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文档简介

第一课中学时代中学序曲上了初中,我就是大人了。你只比我大一岁,就是大人了吗?那是!因为我是中学生,而你还是小学生。中学生和小学生有什么不一样?上了中学,你觉得长大没有?上了中学,意味着我们的人生进入了一个新的阶段,但我们还没有完全长大,我们还在成长。上中学后,我可忙了!功课多了,还得经常到图书馆查资料。上中学是不是很辛苦?中学有很多新的机会。我参加了三个社团,认识了好多新朋友。我还要积极努力,争取早日加入共青团。中学生活究竟有多大变化?我好期待!你对中学生活有哪些期待?希望在中学生活中学到更多的知识,人际交往能力更强,生活更加丰富多彩,等等。1.体会中学与小学的不同,体验进入中学生活的新感受。2.把握中学时代的新起点;掌握中学生活赋予我们的成长的礼物,以逐步提高自我的能力。(重点)目标导航金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!中学生新的起点富有挑战的课程新奇的实验器材新校园新老师新同学紧张请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇艰辛美妙拼搏刺激

快乐……兴奋探究与分享教材3页材料中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。探究与分享教材第4页材料开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……你在校园里还有哪些发现?你的初中生活与小学相比有哪些变化?初中生活与小学相比变化主要表现在:科目增多,课程难度加大,作业明显增多;教师讲课速度较快;校园活动比小学时期要多一些;有完备的实验器材、图书室、阅览室等;对自主学习的要求提高;集体生活意识更强;等等。阅读感悟教材第4页材料钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。钱学森的故事,告诉我们什么道理?从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。中学时代的重要性

1.中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们人生的长卷打上更加丰富而厚实的底色。探究与分享请查阅相关人物资料或采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现和思考。教材第5页小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?探究与分享教材第6页我的遗憾我的打算在学习生活中在人际交往中在课余生活中考试之前才临阵磨枪好好学习,按时完成学习任务太过胆小,不敢结交朋友敞开心扉,交更多的朋友。没有认真学习画画合理利用课余时间,坚持学画画新的阶段,新的起点,每个人都对自己有新的期待,你期待中学时代接到什么样的礼物呢?成长的礼物新的目标

新的挑战新的机会新的可能

新的要求……探究与分享你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?①选择“新的目标”会增强我学习的动力,让我勇于迎接挑战,战胜困难等。

②选择“新的挑战”可以让我克服自己的不足,全面发展自己。

③选择“新的机会”让我有更多锻炼自己的机会。④选择“新的可能”可以让我发挥自己的特长,提高自身的素质。

⑤选择“新的要求”可以让我明确中学生活的特点,全面认识自己,不断提升自己的能力,健康成长,为自己的人生发展奠定坚实的基础。

1.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

2.中学生活为我们的发展提供了多种机会。中学生活的意义集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。新的课程,引领我们探索新的知识领域。丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……中学生活可以为我们的发展提供哪些机会?进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。学会把握中学生活“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力。学会正确对待中学生活课堂小结中学序曲新的起点成长的礼物新校园新老师新同学……发展自我的多种机会重要基础激发潜能完善自我行动1.中学生活,对我们来说是新的起点。中学时代意味着(

)①新的机会②新的可能③新的乐趣④新的要求A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D课后巩固2.进入中学,我们在新的环境中学习和生活。新课程、新老师、新同学……面对这一切新的变化,下面心态不可取的是(

)A.主动认识新老师、新同学,结交良师益友B.喜欢新校园,把握机会,开启新的学习旅程C.面对富有挑战的课程,觉得学习压力很大,前途渺茫D.积极参加丰富的社团活动,培养广泛的兴趣爱好C3.【2021•九江柴桑区期末】很多伟人认为中学生活对自己的影响很大。下列对中学时代认识正确的是(

)①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶②中学时代是生命历程中的一个重要阶段③中学时代是最有价值的生命历程④中学生活是小学生活的延续,没有什么新奇的A.①②B.①④C.②③D.③④A4.中学时代是人生发展的一个新阶段,关于这个阶段的作用,以下说法正确的是(

)①中学生活为我们的发展提供了多种机会②新的环境中,我们可以摆脱父母的管束,重塑自我③进入中学,新的目标、新的要求会激励我们不断实现自我超越④只有在中学里,我们才有机会塑造完美形象A.①②B.①③C.②③D.③④B5.【2021•广州期末】初中生活为我们提供了更多的展示机会和发展空间。下列能促进自我发展的是(

)①参加社团活动,丰富个性,涵养品格②沉迷网络游戏,追求电子竞技层级③参加劳动实践,学习劳动知识技能④竞选团队干部,锻炼组织管理能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C6.竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。其实在最初的三四年,竹子将根扎进了土壤里面,延伸了数百平方米。经得起打磨,耐得住寂寞,扛得起责任,肩负起使命,人生才会有价值。著名的“竹子定律”给我们的启示是(

)①人生目标的实现不在于前期的准备,而在于后期的冲刺②应该珍惜为我们一生奠定发展基础的中学时代③我们要从点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力④只有持之以恒地积累,才能最终取得成功A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】人生目标的实现不仅在于前期的准备,也在于后期的冲刺,①说法错误。“竹子定律”启示我们应该珍惜为我们一生奠定发展基础的中学时代;我们要从点滴做起,为美好的明天付出不懈的努力;只有持之以恒地积累,才能最终取得成功,②③④说法正确且符合题意。故选C。【答案】C7.阅读材料,回答问题。“美丽中国,我是行动者”——第十八届“赛莱默杯”全国中学生水科技发明比赛决赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛在北京举行,来自广东实验中学的张宝心同学夺冠,向世界展示了中国青少年保护水资源科技创新水平及保护全球水资源的使命担当。(1)请谈谈中学时代在我们生命历程中有哪些重要作用。①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱,主动发现和认识自

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