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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《我要做好孩子》读后感例文

《我要做好孩子》的仆人公金铃就是一个学习并不好,做事莽撞,但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。下面就是我给大家带来的《我要做好孩子》(读后感)(范文),梦想大家热爱!

篇一:《我要做好孩子》读后感范文

在暑假期间,我阅读了《我要做好孩子》这本书。

其中我最热爱的(故事)是《结果一个(儿童)节》,它陈述了令金铃难忘的结果一个(儿童节)是怎样度过的,由于我们还处在美好的童年,所以这让我很感(兴趣)。

在慌张地的期末(复习)期间,刑老师说明天是儿童节,并且是他们结果的儿童节。由于进入初中就不能过儿童节了,所以大家都(抉择)在明天举行一场联欢会,以道别他们美好的童年。

其次天金铃来到学校,察觉同学们都不约而同的穿上了自己最好的衣服,连很少打扮的刑老师也好好打扮了一番。本以为美满喜悦的联欢会却发生了不少事,倪志伟带了相机却忘带了胶卷,尚海察觉了杨小丽裙子后面有血迹。不过好在有惊无险,刑老师出钱买了胶卷,让杨小丽穿上了自己的深色裙子,金铃和别人聊了好多,也貌似知道了好多。结果大家合影留念。

读完这个故事,我仿佛和金铃一样,虽然有些不理解,但仍感到生活中的点滴美好,可能由于我还是个懂的不是好多的孩子,不能理解金铃的一些烦扰,做个好孩子不轻易。联想到自己生活中的一些事,为了学写字烦扰了不少,时常的和姐姐有些争吵,由于自己的任性受了妈妈不少教训,尽管如此,一家人相处得却挺和气的,吃些什么也会询问我的(观法),在学校里和同学们相处得也很好,一切显得是那么和谐。我想,童年不确定是完备的,生活的点点滴滴有喜悦也有烦扰,只要自己做一个好孩子,也正由于这一切,童年就是美好的。

篇二:《我要做好孩子》读后感范文

这个暑假我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》这本书,里面的内容生动丰富。读着读着就犹如身临其境,就犹如发生在自己身上的一个个故事。

书中陈述了仆人公是一个胖乎乎的名叫金玲的女孩,她学习劳绩中等,连忙要面临(毕业)考的她,付出了种种努力。并为留存心中那份天真,纯净,和家长做出了大量"战役。'可是结局有时让人开怀大笑,有时让人觉得惋惜,有时又让人很感动。而这"战役'里面最多的也就是学习了,她的(语文)总能稀奇制胜,可(数学)次次考试总倒数几名,可金玲是幸运的,有大量人都扶助她,例如孙奶奶、刑老师、同学公然功夫不负有心人,金玲的数学没过几天竟进了前十名,这让全体人欣喜若狂。结果,她和同学们一起弥漫信仰的走进升学考场。

读完这本书后,有好多的东西触动了我,譬如金玲的天真、纯净、机敏、良善、正直。此后也领会的知道了如何做一个标准的好孩子,做个好孩子不是光劳绩好就行的,而是要务必品格、精神也要100分。而故事中的金玲就特别完备的做到了这一点。当然要想做个孩子坚持是必然的,金玲在学习上就是努力,再努力。

永不放弃的精神吸引了大量好心人的扶助,使劳绩得到好转。所以,在以后的日子我要学习他的优点,来弥补我的缺点。

读后我真正明白了:世界上没有人是十全十美,完备无缺的,但不管做什么事情只要有一颗坚持,纯净的心,还有始有终,不半途而废,就确定能(告成)。由于是金子总会发光的!

篇三:《我要做好孩子》读后感范文

我爱看书,有时也爱和妈妈顶嘴,一天,我和妈妈去书店,妈妈为我选了一本书《我要做好孩子》,我知道妈妈梦想我做一名品学兼优的好孩子。这本书的是黄蓓佳,据说这本书记载的是她女儿六年级的小学生活。一开启书,我就被里面的情节吸引住了,怎么也不愿放下,哇,太好看了,这本书的仆人公的名字叫金铃,是一名六年级的学生,一开头,她的数学劳绩很差很差,每次只能考八十几分,在老师的眼里不是一名尖子生,老师对她不重视,但她有一个梦想,就是做一名好孩子,让老师和家长都热爱她。

有一次她在采桑叶时,遇到了一位老奶奶,这位老奶奶以前是一名老师,每天帮金铃辅导功课,这样金铃的劳绩越来越好,结果俨然能考进班上的前十名。金铃能有后来的劳绩,跟她积极向上的努力是分不开的,寒假里,她也不出去玩,被妈妈压在家里写资料,她也不抵挡,就在书房里面写,一本写完了,再买另外一本,除了妈妈让她出去,她才出去。比起金铃,我就有羞愧了,我一刻也坐不住,有时还与妈妈拌一拌嘴,金铃在家从不与妈妈拌嘴,我呢?妈妈说我一句,我就不服气,又还她一句,让妈妈很生气。

另外,金铃很有爱心,老师生病了,她还送给老师一株花,金铃的心很良善,妈妈将她的蚕扔到了垃圾筒里,她还不舍得,跑到垃圾堆旁看蚕总而言之,金铃这种谦和专心的态度是我学习的模范。我要做一个好孩子,不让爸爸妈妈为我费神,我要向金铃学习,学习她的懂事,学习她的乐于助人。我相信,只要努力,未来的命运确定会掌管在我们的手上!

篇四:《我要做好孩子》读后感范文

暑假期间我读了一本名叫的书。这本书是黄蓓佳阿姨写的,刚拿到书我马上被书的题目和封面给吸引了。

她笔下的仆人公金铃。原形就是她的女儿,该书表达了金铃一段好玩而生动的校园、家庭生活。金铃是一个机敏、良善、正直的小女孩。黄蓓佳淋漓尽致地描述了一个幼小生命所承受之累,沉重的书包犹如大山一样压着金铃那幼嫩的双肩,她每天埋没在作业、考试、分数之中,她生活中缺少了好多乐趣:不能多看一会儿电视;不能在(饲养)小(动物);不能原本生性喜悦的她总是被不喜悦包围着,"喜悦就像肥皂泡一样不翼而飞',"喜悦就看不见摸不着',由于她的妈妈赵卉子是一位心高气傲的学识分子,她望女成凤,梦想金铃能考上外国语学校,所以把金铃的考试劳绩看的比什么都重要,但她忽略了女儿的喜悦。可是金铃却不怨恨,努力学习,结果和其他的孩子一样鼓起士气走进了考场。

"好孩子,坏孩子'是我感受最深的一个故事,里面写了由于金铃的说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,结果转移到了张灵灵的家里。人多难免不闹事,由于争着看画书,结果发生了"扔垫子'事情。起初邢老师冤枉了金铃和尚海,可后来她作了种种努力,结果老师庄重其事地向金铃他们道了歉。

这部作品不仅丰富了我的暑假生活,更让我熟悉到在今后的学习中、生活中,我要以金铃为模范,成为一个学习兼优的学生!

篇五:《我要做好孩子》读后感范文

好孩子,你们看了一认为好孩子做事专心,做事细心,而我读了《我要做好孩子》这本书时,觉得好孩子不确定是学习好,做事专心的人。

《我要做好孩子》的仆人公金铃就是一个学习并不好,做事莽撞,但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。

金铃,女,刚过十一周岁生日,读六年级,身高1。55米,体重50公斤,在她身上发生大量好玩的故事,让家长和老是觉得又好气又好笑。

金铃小时候上一年级时,班主任几天上一节"公开课',有一次上课,金铃觉得脚不安逸,干脆把鞋拖了,当老师找她回复问题时,才察觉自己是光着脚的,当时班级里坐着大量听课老师,班主任看金铃这样,鼻子都气歪了。你们说,仆人公金玲是不是又好气又好笑?

金铃从来不能受冤枉,就是冤枉也要把事情弄个明明白白,同学们在张灵灵家补课时,刑老师由于有事来晚了,先到的同学乐开了花,玩了起来,张灵灵、李小娟、胡梅看书时,刘娅如想参与,胡梅不让,大赛就开头了,几个垫子在客厅飘动,张灵灵家长望见时,不欣喜了,报告了邢老师,这样,尚海和金铃就成了犯人,金铃火了,叫于胖去供认自己说谎,刑老师

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