青少年消防安全知识

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中学生消防学识

中学生消防学识中学生消防学识一、起火灾的七种理由1、用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安好制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

2、电气火灾：指违反电器安装使用安好规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

3、违章操作：指违反安好操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。

4、放火：指蓄意造成火灾的行为。

5、烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。

6、玩火：指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

7、自然理由：如雷击、地震、自燃、静电等。

除了上面提到的七种主要起火理由外，理由不明和其他理由造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接理由，理由不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾事故火是一种自然现象。驯服的火是人类的挚友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火假设失去操纵，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。可见，了解掌管一些消防学识，裁减和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

(1)不玩火大量同学对火感到希奇，往往背着老师和家长做玩火的嬉戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的抽烟乱扔烟头。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危害性。同学们年纪小，缺乏自我养护的才能，所以平日应留神做到：

1.充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩。

2.打火机、火柴、鞭炮等往往是诱发儿童玩火的物品，平日不要在身上携带这些东西。

3.不要吸烟，同学间要彼此监视、彼此指点。如察觉有同学玩火理应立刻制止，并报告老师和家长，对他们举行批评教导。

(2)保护消防设备，保持通道畅通为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在大量地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。

2.现代化的商场、宾馆、图书馆等大量公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要肆意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃命的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

(3)学生宿舍内预防火灾1、不私拉乱接电源线。

2、台灯不要靠近枕头和被褥。

3、不能在宿舍内吸烟。

4、不在蚊帐内点蜡烛看书。

5、不点燃杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。

6、不存放易燃易爆物品。

7、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要实时报告，采取措施。三、如何逃命火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清楚的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

(一)、平房起火如何脱险1、睡觉时被烟呛醒，应急速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。

2、假设整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。假设烟火封门，千万别出去!应改走其它出口，并唾手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间曼延。

3、假设你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里潜藏。也不要为抢救家中的宝贵物品而冒险返回正在燃烧的房间。

(二)教学楼起火如何脱险现代教学楼由于楼层逐步增高，布局越来越繁杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离对比困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃命：

1、当察觉楼内失火时，切忌恐慌、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未曼延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时，假设楼道被烟火封死，理应立刻关闭房门和室内窗户，防止进烟。随后用湿毛巾衣服堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。假设楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低模样，逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。假设楼层不高，可以在老师的养护和组织下，用绳子从窗口降到安好地区。4、发生火灾时，不能乘电梯，由于电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安好疏散楼梯朝底楼跑;假设中途防火楼梯被堵死，应立刻返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你确实切位置，以便营救。

(三)、楼梯被火封锁后怎么办楼梯一旦被烧断，貌似陷入山穷水尽的绝境，其实不然。

1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要留神观测管道是否坚韧，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

2、将床单撕开连结成绳索，一头坚韧地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。3、楼房的平屋顶是对比安好的处所，也可以到那里暂时避难。

4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安好区域。

5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

6、跳楼往往凶多吉少，是最不成取的逃命方式。但假设你被困在二层楼上，迫不得已那么可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚逐渐下放，双膝微曲往下跳的方法。

(四)、当楼内房间被火围困时怎么办楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。

火势猛烈，实在没有道路逃离时，你可以采用下述方法，等待求援：

1、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动娇艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

(五)、身上衣服着火怎么办1、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。理应扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

2、假设衣服轻易撕开，也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水，扶助撕脱衣服等，但不成以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染，中毒。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的处境是分外繁杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字;临危不惧，清醒决断，争分夺秒，高明脱险。总之，争取时间，快速离开，才是上策。

四、发生后应如何报警拨打火警电话向公安消防队报警，大声呼喊报警，使用有线播送报警(拨打119，对方问什么就答什么，尽量的细致领会，有条件应派人到楼口迎接消防车为其引导。)五、灭火的方法(1)冷却灭法：

冷却灭火是根据可燃物质燃烧时务必达成确定温度这个条件，将灭火剂(或水)直接喷洒在燃烧的物体上，使可燃物质的温度降低燃点以下，从而使燃烧中断。可用水冷却灭火或者用灭火器灭火。

(2)隔离法灭火：

隔离法灭火是根据发生燃烧务必具备的可燃物，将燃烧物与邻近的可燃物隔离或分散开，使燃烧中断燃烧。可以用自制隔离带或者灭火器(3)窒息法灭火：

窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件，采用适当的措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量，使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时，可以采用湿棉被、湿帆布，灭火器等。

六、火器的使用(干粉灭火器)1、提起灭火器上下晃动2-3次2、拉开安好针(保险针)3、用力握下手压柄4、对准火源的根底部喷射5、左右移动扫射中学生安好学识一、交通安好(一).不良的交通习惯1.不走人行横道，不靠路右边走。

2.不走人行横道、天桥，肆意横穿马路。

3.不留神道路和车辆信号，不按照交通管理。

4.在车行道、桥梁、隧道上追赶、玩耍、打闹。

5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6.在铁路道轨上行走，玩耍。

7.横穿铁路和钻火车。

8.不听从铁道口管理和信号管理。

(二)中学生骑自行车的问题1.未满12岁的儿童自身骑车。

2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

4.转弯不减速，不打手势。5.在路口闯信号。

6.骑车双手离把。

7.追赶打闹，三五并行。

8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

(三)中学生交通事故发生的理由1.缺乏交通安好意识。

2.缺乏交通安好学识。

3.缺乏交通安好责任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在幸运心理。

(四)正常的行路常识1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

3.要留神各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

3.横穿马路最好推车行驶。

4.转弯时减速慢行，查看并打手势。5.不要双手离把，不并肩行驶。

6.骑车不打闹，追赶。

二、校园内外活动安好(一)校内安好1.体育活动安好①体育老师要讲清体育活动安好。

②活动课老师不得离开。

③学生不做担心全的活动。

④在无人养护下不做危害活动。

2.学校集会与集体活动安好可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

②不彼此追赶疯打。