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第十三、十四章中考热点专练人教版九年级物理中考复习课件热点1:分子动理论1.我们在公共场所禁止吸烟,可以防止人们被动吸食“二手烟”,“二手烟”被吸食的主要原因是烟的()A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不停地运动D.分子由原子构成C2.如图所示的实验中,能说明分子间有引力的实验是()C3.5月31日是“世界无烟日”,吸烟危害健康,即使只有很少人吸烟,整个场所也会充满烟味,这属于________现象;“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与______有关。扩散温度4.劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物,用来装修房屋,会造成室内环境污染。这是因为有毒有机物分子都在做永不停息的无规则运动,这种现象在夏天时特别严重,因为______越高,______运动越剧烈。温度分子5.“端午浓情,粽叶飘香”,“粽叶飘香”说明分子在______________;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在______;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10m,合______nm。做无规则运动引力0.1热点2:内能及其改变6.如图所示的情形中,利用热传递改变物体内能的是()C7.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体的内能增加,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度降低,内能一定减少D.物体吸收了热量,温度一定升高C8.水银体温计是利用液体__________的性质制成的,温度升高时玻璃泡内水银的内能会______(选填“增大”或“减小”)。9.过桥米线是云南人爱吃的食物,路过米线馆可以闻见汤的香味,这是______现象;“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了________。热胀冷缩增大扩散热传递热点3:比热容的理解与探究10.经常下厨的小关发现,同时用相同的锅和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些。这是因为()A.水的比热容小,吸热后温度升高得慢B.油的比热容小,吸热后温度升高得快C.在相同的时间内,水吸收的热量较多D.在相同的时间内,油吸收的热量较多B11.两个质量不同的金属块与外界发生热传递,放出相同热量,降低相同温度,则(

)A.质量大的金属块的比热容一定大B.质量大的金属块的比热容一定小C.质量大的金属块的比热容可能大D.两个金属块的比热容有可能相同B12.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是液体A和B的温度随加热时间变化的图象。下列说法正确的是()A.A的比热容与B的比热容之比为2∶1B.A的比热容与B的比热容之比为2∶3C.都加热t1时间,B吸收的热量比A吸收的热量多D.A和B升高相同的温度,B吸收的热量较多A13.汽车发动机工作时,会产生大量的热量,为让它正常工作,需要对它进行冷却,“水冷”是冷却方式之一,这是因为水的_________较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热量后,水的内能_______。比热容增加14.人们在培育秧苗时,为了保护秧苗不被夜间的冷空气冻坏,常常在傍晚往农田里灌水。请你用比热容的知识说明这一现象。答:晚上往秧田里灌水,是因为水的比热容比沙土大,根据Q=cmΔt,在质量、降低的温度相同时,晚上水在降温时会放出较多热量,热传递给秧苗,使秧苗的温度不致下降过低,从而可使秧苗不被冻坏。15.小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热能力。(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是______________________。(2)加热10min,水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。的水和煤油取相同质量等于(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙)。由图象可知,水的沸点是_____℃,煤油的比热容是__________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃)](4)若本次实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是________J。(q酒精=3.0×107J/kg)982.1×1036×105热点4:热机及能量转化16.如图所示,是内燃机工作循环中的某个冲程,它是()A.吸气冲程B.做功冲程C.压缩冲程D.排气冲程B17.小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,以下四个事例中能量转化与之相同的是()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁A18.人们在冬天常常搓手取暖,这是通过_______(选填“热传递”或“做功”)的方式来改变物体内能,这里的能量转化方式与四冲程汽油机工作时的_______(选填“压缩”或“做功”)冲程相同。做功压缩热点5:热现象知识综合19.“端午节”吃粽子的习俗中,蕴含了丰富的物理知识。下列说法中正确的是()A.煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能B.闻到粽子的香味表明分子在不停地做无规则的运动C.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上,是因为分子间存在斥力D.蒸粽子时用的铁锅的比热容比水的大B20.生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是()A.夏天洒水降温,是利用水蒸发吸热B.冬天搓手取暖,说明做功可以改变内能C.海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小D.端午节米粽飘香,说明分子不停地做热运动C21.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.正在沸腾的水的温度一定是100℃B.物体温度升高一定是吸收了热量C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D.汽油机做功冲程燃气的内能增加C22.(北部湾中考)汽车的发动机常用水作为降温的物质,这是因为水的_______较大的缘故,汽油的热值是4.6×107J/kg,1kg汽油完全燃烧放出的热量是___________J,目前热机的效率还比较低,在热机的能量损失中,_____带走的能量最多,设法利用这部分能量,是提高燃料利用率的重要措施。4.6×107比热容废气热点6:热学的相关计算23.某同学在烧杯中装入质量为100g、初温为20℃的水,然后用酒精灯给水加热一段时间后,水的温度升高到70℃,此过程中水的内能增加了_________J,水增加的内_______(选填“大于”“小于”或“等于”)消耗的酒精完全燃烧所放出的热量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]2.1×104小于24.合理分类和利用垃圾可变废为宝。在一定条件下,1吨垃圾能“榨”出170kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为__________J,燃烧时燃料油的化学能转化为_____能。6.8×109内25.若可燃冰的热值为4.2×109J/m3,完全燃烧1m3的可燃冰可放出的热量是___________J,这些热量有60%被水吸收,可把_________kg的水从20℃加热至80℃。[水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]4.2×1091×10426.太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为___________J,热水器的热效率为________。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]4.2×10630%27.若家用天然气的热值为4.2×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。(1)完全燃烧0.04m3天然气放出的热量是多少?(2)若某新型天然气灶烧水的效率为40%,完全燃烧0.04m3天然气可使室温下5kg的水温度升高多少?解:(1)完全燃烧天然气放出的热量Q放=qV=4.2×107J/m3×0.04m3=1.68×106J。28.已知焦炭的热值为q=3.0×107J/kg,0.14kg的焦炭完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量的25%被初温为25℃的水吸收,则能使多少质量的水温度升高到75℃?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]29.(通辽中考)我国自主研发的某品牌汽车进行技术测试,已知该车在某段长1.2km的水平路面做匀速直线运动,用时40s,汽车在行驶过程中受到的阻力为4000N,汽车在此过程中发动机热机效率为48%,汽油的热值q=4.6×107J/kg。在该段测试过程中:(1)汽车的功率为多少?(2)燃烧了多少汽油?(计算结果保留两位小数)解:(1)由于匀速,F=f,汽车在此过程中所做的功:W=Fs=4000N×1.2×103m=4.8×106J则P==1.2×105W第十五章中考热点专练热点1:摩擦起电电荷1.下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.橡皮B.金属小刀C.塑料刻度尺D.木制三角板B2.取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电。如图所示,可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合,用橡胶棒把甲和乙连接起来,会发现验电器金属箔的张角()A.甲、乙都增大B.甲、乙都减小C.甲、乙都不变D.甲减小,乙增大C3.如图所示,金属球使小芳带电,则小芳()A.得到电子B.失去电子C.得到原子核D.相互排斥的头发上带同种电荷D4.现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引。由此可判断()A.两个小球带负电,一个小球带正电B.两个小球带正电,一个小球带负电C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D.一个小球带电,两个小球不带电C5.如图所示,是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。则下列说法中正确的是()A.产生闪电时,创造了电荷B.产生闪电时,云层失去了原子核C.云层带正电,是因为云层得到了电子D.图中的电流方向是从云层到避雷针D6.干燥的天气里将与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的令人惊奇的现象,这是由于气球摩擦后______,会_____不带电的头发。带电吸引7.2020年6月5日是第25个全国爱眼日。不爱护眼睛容易患上近视眼,矫正近视眼应配戴________(选填“凸”或“凹”)透镜。用丝绸来回摩擦玻璃眼镜片,玻璃眼镜片会带上电,这是__________现象。凹摩擦起电8.为了积极响应党和国家号召,践行绿色发展理念,某企业引进静电除尘设备,治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备,混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子,由于异种电荷互相______,其中的电子会向设备的阳极板(带正电)运动,在运动过程中遇到尘粒,使尘粒带上_____(选填“正”或“负”)电荷,带了电的尘粒继续运动,碰到阳极板失去电性,在________的作用下,落向底部的集尘板。吸引负重力热点2:串、并联电路的识别9.如图是电吹风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝。由电路图可知()A.只将开关S1闭合时,吹出的是热风B.M和R是串联在电路中的C.将S1和S2都闭合,吹出的是热风D.开关S2可以控制整个电路C10.经常用来做装饰的“满天星”小彩灯,往往一个坏了,一串灯全都不亮,它们是_______联;马路边的路灯,灯与灯之间是______联。串并11.如图所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,电阻R1与R2是________的;若只闭合开关S2,电阻R1与R2是______的。(均选填“串联”或“并联”)并联串联热点3:电路作图12.请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路。13.根据甲图所示的电路图,在乙图中用笔画线代替导线,把实物图连接起来(注意导线不得交叉)。14.(贵阳中考)如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联,开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。热点4:电路的创新设计15.(临沂中考)汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作,有时需要同时工作,下列电路图符合要求的是()D16.家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成,它们既能同时工作,又能分别独立工作。小明设计了抽油烟机的简化电路图,其中合理的是()D17.如图所示,某一型号的锁设置了三种打开方式:密码(S1)、特定指纹(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是()D18.如图所示,汽车装有日间行车灯可以提高行车安全。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起;再闭合S2,车前大灯L2也亮起。符合这一情况的电路图是()D19.为了保障安全,滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2。当洗衣机门关上,S2自动闭合,再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作。下列简易原理图符合要求的是()C20.某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动,井盖开关S闭合,警示灯L不亮;当井盖被移动,井盖开关S断开,警示灯L发光,R0为保护电阻。图中符合设计要求的电路图是()B21.汽车转向灯电路要求:左转弯时只能左转向灯亮,右转弯时只能右转向灯亮,不能出现操作转向开关,左、右转向灯同时亮的情况,下列设计最合理的是()B热点5:探究串、并联电路中的电流规律22.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确是的()A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流C.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流D.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L2的电流D23.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.1A,电流表A2的示数是0.3A,则电流表A的示数是()A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4AD24.小明用如图甲所示的电路图来探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。(1)请根据电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。(2)连接电路后,小明把电流表接入图甲的A处,闭合开关S后,发现小灯泡L1不亮,L2亮,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是________________。排除电路故障再做实验,电流表在A处的示数如图丙所示。请你帮小明把该示数填入下表空格处,然后小明把电流表分别接入电路中的B、C两处测电流,并把电流表的示数记录在下表中。L1支路有断路A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A0.150.250.10小明分析表格中的数据认为:并联电路中干路电流等于________________。(3)小明想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是小明和同学们讨论了以下三种方案:方案一:在图甲的基础上,反复断开、闭合开关,测出A、B、C三处的电流。方案二:在图甲的基础上,只改变干电池的节数,测出A、B、C三处的电流。各支路电流之和方案三:在图甲的基础上,在其中一条支路换上规格不同的灯泡,测出A、B、C三处的电流。以上三种方案,你认为不可行的是方案_______(选填“一”“二”或“三”)。

小明选择上述可行方案之一,做了三次实验,并把实验数据填入下表中。一实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.120.180.3020.140.210.3530.200.300.50请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题:①在拆电路改装时,开关必须________;②小明选择的方案是方案_____(选填“一”“二”或“三”)。断开二第十六章中考热点专练热点1:电压及串、并联电路中电压的规律1.如图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关S后,电压表V1的示数是2.5V,V2的示数是3.8V,则电压表V的示数是()A.1.3VB.2.5VC.3.8VD.6.3VD2.为了探究串联电路的特点,某组同学设计了如图所示电路进行实验。闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC;用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。你认为串联电路的电流关系式是_____________(使用题中符号写出关系式),电压的关系式是UAC____(选填“=”“>”或“<”)UAB+UBC。IA=IB=IC=3.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是________________。将电压表调零(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能_________________(写出一种即可)。(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8或L2断路L1短路分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等。(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是_____________________。另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_______________________________。等于只凭一次实验得出结论没有换用不同的小灯泡进行实验(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法_____(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是___________________________。不能电压表的正、负接线柱接反热点2:电阻及影响电阻大小的因素4.导体的电阻与下列哪个因素无关()A.导体的材料B.导体的粗细C.导体的长度D.导体两端的电压D5.如图所示,将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中。当只把右端夹子向左移时,铅笔芯接入电路的电阻变小,小灯泡变亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是()A.材料B.长度C.温度D.横截面积B6.下列关于导体电阻的说法正确的是()A.长度长的导体,电阻一定大B.横截面积大的导体,电阻一定小C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关D7.超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。如果某种超导材料能应用于实际,最适合用来制作()A.保险丝B.输电导线C.电炉丝D.变阻器的电阻丝B8.一段导体两端电压为10V时,导体的电阻为20Ω;若导体两端的电压降为0V时,导体的电阻是______Ω;若将此导体拉长后电阻将______(选填“变小”“变大”或“不变”)。20变大9.如图所示,在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同,a、b、d长度相同。(1)该实验是通过观察__________的示数间接比较导线电阻的大小;电流表(2)选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的_______有关;(3)选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的______有关;(4)选用导线_____分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;(5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外,还可能跟_____有关。材料长度b、d温度热点3:电路的连接10.为使电路正常工作,请在图中恰当位置填入电流表或电压表。11.在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1和L2并联,滑动变阻器能控制两只灯泡的亮度。热点4:电路故障判断12.如图所示电路,闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时,发现电压表的示数均为零,将电压表接在b、c两端时,电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路B13.小明同学根据如图所示的电路图,测出了灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,如果将电压表和电流表的位置互换,则闭合开关后()A.两表都可能被烧坏B.两表都不会被烧坏C.电流表会被烧坏D.灯泡会被烧坏C14.如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V,则故障可能是()A.灯L1发生断路B.灯L2发生断路C.灯L1发生短路D.灯L2发生短路A15.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是()A.可能是灯L断路,电流表的示数变小B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大C.可能是灯L短路,电压表的示数变大D.可能是电阻R断路,电流表的示数变小D16.在如图所示电路中,电源电压恒为6V。闭合开关S后,发现两个小灯泡都不亮,用电压表测得Uac=Ubd=6V,如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处,那么电路故障是__________(须指明哪个元件出了什么故障);如果此时用电压表去测灯泡L1两端的电压,则电压表的示数为____。L2断路0第十七章中考热点专练热点1:动态电路分析1.如图所示的电路中,R为定值电阻,闭合开关S后,将滑动变阻器R0的滑片P向左移动时,下列说法正确的是()A.R0两端的电压变小B.电压表的示数变小C.电流表的示数变大D.电路的总电阻变小B2.(贺州中考)如图所示,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合S1,下列说法正确的是()B3.(北部湾中考)如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后,再闭合开关S1时,发生变化的是()A.灯L的亮度B.电压表V的示数C.电流表A的示数D.电流表A1的示数C4.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。如图所示,闭合开关,逐渐减弱光敏电阻的光照强度,下列说法正确的是()A.电流表和电压表的示数均变小B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表的示数变小,电压表的示数变大D.电流表的示数变大,电压表的示数变小C5.如图所示的电路为小明设计的一种安装在潜水器上的深度计的工作原理图,其中,显示器由电流表改装,压力传感器的电阻值随所受压力的增大而减小,电源两端的电压保持不变,R0是定值电阻。关于潜水器下潜过程中,该电路有关物理量的变化情况,下列说法中正确的是(

)A.R0两端的电压减小B.压力传感器的电阻增大C.通过显示器的电流减小D.压力传感器两端的电压减小D6.如图甲所示电路,电源电压不变。闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示。则可判断电源电压是______V,变阻器的最大阻值是____Ω。1216热点2:欧姆定律的相关计算7.如图所示的电路中,闭合开关S,两只电压表的指针偏转角度相同,则R1∶R2等于()A.5∶1B.1∶5C.4∶1D.1∶4C8.如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω。下列说法正确的是()A.通过电阻R1的电流为0.5AB.电源电压为5VC.电阻R1的阻值为15ΩD.若断开开关S2,电流表A1示数变大C9.如图所示是电阻甲和乙的I-U图象,下列说法正确的是()A.电阻乙为定值电阻B.当电阻甲两端电压为2V时,R甲=0.4ΩC.只将电阻甲和乙串联,若电路电流为0.2A时,则电路总电阻为15ΩD.只将电阻甲和乙并联,若电源电压为2V时,则电路总电流为0.4AC10.如图所示电路中,电源电压恒定,定值电阻R的阻值为10Ω。闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离,使变阻器阻值增加了5Ω,电流表示数减少了0.04A,则电压表示数的变化是()A.增加了0.2VB.减少了0.2VC.增加了0.4VD.减少了0.4VC11.如图所示,电源电压可调,小灯泡上标有“6V0.5A”的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。(1)电源电压调至6V,闭合开关S1和S2,移动滑动变阻器的滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.6A,则电压表的示数是多少?R0的阻值是多少?(2)电源电压调至8V,断开开关S1、闭合开关S2,为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围。热点3:探究电流与电压和电阻的关系12.小飞在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,准备了以下器材:两节新的干电池,电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻(5Ω,10Ω,15Ω,20Ω)、开关、导线若干。(1)在按电路图连接实物时,开关必须处于______状态;在实物图中,滑动变阻器的滑片要移到________(选填“最右端”或“最左端”)。(2)图乙是小飞连接好的实验电路,闭合开关后,他发现移动滑片的过程中,电流表的示数______,电压表的示数_____。(均选填“变大”“变小”或“不变”)断开最左端不变不变(3)小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物,请你在实物图上对连接错误的一根导线打“×”,并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确。(4)问题解决后,他们接入10Ω的电阻进行实验,并得出下表中的数据,对数据进行分析后得出实验结论是:______________________________________________________。如图所示。一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比电阻电压U/V11.522.5电流I/A0.10.150.20.25(5)接下来他们分别接入其他电阻再次对电流与电阻关系进行探究,并作出了如图丙所示图象,请你通过图象中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压U=____V。1热点4:伏安法测电阻13.用“伏安法”测未知电阻的阻值。(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。(2)连接电路前,开关必须______。电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中____(选填“A”或“B”)处。断开B(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻Rx____(选填“短路”或“断路”)。(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为______A;另一次测量电压表的指针如图丙所示,断路0.28其示数为_______V。小林根据几组实验数据计算出Rx的值,为了进一步减小误差,绘制了Rx的U-I图象。(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图象。小林发现小宇绘制的U-I图象和自己绘制的U-I图象不同,你认为其原因是小宇___________________________________,小林根据小宇的U-I图象也可计算出待测电阻Rx=____Ω(实验过程中电源电压保持不变)。2.6电压表测量的是滑动变阻器两端的电压1014.如图所示,图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。(1)请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整。(要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大)(2)在连接电路时,开关必须__________。(3)闭合开关S后,发现电流表无示数,电压表有示数,则出现的故障可能是_______。(4)排除故障后,闭合开关S,当滑片P移动到某一个位置时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图丙所示,其读数为____V,则待测电阻Rx=____Ω。断开Rx断路210(5)若实验中电流表不慎损坏,现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干,请你用上述器材和原有器材完成如下的电路图,要求能测量Rx的阻值。第十八、十九章中考热点专练热点1:电能、电功1.常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是()A.电流表B.电压表C.电能表D.验电器C2.下列关于电能的说法正确的是()A.可以通过电流表把电能直接测量出来B.电能的单位是“度”,学名叫做千瓦C.消耗电能越多的用电器,电功率就越大D.消耗电能相同的用电器,产生的热量不一定相同D热点2:有关电功率的动态电路分析3.用石墨烯制成的湿敏电阻,其阻值会随含水量的升高而增大。如图所示是检测植物叶片含水量的电路,电源电压不变。将湿敏电阻R附着在叶片上,当叶片含水量升高时()A.电流表示数增大B.电压表示数减小C.电路总电阻减小D.电路总功率增大B4.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中保持不变的是()A.用电器消耗的总功率D热点3:电功和电功率的有关计算5.(贺州中考)把定值电阻R1、R2连接到同一电路中,已知R1∶R2=5∶2,P1∶P2=2∶5,则它们的电压之比为________,它们在电路中的连接方式是_____(选填“串联”或“并联”)。1∶1并联6.如图所示的电路,电源电压恒定,R1、R2为两个定值电阻,L为“2.5V0.5W”的小灯泡,开关S1、S2、S3均闭合时,电流表A1的示数为0.55A,A2的示数为0.1A;保持S1闭合,断开S2、S3,小灯泡L恰好正常发光。求:(1)小灯泡正常发光时的阻值RL;(2)小灯泡正常发光1min所消耗的电能;(3)电源电压和电阻R1、R2的阻值。解:(1)由P=UI可得:小灯泡正常发光时通过它的电流IL==0.2A由可得:小灯泡正常发光时的阻值(2)小灯泡正常发光1min所消耗的电能W=P额t=0.5W×60s=30J(3)S1、S2、S3均闭合时,电阻R1、R2并联,灯泡L被短路,电流表A2测通过R2的电流,电流表A1测此时电路总电流,则通过电阻R1的电流I1=I-I2=0.55A-0.1A=0.45A,即有U=0.45A×R1①保持S1闭合、断开S2、S3时,R1与小灯泡串联,且小灯泡正常发光U=ILR1+U额,即有U=0.2A×R1+2.5V②联立①②解得:U=4.5V,R1=10Ω7.如图甲所示的电路,电源电压保持不变,R0为定值电阻。当滑动变阻器的滑片移动时,滑动变阻器的电功率P1随其接入电路的阻值R1的变化图象如图乙所示。求:(1)当电压表的示数为4V,电流表的示数为2A时,滑动变阻器接入电路的阻值和它在1min内消耗的电能;(2)当滑动变阻器的电功率P1最大时,电流表和电压表的示数;(3)R0的阻值。解:(1)当电压表的示数为4V,电流表的示数为2A时,滑动变阻器接入电路的阻值由I=得:=2Ω1min内消耗的电能W=U1I1t=4V×2A×60s=480J(3)由(1)知当电压表示数为4V,电流表示数为2A时,电源电压U=U1+U0=U1+I1R0=4V+2V×R0①由(2)知当电压表示数为6V,电流表示数为1.5A时,电源电压U=U1′+U0′=U1′+I1′R0=6V+1.5A×R0②联立①②两式,解得U=12V,R0=4Ω8.如图所示的电路,电源电压恒定,滑动变阻器R0规格为“50Ω1A”,灯泡L标有“3V0.3A”字样且阻值不变。求:(1)灯泡L的阻值;(2)将滑片P移至R0的中点,闭合S1,断开S2、S3,电压表示数为2.5V,电源电压是多少;(3)闭合S2、S3,断开S1,调节R0的滑片P直至电流表示数为0.3A,此时电路消耗的总功率是多少。(2)当闭合S1,断开S2、S3时,灯L与R0串联接入电路,此时电路中的电流(3)当闭合S2、S3,断开S1时,灯L与R0的上部分串联后再与R0的下部分并联,此时电流表示数为0.3A,则灯L正常工作,R0上部分两端的电压U2为:U2=U总-UL=6V-3V=3V,热点4:焦耳定律和电热的计算9.如图所示,两个透明容器中密闭着等量的空气,A、B两U形管内的液面相平,电阻丝的电阻R1=R2=R3。小明用图示装置进行实验,探究电流通过导体时产生的热量Q跟什么因素有关。下列说法正确的是()A.此实验是为了探究电热Q与电阻R是否有关B.通过R1的电流和通过R2的电流大小相等C.电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等D.通电后,A管中液面的高度差将会比B管中液面的高度差大D

10.如图所示,闭合S1、S2、S3时,电压表示数为3V,电流表示数为0.5A,R1在10s内产生的热量是______J;闭合S1、S3,断开S2时,电压表示数为2V,此时R1与R2的功率之比为_____。152∶111.家用电吹风的简化电路如图所示,主要技术参数如下表。则该电吹风正常工作吹热风时,电热丝的阻值是______Ω,正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是___________J。

552.64×10512.如图所示是某款电热水壶及其铭牌的部分参数,当电热水壶正常工作时:额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.5L(1)求电热水壶的电阻;(2)求将一壶水从25℃加热到100℃时,水吸收的热量[c水=4.2×103J/(kg·℃)];(3)若加热一壶水所需时间为10min,求电热水壶的热效率。(3)由P=得,电热水壶消耗的电能:W=Pt′=1000W×10×60s=6×105J,电热水壶的热效率η==78.75%。热点5:电学“极值”和“范围”的计算13.用如图所示的电路测量小灯泡的功率,电源电压恒定为8V,电压表量程为0~15V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,灯泡L标有“6V0.5A”字样,不考虑灯丝电阻的变化,电路中各元件都在安全的条件下,下列说法正确的是()DA.灯泡L工作时的最小功率是0.7WB.电流表示数的变化范围是0.25~0.55AC.滑动变阻器允许的取值范围是2~20ΩD.电压表示数的变化范围是3~6V14.(桂林中考)如图所示的电路,电源电压保持不变,小灯泡额定电压为4V(小灯泡电阻不随温度变化)。闭合开关S1,断开开关S2,在滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端的过程中,电压表示数变化范围是:2~6V,电流表示数变化范围是:0.4~1.2A;闭合开关S2,断开开关S1,当滑动变阻器的滑片P在中点时小灯泡正常发光,则小灯泡的额定功率是()A.0.4WB.0.8WC.1.2WD.1.6WD15.如图甲是定值电阻R0和标有“6V6W”灯泡L的信息图象。将它们接入图乙所示的电路,其中电源电压不变,滑动变阻器R最大阻值为8Ω。当只闭合开关S、S1,滑片P位于R最右端时,灯泡L的实际功率为1W。求:(1)R0的阻值;(2)灯泡正常发光100s,电流通过灯泡产生的热量;(3)电源电压;(4)电路消耗的最大电功率。(2)因为灯泡为纯电阻用电器,所以灯泡正常发光100s,电流通过灯泡产生的热量:Q=I2Rt=Pt=6W×100s=600J(3)由题意可知电源电压不变,而当S、S1闭合,滑片P位于最右端时,灯泡L的实际功率为1W,由图甲可知,此时通过灯泡的电流为0.5A,电压为2V.则:U=IR+UL=IL·R+UL=0.5A×8Ω+2V=6V(4)由P=UI=I2R=得,当电路中总电阻最小时,电路的总功率最大.即S1、S2、S均闭合,滑片P位于最左端时,电功率最大,由得16.如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L上标有“9V3W”字样,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”字样,电压表的量程选用“0~3V”。闭合开关S和S1,断开S2,滑片P移到B端,小灯泡刚好正常发光。(假设小灯泡的电阻保持不变)问:(1)小灯泡正常发光时的电流是多少?(2)保持变阻器滑片P在B端不变,当S、S1、S2都闭合时,电流表的示数变化了0.3A。则R1的阻值是多少?(3)在保证电路安全的前提下,调整变阻器滑片P的位置和选择各开关状态,使整个电路的电功率最小,其值是多少?此时滑动变阻器R2接入电路的阻值是多少?解:(1)根据P=UI得小灯泡正常工作时的电流:IL==(2)闭合S和S1,断开S2,滑动变阻器滑片P移到B端,则电路为只有小灯泡L的简单电路,电路图如图甲所示,此时小灯泡正常工作,则U=U额=9V同时闭合S、S1、S2,变阻器滑片P在B端不变,此时R1、小灯泡L组成并联电路,电路图如图乙所示由题意知,电流表的示数变化了0.3A,由并联电路电流规律可知,通过R1支路的电流I1=0.3AR1的阻值:R1==30Ω(3)要使电路中功率最小,根据P=UI=知道,当电路中总电阻最大时,总功率最小小灯泡的电阻RL==27Ω,由于RL<R1,经分析,只有当闭合开关S、S2,断开S1时,电路总电阻最大,电路图如图丙所示为了保证电路安全,考虑到电压表量程,则由串联电路电压规律可知,当滑动变阻器两端电压取U2=3V时,滑动变阻器接入电路中的阻值最大此时电阻R1两端的电压U1=U-U2=9V-3V=6V此时串联电路中的电流I==0.2A则此时滑动变阻器接入电路中的阻值R2===15Ω电路中的最小功率:P最小=UI=9V×0.2A=1.8W热点6:测量小灯泡的电功率17.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“100Ω0.5A”,电源电压为9V。(1)连接电路时,开关应该_______。(2)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:滑片P向右移时灯泡亮度变亮。如图所示。(3)电路接通后,小明发现小灯泡很亮且瞬间熄灭,造成此现象的原因可能是________________________________断开滑动变阻器滑片未置于最大阻值处(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并记录通过小灯泡的电流和其对应两端电压的数值如下表所示。①第一次实验时的电流表示数如图乙所示,其值为_____A。②小灯泡额定功率为_______W。物理量123456U/V0.51.01.52.02.53.0I/A

0.150.170.190.200.210.10.5(5)实验完成后,小明同学根据上表六组数据分别算出小灯泡的电阻,发现小灯泡电阻呈逐渐增大趋势,其原因可能是__________________________________。(6)做完实验后,小明和小华交流,用该实验的器材,只要把小灯泡换成阻值不同的几个电阻,还可以做“探究电流与电阻的关系”实验,在实验中,每次更换电阻后,可以通过调节滑动变阻器滑片,使这个电阻__________保持不变,实验得出的结论是__________________________________________________。小灯泡的电阻随温度的升高而增大两端电压在电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成反比18.小明用图甲的实验装置测量小灯泡电阻,小灯泡的额定电压为4.5V。(1)连接电路时,开关应__________。(2)请在图甲中用笔画线代替导线,完成剩余部分的电路连接(要求:滑片向左移动时,灯变亮)。断开如图所示。(3)正确完成电路连接后,闭合开关时,电流表没有示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是小灯泡______(选填“短路”或“断路”)。(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,此时电路中的电流为____A,小灯泡的电阻为______Ω。断路0.315(5)小明还设计了如图丙所示的电路,测出了另一小灯泡的额定功率,已知滑动变阻器的最大阻值均为R0,小灯泡的额定电流为I额。请将以下实验步骤补充完整:①只闭合开关S、S1,移动R1的滑片,使电流表示数为I额。②接着________________________________________________________________。③再将R1的滑片调至最左端,记下电流表的示数I1;将R1的滑片调至最右端,记下电流表的示数I2。④写出小灯泡额定功率的表达式:P=______________(用R0、I额、I1、I2表示)。只闭合S、S2,保持R1滑片位置不变,调节R2滑片使电流表示数仍为I额热点7:生活用电19.下列符合安全用电常识的是()A.在通电电线上晾晒衣服B.家用电器的金属外壳不接地C.在高压输电线下放风筝D.搬动电器前应断开电源开关D20.日常生活中,下列做法不符合安全用电要求的是()A.家用电器失火,应立即用水扑灭B.使用试电笔时,手要接触试电笔笔尾的金属部分C.发现有人触电时,应立即切断电源D.一个排插不可以同时使用多个大功率的用电器A21.我国家庭电路的电压为______V;控制照明灯的开关应接在_______(选填“火线”或“零线”)和照明灯之间。22.请用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关接入家庭电路中。220火线23.要在教室内安装2盏“220V40W”的电灯和1个插座,要求开关S只控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整。第二十至二十二章中考热点专练热点1:磁现象磁场1.如图所示,下列描述正确的是()A.甲图:利用灵敏电流计可以准确测量电流值B.乙图:同名磁极相互吸引C.丙图:比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系D.丁图:用吸管向两乒乓球中间吹气,乒乓球靠拢D2.(北部湾中考)如图所示,磁悬浮地球仪应用了_____(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律;地球仪悬浮静止时,底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力____(选填“是”或“不是”)一对平衡力。同是热点2:电流的磁效应及安培定则的应用3.(梧州中考)如图所示是奥斯特实验的示意图,下列分析正确的是

()A.通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用B.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.小磁针的指向决定了通电导线周围磁场的方向A4.如图所示,通电螺线管上方附近有一点M,小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合开关S,下列判断正确的是()A.M点的磁场方向向左B.螺线管的左端为S极C.小磁针静止后,其N极的指向向左D.向右移动滑片P,螺线管的磁场增强C5.如图所示,闭合开关,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针N极指向左,则电源的右端为______极;若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向_____(选填“左”或“右”)端移动。正右6.如图所示,小磁针静止,请在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极。

7.如图所示为一个通电螺线管,请根据其两端磁极用箭头分别在A点标出电流的方向和在B点标出磁感线的方向。热点3:电磁继电器的应用和计算8.如图是智能手扶电梯工作原理图,其中R是压敏电阻,电磁铁上端是____极。电梯无乘客时,电磁铁磁性极弱,衔铁与触点1接触;当有乘客时,R的阻值减小,磁性变_____(选填“强”或“弱”),使衔铁与触点2接触,通过电动机的电流变___(选填“大”或“小”),电动机转速变快,使电梯运动变快。S强大9.(北部湾中考)图甲是温度自动报警器,控制电路中,电源电压U控=5V,热敏电阻R2的阻值与温度的关系如图乙所示;工作电路中,灯泡L标有“9V0.3A”的字样,R4为电子嗡鸣器,它的电流达到某一固定值时就会发声报警,其阻值R4=10Ω。在R2温度为20℃的情况下,小明依次进行如下操作:闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,此时R0的电功率为P0;将R1的滑片调到最左端时,继电器的衔铁刚好被吸下,使动触点与下方静触点接触;调节R3的滑片,当R3与R4的电压之比U3∶U4=4∶1时,电子嗡鸣器恰好能发声,此时R0的电功率为P0′,P0′∶P0=4∶9,已知电源电压、灯丝电阻都不变,线圈电阻忽略不计,求:(1)灯泡L的额定功率;(2)当衔铁刚好被吸下时,控制电路的电流;(3)将报警温度设为50℃时,R1接入电路的阻值;(4)工作电路的电源电压Ux。(2)当温度T=20℃时,由图乙可知热敏电阻的阻值R2=25Ω将R1的滑片调到最左端时,控制电路中只有R2接入电路中,衔铁刚好被吸下时此时控制电路中的电流解:(1)由灯泡L标有“9V0.3A”的字样可知灯泡L的额定功率P额=U额I额=9V×0.3A=2.7W(3)由(2)可知电磁继电器的衔铁被吸下时电流为I=0.2A当报警温度改为50℃时,R2′=10Ω,控制电路的总电阻R1接入电路的电阻为:R1=R总-R2′=25Ω-10Ω=15Ω(4)当闭合开关S1、S2时,L与R0组成串联电路,此时灯泡L正常发光,则此时通过电路的电流I1=I额=0.3A工作电路的电源电压Ux=I1×R0+U额=0.3A×R0+9V①由P=UI、I=可得此时R0的电功率P0=I12R0=(0.3A)2×R0衔铁被吸下时,工作电路中R0、R3、R4组成串联电路,当R3与R4两端电压U3∶U4=4∶1时,由串联电路

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