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文档简介

第二单元友谊的天空复习课件

知识归纳1.友谊的力量(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。2.友谊的特质3.友谊的澄清(1)友谊不是一成不变的。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。4.如何建立友谊?(1)建立友谊,需要开放自己。(2)建立友谊,需要持续的行动。5.呵护友谊的方法6.网上交往的利与弊(1)利:①我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个平台。②互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。③网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。(2)弊:①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。7.网上交往中需要注意的地方

典型例题例题1.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要(C)

①满足他人,避免冲突②保持冷静,换位思考③据理力争,寸步不让④坦诚交流,及时处理A.①②B.①③C.②④D.③④解析:本题考查呵护友谊。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。处理冲突的基本策略是保持冷静,坦诚交流、不回避,及时处理,勇于承担自己的责任,换位思考等,②④做法正确,符合题意;①错误,我们不能为了解决冲突而满足他人,要讲究原则;③错误,据理力争,寸步不让不利于冲突的解决。例题2.我们中学生在使用网络进行交往的时候,以下做法正确的是()①只要不跟网友见面,透露个人信息没什么关系②要有自我保护意识,遇到问题学会求助③遇到“投缘”的网友,就可以转化为现实中的朋友④对于陌生人的邀请,不轻易接受A.①②B.③④C.①③D.②④D解析:本题考查网络交友。中学生在使用网络进行交往的时候,要有自我保护意识,遇到问题学会求助,②正确;我们在网络交友时,对于陌生人的邀请,不可轻易接受,④正确;网络具有虚拟性,在网上交友不能随意透露个人信息,①错误;将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重,③错误。

练习题1.右面漫画告诉我们,走出孤独的有效办法是()

A.寻找朋友B.寻找工作C.寻找刺激D.寻找享乐A2.小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法()A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互之间应毫无保留C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸D3.下面是一段关于友谊的故事。从中可以领悟到()①桃李不言,下自成蹊②孤则易折,众则难摧③人之相知,贵在知心④志合者,不以山海为远A.①②B.①④C.②③D.③④

DDD6.王瑜和李力是某校七年级一对“双子星”。学习上,他们总是排在班级的前两名,交替领先;足球场上,也是一攻一守,配合默契。他们既是竞争对手,又是很好的朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是(A)A.有竞争就没有友谊B.竞争并不必然伤害友谊C.友谊并不排斥竞争D.竞争会激励我们共同进步7.巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在水边唱,生机勃勃;另一片是死水,没有鱼儿游动,没有鸟儿鸣啭,更没有孩子们的欢笑。进入这两片海的水是一样的,为什么差距如此大?原来,活海接纳水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水;死海则小气地把水储存起来,一滴不放。懂得流出水的海,活着;只知接收水的海,死了。对此,下列理解不正确的是()

A.友谊是平等的、双向的B.友谊是既接受帮助,也学习帮助对方C.友谊是感受关怀,也学习关怀对方D.友谊就是向朋友一味地索取D8.如果给下图中“被救”的孩子提一条建议,正确的是()A.悄悄上网,不让他人知道B.戒除网瘾,远离网络生活C.加强自律,合理使用网络D.依赖他人,摆脱不良诱惑C新司马光砸“缸”9.丽丽在微信中认识了一位号称“天使”的网友,刚开始她们聊得很好,网友为了表达对丽丽的友谊,给她发了一个红包,丽丽想都没想马上抢,谁知是木马病毒,手机钱包中的500元被骗走了。对此,你给丽丽的建议是()①提高安全意识,不再用微信支付②提高警惕,增强自我保护的能力③提高辨别能力,慎重结交网友④学会与现实中的朋友交往A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

A10.婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话,并要求与她见面。婷婷的正确做法是()A.敞开心扉,无所不言B.保护隐私,适当交往C.加强防范,不交网友D.远离网络,专注学习B11.下面漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是()C当心某些APP在“偷听”A.网络丰富日常生活B.网络推动社会进步C.警惕网络侵权行为D.拒绝参与网络生活12.疫情防控期间线上学习时,有学生“名正言顺”地与手机、电脑、iPad为伴,本该网上学习,却偷偷地玩起了游戏,影响学习效果。对此,下列说法正确的是()A.线上学习容易分散精力,应避免线上学习B.要学会合理利用网络,珍惜难得的学习机会C.线上学习缺少互动,偶尔玩玩游戏可以理解D.网络信息无限,应该多收集和储存游戏信息B13.下面是七年级男生吴凡的两份档案,档案一:在同学和老师眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。档案二:网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。面对这样的吴凡,班主任老师让大家给吴凡提建议,你认为同学们的建议哪些是合理的(D)①上网要遵守道德和法律,文明上网②网络交往应该真诚待人,信任网友③要增强自我保护的意识,远离网络④要学会与现实中的同伴交往,增加真实的感受A.①②B.②③C.③④D.①④14.调查显示当下中小学生越来越“宅”,很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动,而是更愿意“宅”在家里,上网玩游戏、与网友聊天。对这种“网宅生活”你的看法是()A.赞同,网络交往是当下最佳交往方式B.不赞同,应正确使用网络,重视现实人际交往C.赞同,网络交往可以随心所欲,不受任何约束D.不赞同,网络交往具有虚拟性,毫无意义B15.网络为人际交往提供了一个新平台,丰富了我们的生活,我们在享受网络所带来的乐趣的同时,也应该做到()①遵守《青少年网络文明公约》和相关法律②语言文明,真诚友好,与网友无所不谈③增强辨别是非的能力,抵制网络谣言④不沉迷网络,珍惜现实生活中的交往A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C16.为帮助同学们理解友谊对成长的重要性,学会选择并逐步形成正确的友谊观。某中学七年级(2)班正在召开“让友谊之树常青”的主题班会,请你参与其中并回答下列问题。真诚的友谊是人世间最美好的东西。友谊的手总是越握越紧,友谊之花总是越开越盛,友谊之树总是越长越壮。友谊像大海明珠,光辉灿烂;友谊如深山宝矿,光彩夺目。(1)你对“友谊的力量”是如何认识的?①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。交友是一种普遍的心理需要。和哪些人交朋友、交友过程中应注意什么问题对中学生来说很重要。稍有不慎,就可能影响自己的学习和生活,甚至误入歧途,走向违法犯罪的道路。(2)在生活中,应该澄清友谊的哪些误区?①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。17.阅读材料,完成下列要求。进入中学阶段,同伴交往成为中学生人际交往的主体。为了更好地了解中学生的交往现状,某校七年级(1)班展开了一次调查。调查情况如下:看了调查结果,班里的同学纷纷发表了自己的观点,请你帮忙解答。(1)A同学:既然100%的同学都渴望获得新朋友,那么朋友对我们的成长有什么影响呢?①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友给我们带来了温暖,让我们感受到自身的价值,学会更好地与人相处,享受交往的欢乐。③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)B同学:认为朋友之间要和睦相处,竞争肯定会伤害友谊。请对这种观点进行评析。这种观点是错误的。因为:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。18.材料分析题春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意,管仲出很少的本钱,分红时却拿很多钱。鲍叔牙不计较,他知道管仲的家庭负担大。有几次,管仲帮鲍叔牙出主意办事,反而把事情办砸了,鲍叔牙也不生气,还安慰管仲,说:“事情办不成,不是因为你的主意不好,而是因为时机不好,你别介意。”管仲曾经做了三次官,每次都被罢免,鲍叔牙不认为他没有才能,而是因为没碰到赏识他的人。管仲参军作战,临阵却逃跑了,鲍叔牙也没有嘲笑管仲怕死,他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲。齐桓公想让鲍叔牙当丞相,鲍叔牙却认为自己没有这个能力。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回到齐国,当了丞相,而鲍叔牙却甘心做管仲的助手,很快齐国成为诸侯国中最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友情被称为“管鲍之交”。(1)结合上述材料,说说朋友在人一生中的作用。①朋友,见证了我们一路走过的成长历程,我们需要真诚

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