《三维设计中材料问题》

三维设计中材料问题研究报告摘要：三维设计有效综合了立体构成以及其他的设计基础课程，它研究的范围非常广泛，如形态、结构、材质、工艺、空间、色彩等多种三维造型要素。通过学习三维设计基础课程，能够有效帮助人们了解三维造型中关于体积、空间、形态以及结构、色彩等不同的特征，通过研究它们之间的组织关系以及形态创造的形式法则，有效使人们了解到基本的表现方式以及设计技巧。为了能够对三维设计有更加深入的了解，本文展开了对三维设计中材料运用的探究。一、引言在三维设计中，材料是其最基本的物质元素，具有很重要的作用。材料本身就具备视觉特征以及触觉特征，不同的材料具有属于自身的组织形态，产生的结构对于造型也会起到很大的影响，在进行设计时，充分去接触大量的材料，感受材料在视觉上以及触觉上的特征，从而再去进行有效的设计创造[1]。二、三维设计中材料的分类三维作品在设计初期，需要在脑海中形成创作思维以及方案，随后再去对形态进行加工，但是怎样能够使作品的形态给观赏者带来良好的视觉与触觉美感，提升作品的审美，这就要求我们需要对三维设计作品中的材料进行了解，只有掌握了材料的基本特征，才能恰当运用材料，借助材料来表达作品。三维设计中需要运用的材料非常多样，如果要对材料进行分类了解，那么可以分为很多种，按照材料质地进行分类，可以分为木材、石材或者是金属、陶瓷、塑料以及玻璃等；按照属性进行分类，就可以分成自然材料或者是人工制作合成的材料，自然材料覆盖的范围相对广泛，日常见到的木材、石材等都属于自然材料，人工合成的材料一般包含了纸张、化纤以及陶瓷、玻璃等；按照视觉形态进行分类，又可以将材料分为有形材料以及无形材料，有形材料比如金属、布料等，而无形材料包括水泥或者是沙子这类没有具体形态的材料；如果按照物理性能进行分类，那么材料又可以分为弹性材料、塑性材料以及粘性材料等。以上这些材料分类都是按照客观属性进行分类的，但是三维设计毕竟属于艺术范畴，如果按照艺术特性进行分类，一般都是根据视觉形态将材料的不同形态进行分类，比如点状材料、线状材料以及片状材料、块状材料等[2]。三、材料与造型之间的相辅相成一件好的作品除了需要良好的创意以外，材料在其中扮演着重要的角色，在设计时选择与设计主题相符合的材料作为载体，能够有效带给人视觉美感，同时在触觉方面也能够满足消费者的体验需求。目前，科学技术不断进步，信息技术与多媒体的出现使三维设计摆脱了以往的手工课程，但是，传统的手工课程对于学生学习三维设计是非常重要的，它是任何设计软件都不可取代的，电脑软件只能将作品的造型以三维形式进行呈现，但学生通过手工制作才能感悟到接触到不同的材料，通过自身的观察与思考，根据材料的特征来对自己设计作品的主题进行表现，使材料充分为创作服务，让三维设计作品能够呈现出更好的视觉体验以及质感。不同的材料物理特性都是不同，那么如何选择材料，从而再去利用材料来充分表现自己的设计主题就需要设计师在进行创作时结合作品的内容、环境以及经济等因素，从而选择出最适合的材料[3]。比如纸质材料，在三维设计基础课程中会涉及到一些立体构成，学生就会经常运用纸质材料来完成作业，纸质材料容易裁剪，同时可塑性较强，非常适合学生进行一些简单的设计制作。四、利用材料组合呈现创作构思任何材料在最开始都是不规则、散乱的，但是三维作品在进行设计时，就是需要对材料进行有效的整理，借助材料来进行作品表达，可以对材料进行重组，也可以进行分割，借助不同手法从而构成最终的作品[4]。设计师在进行创作时，通过对材料进行认识以及实践能力，能够有效利用材料特性来更好的呈现出自身的创作构思，不断提升作品的审美价值。五、小结在三维设计中，材料的有效表达对于作品的创意以及形态、空间、造型等都起到了很大的作用，因此，在进行创作时，要不