱编造。感激:因为别人的好意或帮助而对他有好感。“充满感激”是己在遇到困难无助生入低谷至面临生命危险的时候,有人出手相助自己从痛苦和危难之中解救出来之时你内心里所涌现出来的一种无比的感动与感恩之情。就写作思路看,题眼是“记忆”落笔一定在记忆上一明确为是“曾经发生的”自己印象刻的往事记忆”的可能是豁然开朗的认知启迪能是刻骨铭心的人生导航也能怡情冶性的默默熏陶能是深刻的顿悟可能是永恒的感动,也可能是真诚的反思。2.选与构思关键词是“充满激”那么就应该调动自己的积累和经历看哪个人或物或事让你充满感激比父母默无私的奉献老师辛勤的教导同学热心的帮助等都让人充满感激这一篇

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论