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文档简介

一对大学生情侣,毕业后不久选择先结婚后工作。婚后,父母想锻炼他们自己生活的能力所以提出不再给予他们经济上的接济,要求他们自己找工作养活自己。结果是他们找工作屡屡碰壁,没有挣得什么钱财,但他们之前花钱都是大手大脚,过不得这样拮据的生活。和父母索要无果后,居然将父母告上了法庭索要生活费。案件回放原告被告陪审团大学生(一组)父母(二组)三四组学生法庭宣判根据我国婚姻法第二十一条的规定:父母对子女有抚养教育的义务,成年子女对父母有赡养义务,父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活(身体残疾)的子女,有要求父母付给抚养费的权利。经陪审团合议,宣布判决如下:

大学生诉讼理由不成立,其父母有权不支付其现在的生活费用。理由是()因此,陪审团建议()。

两人已成年,已具备独立生活的能力两位年轻人要告别对父母的依赖,走向自立告别依赖走向自立学习目标:一、了解依赖的危害,懂得自立的方法。二、初步形成自立的能力,增强合作、探究活动的能力。三、通过学习使学生认识到不能一味依赖,中学生需要学会自主,走向自立,培养学生形成正确的价值观。1、古代,一个孩子从小恣意妄为,而他的父母却从不加以约束,结果孩子长大杀了人被判极刑。临刑前孩子提出想再吸吮一次慈母的乳头,母亲就真的解开衣襟喂给他,他却一口咬下了母亲的乳头哭道:“当初你们要是早些管教我,何至于有今日之死!”2、复旦大学一个上海籍的本科生居然在从家回学校的途中迷路了,后来是由巡警把他送回了学校。据他父亲说,他从上小学开始就一直是由父母接送的,迷路那天是他生平第一次独自“出远门”!正方:有问题靠自己解决对自己成长有利。反方:有问题靠父母解决对自己成长有利。活动一:辩一辩

某中学生小雅生活在一个大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。思考题:1、谈谈依赖别人有什么坏处?危害1:使人丧失独立生活的能力依赖的思想有什么危害呢?在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,他所做的一切都是为了26岁的儿子。此时此刻,他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。

如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?为什么?危害2:使人缺乏责任感,造成人格的缺陷。招聘会

晋代何曾是太武帝的老师,地位显赫,家道丰实。但他的子孙仰仗祖上的家产,不思进取、不求自立。不过三四十年时间,家道败落,成了盗贼。不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路1、使人丧失独立生活的能力和精神。一、依赖思想的危害2、使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。

3、只想过不劳而获的生活,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。P40杰出青年在童年时期具备的特征:1、自主自立的精神2、坚强的意志力3、非凡的合作精神4、鲜明的是非观念5、选择有理想和共同情趣的朋友6、坚持诚实、进取、善良、自信、勤奋等做人原则1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯,有哪些原因?为什么她后来改正了?(P41)2、你认为自立自理的关键是什么?二、自立与自主明确自己的责任,并勇于承担自己的责任!

自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。告别依赖表现独立地生活做到自己的事情自己负责前提自主1、如果班主任外出学习一周,你将如何安排你的学习?2、如果父母因故外出一周,你将如何安排你的生活?活动二各抒己见

活动三

我们可以在哪些方面锻炼自己的自立能力?畅所欲言3.我们应该怎样培养自己的自立能力?①最基本的就是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。②大胆地投身社会实践,只有在社会中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。P43-44温馨寄语:

鱼儿告别了依赖,征服了海洋;鸟儿告别了依赖,征服了天空;马儿告别了依赖,征服了大地。而我们中学生只有告别依赖,才能创造出更美好的明天,让我们从现在开始告别依赖,走向独立!课堂小结不能再依赖自主与自立告别依赖走向自立树立自立意识从小事做起大胆实践、反复锻炼培养自立能力多实践多锻炼现场测试:你是一个独立的人吗?你是否具有以下表现?“完全是”请标记a,“有时是”请标b,“不是”请标记c。

1.遇事退缩。

2.不敢面对困难。

3.做事顾虑重重。

4.缺乏勇往直前的气魄。

5.一贯服从他人。

6.凡事都要求家长为自己决策。

7.一旦失去依赖对象,就茫然不知所措。

8.受人欺负后不敢抗拒,只会回家诉苦。

9.时间观念淡薄。

10.做任何事情总要拉上别人才行。

11.从不做家务。

12.穿衣、洗头也要父母包办。

13.什么事不管会不会,从不想去试一试。

14.没有自己的行动方向。

15.听别人的指挥,去做对自己无意义的事。

16.畏惧权威,胆怯懦弱。

17.做事需要父母督促。

18.不敢一个人独自在家。

19.对学业心不在焉。

2

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