古诗词内容情感的把握公开课课件

··古代诗歌内容情感的把握虹桥一中王峰

江畔独步寻花

杜甫

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

(1)诗中哪两个字写出了花的繁盛?(2分)

(2)第三旬中“留连”改为“翻飞”好不好?为什么?

（2006年温州卷）（1）满压（2）不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。

从军行

陈羽

海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。1．在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?2．“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神?

（1）裂折（2）表现了从军将士一往无前的精神。

送友人

薛涛

水团莱葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦杳①如关塞长。

【注释】①杳：远得看不见踪影。1．诗歌前两句描绘了秋天月夜

的景象2．本诗表达了诗人怎样的情感?

苍凉(悲凉凄凉凄清)表达了诗人与友人离别的忧伤之情。或：表达了诗人对友人的怀念之情。或：表达了诗人对友人执着的相思之情。（2008年温州中考卷）古诗文阅读(4分)

送友人

薛涛

水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦杳①如关塞长。

【注释】①杳：远得看不见踪影。

（1）．诗歌前两句描绘了秋天月夜

的景象。(2分)

（2）．本诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

表达了诗人与友人离别的忧伤之情。或：表达了诗人对友人的怀念之情。或：表达了诗人对友人执着的相思之情。苍凉(悲凉凄凉凄清)

《除夜①作》

（唐）高

适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】①除夜：除夕之夜。1、第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）2、作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（3分）

1、凄清（孤寂、凄凉、清冷）2、一是除夕之夜独自一人寄居旅馆，二是对故乡亲人无比的思念，三是感慨年华易逝。

新凉

徐玑① 水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。 黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。【注释】①徐玑：南宋时温州诗人，“永嘉四灵”之一。②田畴：田地，田野。15、本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、

的景象。（2分）16、“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情？（2分）（2010年温州卷

移家别湖上亭戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识；欲别频啼四五声。

1 诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一“系”一“啼”别有意味，仿佛是它们▲之情的自然流露。

2花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为▲。(1)依恋(不舍、挽留)(2)示例1：诗人久住湖上亭，与这里的一草一木建立了深厚的感情。示例2：诗人移情于花鸟，借花鸟抒发自己的不舍之情。示例3：诗人视花鸟为挚友，达到了物我相通的地步，故能心心相印。《移家别湖上亭》，唐代诗人戎昱于搬家时所作。诗人采用拟人化的表现手法，创造全诗如童话般的意境。抒写了诗人对故居一草一木依恋难舍的深厚感情。春风骀荡，景色宜人，我来辞别往日最喜爱的湖上亭。微风中，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，仿佛是伸出无数多情的手臂牵扯我的衣襟，不让我离去。这情景真叫人愁牵恨惹，不胜留恋；住了这么久了，亭边柳树枝头的黄莺，也跟我是老相识了。在这即将分离的时刻，别情依依，鸣声悠悠，动人心弦，使人久久难于平静。(1)明情感内容：理解古诗内容（包括描述具体情境或概括情景特点），把握诗人情感。(2)赏修辞语言：能对古诗语言(富有表现力的词语或句子)从修辞角度作一点赏析。(3)析表现手法：能对古诗中显著的常见的表现手法及作用作一点分析。

山中留客

[唐]张旭

山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。

这首诗表达了作者怎样的的感情？

方法一：借助诗词题目把握内容情感。

（喜爱山林的情感和以山中迷人的美景挽留客人的热情。）

丰乐亭游春（其一）

[宋]

欧阳修

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。【注解】此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（表达了诗人珍惜春天，热爱自然之情。）

钱塘湖春行

[唐]白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

诗中的斜体字描绘了一幅生机盎然的西湖美景图,表达了诗人怎样的情感？方法二：借助关键词语把握内容情感。

（表达了诗人对初春西湖美景的赞美与喜爱，抒发了作者恬静、闲适之情。）

春兴

[唐]武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。

这首诗的后两句抒发了诗人怎样的情感？

（抒发了作者深切的思乡之情。）

天净沙·秋思

[元]马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

这首小令描写了十余种种意象，渲染了寂寞冷清的气氛，表现了一个长期漂泊的异乡人的

之情。

方法三：借助诗歌意象把握内容情感。悲伤思乡

冰壶洞

[明

]

胡应麟一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。飞流万尺无人到，谁宿庐山此洞中。

诗歌后两句表达诗人怎样的感情？

（对冰壶洞瀑布磅礴气势的赞美和无人赏识的感慨。）

浣溪沙

[宋]

欧阳修

堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。【注解】欧阳修早年被贬为颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地，欧阳修常来此游览。六幺即“绿腰”，为唐代琵琶曲名。方法四：借助注释或背景把握内容情感。词的下片描绘了一幅“湖上宴乐图”，你从中看到了作者怎样的情态？（表达了作者春日泛舟，与民同乐的愉快心情。）

诉衷情[宋]陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。【注解】①觅：寻求。②梁州：古陕西地，此指汉中前线。③关河：此指大散关、渭河一带。何处：不知何处。无踪迹可寻之意。④“胡未灭”三句：胡未灭：用《汉书·霍去病传》”匈奴未灭，何以家为”语意。鬓先秋：鬓发先白。⑤“此生”三句：天山：这里代指西北边境前线。沧州：水边陆地，常指隐士居住之地。这里指陆游退隐所住的镜湖之滨。下列选项中对这首词赏析有误的一项是（）。A、这首词的前两句写了词人当年的勃勃英姿，后两句谢了希望的破灭，通过对比极力表现词人的自责之情。B、词的结尾三句，苍劲悲凉，寓意深刻。“此生谁料，心在天山，身老沧洲”，“谁料”二字感叹自己被迫退隐，流露了对南宋统治集团不满的情绪。A方法一：借助诗词题目把握内容情感。方法二：借助关键词语把握内容情感。方法三：借助诗歌意象把握内容情感。

方法四：借助注释或背景把握内容情感。方法小结：

村

居张舜民

水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。

夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。下面对这首诗赏析不恰当的一项是（）。A、“榆钱落尽”表明时已清秋，尽管残存几朵木槿花，但盛时已过，不免有美人迟暮之叹，清寂之意自在言外。B、诗的前两句写了田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静物，更加凸显了整首诗宁静的基调。C、此诗通过细致的描摹，以新巧亮丽的语言勾勒出别致的画面，表达了诗人忘情田园的悠闲心境。D、此诗描绘了一幅农村的风景画，充分体现了诗人所说的“诗是无形画，画是无形诗”的特点。C

卖花声

怀古张可久美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。注释：①张可久元代散曲作家。庆元（今浙江宁波）人。多年任下级官吏，一生坎坷不得志。②美人句：楚汉相争，汉胜楚败。项羽在垓下（今安徽灵壁县东南）被汉军围困。夜里，他在帐中悲歌痛饮，与美人虞姬诀别，然后乘夜突出重围。在乌江（今安徽和县东）又被汉军追及，于是自刎而死。这里说美人自刎乌江，是这个典故的活用。③战火句：指三国时的赤壁之战。赤壁在今湖北嘉鱼县境。公元208年，吴蜀联军在这里击败曹操百万大军。④将军句：东汉班超因久在边塞镇守，年老思归，所以给皇帝写了一封奏章，上面有两句是：“臣不敢望到酒泉郡（在今甘肃），但愿生入玉门关”。见《后汉书·班超传》。⑤秦汉：泛指前代。涂炭：比喻受灾受难。涂，泥涂；炭，炭火。

曲中“读书人一声长叹”饱含了作者怎样的思想感情？（一个“叹”字既包含了作者对造成生灵涂炭的战争的痛恨，也表达了对劳动人民的同情。）

渡汉江宋之问

岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人

【注释】本诗系作者从被贬地岭南逃回洛阳，

途经汉江时所作。

“近乡情更怯，不敢问来人”表达作者怎样的心情？（诗人因自己被贬谪又逃归的特殊身份不敢向从家乡来的人问讯；表现了诗人想问又不敢问的矛盾而焦虑的复杂心情。）夜游宫.记梦寄师伯浑陆游

雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知，鬓虽残，心未死！

联系你读过的《十一月四日风雨大作》，说说“鬓虽残，心未死”表达了作者怎样的情怀？（人虽老，为国收复失土的雄心还在。）春游湖宋·徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？答：表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。

东栏梨花宋·苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？答：惆怅。对人生短暂年华似水的感慨与无奈。夜雪白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？

孤寂凄冷

菊花元稹秋丛绕舍似陶家，

遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托诗人怎样的思想感情？答：菊花在四季中谢得最晚，（此花开尽更无花）。寄托了高洁隐逸人格的追求和孤傲个性的自我欣赏。

江郎山和韵①宋·辛弃疾三峰一一青如削，卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。

【注释】①和韵：唱和别人诗词，仍采用原诗的韵。②干：求取，这里指接触的意思。诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想？答：要做一个刚正不阿的人，人生要建功立业。墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。