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文档简介

第19考点气体的制备与收集【中考指导】中考考纲具体要求1.能在教师的指导下根据实验需要选择实验药品和仪器,并能安全操作2.初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体近三年广东省中考情况年份题型分值难易度考查点2012实验8中气体的制取和收集;微型装置2013实验9中气体的制取和收集;微型装置2014实验9中气体的制取和收集【考点梳理】考点一氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取气体氧气(O2)二氧化碳(CO2)氢气(H2)制备药品过氧化氢溶液和二氧化锰高锰酸钾氯酸钾和二氧化锰大理石(或石灰石)和稀盐酸锌粒和稀硫酸反应原理

反应类型分解反应复分解反应置换反应2H2O22H2O+O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=

ZnSO4+H2↑反应物状态固体和液体混合固体与固体混合固体与液体混合固体与液体混合反应条件不需加热加热不需加热不需加热发生装置气体溶解性不易溶于水能溶于水难溶于水气体密度密度比空气密度略大密度比空气密度大密度比空气密度小收集装置净化可用浓硫酸或碱石灰干燥用NaHCO3溶液除去HC1,用浓硫酸干燥用NaOH溶液除去HC1杂质,用浓硫酸干燥收集方法排水法、向上排空气法只能用向上排空气法排水法、向下排空气法检验方法

将带火星的木条插入集气瓶内,若木条复燃,说明是氧气

将气体通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,说明是二氧化碳点燃气体,检验其生成产物。淡蓝色火焰,生成水珠

验满或验纯用向上排空气法收集时,将带火星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃,说明已收集满。用排水法收集时,集气瓶口有大气泡冒出,说明已收集满将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,说明已收集满用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管,靠近火焰后移开手指,若听到“噗”的一声,说明已纯。注意事项(1)先检查装置的气密性(2)用排水法收集时,待气泡连续均匀排出时才收集(1)先检查装置气密性(2)试管口略向下倾斜(3)先移出导气管,后停止加热,以防倒吸(4)正放(1)不能用稀硫酸,因反应生成CaSO4附着在大理石表面,阻止反应继续进行。(2)长颈漏斗的未端应插到液体中(分液漏斗不强调)(3)正放保存(1)先检查装置气密性(2)先验纯再收集(3)长颈漏斗的未端应插到液体中(4)倒放保存工业制取分离液态空气(依氧气和氮气的沸点不同)加压、蒸发——物理变化。高温煅烧石灰石CaCO3CO2↑+CaO

分离水煤气(H2和CO的混合物)考点二气体的净化与干燥1.气体的净化(除杂质)原则:①不能引入新的气体杂质;②不能减少被净化气体的量。常见吸收剂及能吸收的气体2.气体的干燥(除水蒸气)原则:干燥剂不能与被干燥气体发生化学反应。①碱性气体如氨气(NH3):不可用浓硫酸干燥;②酸性气体如CO2、SO2、HCl等:不可用氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰(NaOH和CaO的混合物)干燥;③中性气体如H2、O2、CO、N2等:可任选一般的干燥剂。三、尾气的吸收及处理——环保意识1.溶液吸收:如CO2、SO2、HCl等可用NaOH溶液吸收。2.点燃处理:如CO、CH4、H2S等可燃性气体可接一个尖嘴导管,将其点燃。3.气球收集:如有毒的CO、H2S、Cl2等可在导管末端接上一个气球收集。注:防倒吸装置:如易溶的气体可收集到倒立的漏斗中。考点四“万能瓶”的几种主要用途:1.集气:(贮气)(1)如瓶中为空气,即用排空气法收集气体时,密度比空气大的气体从a管进,密度小的从b管进。(2)若瓶中为水,即用排水法收集气体时,气体从b管进。2.洗气:(长入短出)瓶内装浓硫酸或氢氧化钠溶液。3.量气:(短入长出)瓶内装满水,气体从b端进入,a端接量筒,通过测量量筒内水的体积从而测得生成气体的体积。4.安全瓶:(长入短出)点燃可燃气体时,瓶内装少量水,将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。【精例精析】【例1】(2014•广东)请根据下图回答相关问题:(1)仪器a的名称是。酒精灯(2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应

,使少量药品落入盘中。游码归零轻轻拍动拿药匙的手(3)上述图有明显错误的是(填序号);c图中的玻棒作用是:搅拌,防止B因局部温度过高造成液滴飞溅(4)D图的装置可用来制取的气体是(写—种),制取该气体的化学方程式为:该装置操作上的优点(5)右图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是:集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚框中的图补充完整;处理尾气的方法是二氧化碳

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

通过控制加入液体的量控制反应的速率由暗红色变成黑色点燃【思路分析】(1)由图示可知,仪器a的名称是酒精灯;(2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把游码归零,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应轻轻拍动拿药匙的手使少量药品落入盘中;(3)图1有明显错误的是B,漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁,C的玻璃棒作用时:搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅;(4)图1中D的装置是固液常温下反应制取气体,可用来制取的气体有二氧化碳、氢气等,制取该二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.该装置的优点是:通过控制加入液体的量控制反应的速率;(5)图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图,在高温条件下氧化铁被还原成了铁,生成了二氧化碳,玻璃管中固体的颜色变化是:由暗红色变成黑色,集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,应将气体通入到液体中,由于一氧化碳具有可燃性,处理尾气的方法是点燃.所以补充图示如右:

【对应训练1】(2014•荆州)下列为实验室常用的实验装置示意图,请回答下列问题:(1)若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是(写装置编号,下同),收集装置是;AE(2)若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集,请推测X气体一条可能的性质:;(3)D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时,请说明其检验方法及气密性良好的标志:密度比空气小或能溶于水用弹簧夹(或止水夹)夹紧胶皮管,从长颈漏斗中加水至使长颈中形成一段水柱,若在一段时间内水柱液面不下降,则该装置的气密性良好。【化难为易—解题小技巧】1.如何正确连接实验装置(1)一般原则:按照气体发生装置→除杂→干燥→收集→尾气的处理等程序。考虑干燥与除杂的顺序时,若采用溶液除杂,则先净化后干燥;若采用加热除杂,则干燥在前;若用固体吸收剂常温除杂,则根据题意而定。

(2)接口的连接:总体上遵循装置的排列顺序,但对于吸收装置应“长”进“短”出;量气装置应“短”进“长”出;洗气装置应“长”进“短”出;干燥管应“大”进“小”出。(3)气体发生装置一般按:装置选择与连接→气密性检验→装固体药品→加液体药品→开始实验→拆卸仪器→其他处理等。(4)加热操作:主体实验加热前一般应先通原料气赶走空气后再点燃酒精灯,其目的一是防止爆炸;二是保证产品纯度。熄灭酒精灯时,一般是“先取后灭”的原则。【对应训练2】(2014•武威)下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题。(1)指出编号仪器名称:②

。长颈漏斗

(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为2KClO3===2KCl+3O2MnO2(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是(从A—E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是

,该反应原理用化学方程式表示为

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