车间爱岗敬业演讲稿：做一个爱岗敬业的人

第37页共37页车间爱岗敬业演讲稿：做一个爱岗敬业的人车间爱岗敬业演讲稿：做一个爱岗敬业的人。做一个爱岗敬业的人大家好：我是来自＊＊单位的员工，我叫＊＊爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字实在地表达在我们的工作中，表到达我们的行动上呢？还记得分开校门时，教师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却无视亲情和友谊，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表如今工作中就是勤奋和主动，就是节省和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾安康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。其实，就在我们中州分公司，就在我们氧化铝厂也不乏这样的人：二车间的赵卫，三车间的秦国强，四车间的王沁红，六车间的孙泉水，赵卫在消费理论中因为擅长动脑，擅长总结，而探究出的“赵卫C/S操作法”，就是他爱岗敬业的表达，假设他是那种一门脑子只知道机械式作业，领导让干啥就干啥，不动脑，不钻研的人，我想那这个操作法的名字可能就变成了张三C/S操作和李四C/S操作法了。氧化铝厂首席电工王照春，独立承当并出色完成任务了1#焙烧炉、平盘过滤机和输送设备电气自动化控制工程的设计和施工任务。假设他没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，他又怎会如此投入。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在小小的泵浦旁，或在高高的槽子上，履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事史海霞来说吧，作为精液泵岗位的一名配料女工。她不仅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特别擅长学习和总结。尤其是她刚调到配料岗位的那段日子，常常为了学习其它班组的配料经历，下班后主动留下来请教跟班作业，而且把每天指标的控制过程，变动情况全都记录在本子上。当她心爱的笔记本，摊开在我的面前时，我发现我的眼前不再是一个笔记本，那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血，晃动在我眼前的是她在厂房里不停地穿梭的身影，是她在深夜下四点班回到家后凌晨两点拿起询问值班室：这个点我们班组的的指标合格不合格？朋友们，难道这不就是我们氧化铝一线员工敬业爱岗的最真实写照嘛！此时你或许会说，我们一个小工人能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，氧化铝照样能消费，企业照样要开展！可是我想说：朋友，正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工，才构筑起***公司这个大型的铝工业基地，才有了那一批批洁白喜人的氧化铝不断地运往全国各地。就说我所在的叶滤机岗位吧，相对于我们占地六千多平米的***公司来说，真可谓弹丸之地。我们四名叶滤工相对于我们几千人来说的大企业又算得了什么。可是我敢说，只要我们四名叶滤工不尽职尽责，马上就会出现一批不合格的氧化铝产品，前面一系列的工作都将付水东流。记得去年冬天的一个零点班，气温零下好几度，大家呆在有暖气的操作室都觉得很冷。我们几个都想赶紧卸完车回到操作室，可有一台车的料总也不太透亮。我想算了吧，反正又不是特别不清，凑合也能说得过去。可作为主操的刘师傅却坚决地说：不行！必须得卸。在大风中，我们把车重新拉出来，冲刷干净，然后小心翼翼地爬到车上，仔细地排查着每一个滤片，最后还真的就发现了几个绿豆大的小洞。当时，冻得手捏针都捏不住，缝布时针好几次从我的手中滑落，何况刚冲刷完的车，还滴着含料的水。那天补完滤布，我的双脚发麻的不能站立，刘师傅的手也被风吹裂了一个口子。可是我们却相视笑了，内心滋生出一种特别的轻松感。因为我们又战胜了一个困难，因为我们的指标合格率有了的保证。或许这就是工作带给我们的快乐，是敬业带给我们的享受。假设我们敷衍了事，不尽职尽责，将有多少杂质从滤布的小洞渗入到我们的氧化铝产品中呢？其实，氧化铝消费少了我们哪个岗位能行呢？而又有哪个岗位不是由我们这些普通的、敬业的员工组成的呢？假设没有一种敬业爱岗精神，我想李素丽不会用纸轻轻捏起别人吐在地上的痰。假设没有一种敬业爱岗精神，***公司就不会冒出那一项项先进操作法；假设没有一种敬业爱岗精神，史海霞就不会半夜还打问她的指标合格不合格。我和刘师傅也不会在那么大冷的天，为了几个小洞，折腾了两个小时。敬业爱岗表达在我们每一个平凡的工作日，表达在每一个普通的岗位上。假设我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的企业一定会蒸蒸日上，兴隆兴隆！做一个敬业爱岗的员工吧，在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧，因为企业的开展就是我们的明天！【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读爱岗敬业演讲稿做一个爱岗敬业的人爱岗敬业演讲稿做一个爱岗敬业的人爱岗敬业演讲稿做一个爱岗敬业的人大家好：我是来自＊＊单位的员工，我叫＊＊．爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字实在地表达在我们的工作中，表到达我们的行动上呢？原创：还记得分开校门时，教师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却无视亲情和友谊，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表如今工作中就是勤奋和主动，就是节省和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾安康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。其实，就在我们中州分公司，就在我们氧化铝厂也不乏这样的人：二车间的赵卫，三车间的秦国强，四车间的王沁红，六车间的孙泉水，赵卫在消费理论中因为擅长动脑，擅长总结，而探究出的“赵卫操作法”，就是他爱岗敬业的最好表达，假设他是那种一门脑子只知道机械式作业，领导让干啥就干啥，不动脑，不钻研的人，我想那这个操作法的名字可能就变成了张三操作和李四操作法了。氧化铝厂首席电工，独立承当并出色完成任务了焙烧炉、平盘过滤机和输送设备电气自动化控制工程的设计和施工任务。假设他没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，他又怎会如此投入。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在小小的泵浦旁，或在高高的槽子上，履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，原创：他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事史海霞来说吧，作为精液泵岗位的一名配料女工。她不仅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特别擅长学习和总结。尤其是她刚调到配料岗位的那段日子，常常为了学习其它班组的配料经历，下班后主动留下来请教跟班作业，而且把每天指标的控制过程，变动情况全都记录在本子上。当她心爱的笔记本，摊开在我的面前时，我发现我的眼前不再是一个笔记本，那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血，晃动在我眼前的是她在厂房里不停地穿梭的身影，是她在深夜下四点班回到家后凌晨两点拿起询问值班室：这个点我们班组的的指标合格不合格？朋友们，难道这不就是我们氧化铝一线员工敬业爱岗的最真实写照嘛！此时你或许会说，我们一个小工人能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，氧化铝照样能消费，企业照样要开展！可是我想说：朋友，正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工，才构筑起中州分公司这个大型的铝工业基地，才有了那一批批洁白喜人的氧化铝不断地运往全国各地。就说我所在的叶滤机岗位吧，相对于我们占地六千多平米的中州分公司来说，真可谓弹丸之地。我们四名叶滤工相对于我们几千人来说的大企业又算得了什么。可是我敢说，只要我们四名叶滤工不尽职尽责，马上就会出现一批不合格的氧化铝产品，前面一系列的工作都将付水东流。记得去年冬天的一个零点班，气温零下好几度，大家呆在有暖气的操作室都觉得很冷。我们几个都想赶紧卸完车回到操作室，可有一台车的料总也不太透亮。我想算了吧，反正又不是特别不清，凑合也能说得过去。可作为主操的刘师傅却坚决地说：不行！必须得卸。在大风中，我们把车重新拉出来，冲刷干净，然后小心翼翼地爬到车上，仔细地排查着每一个滤片，最后还真的就发现了几个绿豆大的小洞。当时，冻得手捏针都捏不住，缝布时针好几次从我的手中滑落，何况刚冲刷完的车，还滴着含料的水。那天补完滤布，我的双脚发麻的不能站立，刘师傅的手也被风吹裂了一个口子。可是我们却相视笑了，内心滋生出一种特别的轻松感。因为我们又战胜了一个困难，因为我们的指标合格率有了最大的保证。或许这就是工作带给我们的快乐，是敬业带给我们的享受。假设我们敷衍了事，不尽职尽责，将有多少杂质从滤布的小洞渗入到我们的氧化铝产品中呢？其实，氧化铝消费少了我们哪个岗位能行呢？而又有哪个岗位不是由我们这些普通的、敬业的员工组成的呢？原创：假设没有一种敬业爱岗精神，我想爱岗敬业演讲稿做一个爱岗敬业的人第2页李素丽不会用纸轻轻捏起别人吐在地上的痰。假设没有一种敬业爱岗精神，中州分公司就不会冒出那一项项先进操作法；假设没有一种敬业爱岗精神，史海霞就不会半夜还打问她的指标合格不合格。我和刘师傅也不会在那么大冷的天，为了几个小洞，折腾了两个小时。敬业爱岗表达在我们每一个平凡的工作日，表达在每一个普通的岗位上。假设我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的企业一定会蒸蒸日上，兴隆兴隆！做一个敬业爱岗的员工吧，在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧，因为企业的开展就是我们的明天！爱岗敬业演讲稿-做一个爱岗敬业的人爱岗敬业演讲稿-做一个爱岗敬业的人爱岗敬业演讲稿-做一个爱岗敬业的人爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字实在地表达在我们的工作中，表到达我们的行动上呢？还记得分开校门时，教师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却无视亲情和友谊，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表如今工作中就是勤奋和主动，就是节省和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾安康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。其实，就在我们中州分公司，就在我们氧化铝厂也不乏这样的人：二车间的赵卫，三车间的秦国强，四车间的王沁红，六车间的孙泉水，赵卫在消费理论中因为擅长动脑，擅长总结，而探究出的“赵卫C/S操作法”，就是他爱岗敬业的最好表达，假设他是那种一门脑子只知道机械式作业，领导让干啥就干啥，不动脑，不钻研的人，我想那这个操作法的名字可能就变成了张三C/S操作和李四C/S操作法了。氧化铝厂首席电工，独立承当并出色完成任务了1#焙烧炉、平盘过滤机和输送设备电气自动化控制工程的设计和施工任务。假设他没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，他又怎会如此投入。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在小小的泵浦旁，或在高高的槽子上，履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事史海霞来说吧，作为精液泵岗位的一名配料女工。她不仅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特别擅长学习和总结。尤其是她刚调到配料岗位的那段日子，常常为了学习其它班组的配料经历，下班后主动留下来请教跟班作业，而且把每天指标的控制过程，变动情况全都记录在本子上。当她心爱的笔记本，摊开在我的面前时，我发现我的眼前不再是一个笔记本，那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血，晃动在我眼前的是她在厂房里不停地穿梭的身影，是她在深夜下四点班回到家后凌晨两点拿起询问值班室：这个点我们班组的的指标合格不合格？朋友们，难道这不就是我们氧化铝一线员工敬业爱岗的最真实写照嘛！此时你或许会说，我们一个小工人能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，氧化铝照样能消费，企业照样要开展！可是我想说：朋友，正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工，才构筑起中州分公司这个大型的铝工业基地，才有了那一批批洁白喜人的氧化铝不断地运往全国各地。就说我所在的叶滤机岗位吧，相对于我们占地六千多平米的中州分公司来说，真可谓弹丸之地。我们四名叶滤工相对于我们几千人来说的大企业又算得了什么。可是我敢说，只要我们四名叶滤工不尽职尽责，马上就会出现一批不合格的氧化铝产品，前面一系列的工作都将付水东流。记得去年冬天的一个零点班，气温零下好几度，大家呆在有暖气的操作室都觉得很冷。我们几个都想赶紧卸完车回到操作室，可有一台车的料总也不太透亮。我想算了吧，反正又不是特别不清，凑合也能说得过去。可作为主操的刘师傅却坚决地说：不行！必须得卸。在大风中，我们把车重新拉出来，冲刷干净，然后小心翼翼地爬到车上，仔细地排查着每一个滤片，最后还真的就发现了几个绿豆大的小洞。当时，冻得手捏针都捏不住，缝布时针好几次从我的手中滑落，何况刚冲刷完的车，还滴着含料的水。那天补完滤布，我的双脚发麻的不能站立，刘师傅的手也被风吹裂了一个口子。可是我们却相视笑了，内心滋生出一种特别的轻松感。因为我们又战胜了一个困难，因为我们的指标合格率有了最大的保证。或许这就是工作带给我们的快乐，是敬业带给我们的享受。假设我们敷衍了事，不尽职尽责，将有多少杂质从滤布的小洞渗入到我们的氧化铝产品中呢？其实，氧化铝消费少了我们哪个岗位能行呢？而又有哪个岗位不是由我们这些普通的、敬业的员工组成的呢？假设没有一种敬业爱岗精神，我想李素丽不会用纸轻轻捏起别人吐在地上的痰。假设没有一种敬业爱岗精神，中州分公司就不会冒出那一项项先进操作法；假设没有一种敬业爱岗精神，史海霞就不会半夜还打问她的指标合格不合格。我和刘师傅也不会在那么大冷的天，为了几个小洞，折腾了两个小时。敬业爱岗表达在我们每一个平凡的工作日，表达在每一个普通的岗位上。假设我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的企业一定会蒸蒸日上，兴隆兴隆！做一个敬业爱岗的员工吧，在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧，因为企业的开展就是我们的明天！爱岗敬业演讲稿——做一个爱岗敬业的人大家好：我是来自**单位的员工，我叫**.爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字实在地表达在我们的工作中，表到达我们的行动上呢?还记得分开校门时，教师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放却无视亲情和友谊，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表如今工作中就是勤奋和主动，就是节省和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾安康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人。其实，就在我们中州分公司，就在我们氧化铝厂也不乏这样的人：二车间的赵卫，三车间的秦国强，四车间的王沁红，六车间的孙泉水，赵卫在消费理论中因为擅长动脑，擅长总结，而探究出的“赵卫c/s操作法”，就是他爱岗敬业的最好表达，假设他是那种一门脑子只知道机械式作业，领导让干啥就干啥，不动脑，不钻研的人，我想那这个操作法的名字可能就变成了张三c/s操作和李四c/s操作法了。氧化铝厂首席电工小秘书，独立承当并出色完成任务了1#焙烧炉、平盘过滤机和输送设备电气自动化控制工程的设计和施工任务。假设他没有对工作的热爱，没有对工作的执着和专注，他又怎会如此投入。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在小小的泵浦旁，或在高高的槽子上，履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事史海霞来说吧，作为精液泵岗位的一名配料女工。她不仅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特别擅长学习和总结。尤其是她刚调到配料岗位的那段日子，常常为了学习其它班组的配料经历，下班后主动留下来请教跟班作业，而且把每天指标的控制过程，变动情况全都记录在本子上。当她心爱的笔记本，摊开在我的面前时，我发现我的眼前不再是一个笔记本，那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血，晃动在我眼前的是她在厂房里不停地穿梭的身影，是她在深夜下四点班回到家后凌晨两点拿起询问值班室：这个点我们班组的的指标合格不合格?朋友们，难道这不就是我们氧化铝一线员工敬业爱岗的最真实写照嘛!此时你或许会说，我们一个小工人能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，氧化铝照样能消费，企业照样要开展!可是我想说：朋友，正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工，才构筑起中州分公司这个大型的铝工业基地，才有了那一批批洁白喜人的氧化铝不断地运往全国各地。就说我所在的叶滤机岗位吧，相对于我们占地六千多平米的中州分公司来说，真可谓弹丸之地。我们四名叶滤工相对于我们几千人来说的大企业又算得了什么。可是我敢说，只要我们四名叶滤工不尽职尽责，马上就会出现一批不合格的氧化铝产品，前面一系列的工作都将付水东流。记得去年冬天的一个零点班，气温零下好几度，大家呆在有暖气的操作室都觉得很冷。我们几个都想赶紧卸完车回到操作室，可有一台车的料总也不太透亮。我想算了吧，反正又不是特别不清，凑合也能说得过去。可作为主操的刘师傅却坚决地说：不行!必须得卸。在大风中，我们把车重新拉出来，冲刷干净，然后小心翼翼地爬到车上，仔细地排查着每一个滤片，最后还真的就发现了几个绿豆大的小洞。当时，冻得手捏针都捏不住，缝布时针好几次从我的手中滑落，何况刚冲刷完的车，还滴着含料的水。那天补完滤布，我的双脚发麻的不能站立，刘师傅的手也被风吹裂了一个口子。可是我们却相视笑了，内心滋生出一种特别的轻松感。因为我们又战胜了一个困难，因为我们的指标合格率有了最大的保证。或许这就是工作带给我们的快乐，是敬业带给我们的享受。假设我们敷衍了事，不尽职尽责，将有多少杂质从滤布的小洞渗入到我们的氧化铝产品中呢?其实，氧化铝消费少了我们哪个岗位能行呢?而又有哪个岗位不是由我们这些普通的、敬业的员工组成的呢?假设没有一种敬业爱岗精神，我想李素丽不会用纸轻轻捏起别人吐在地上的痰。假设没有一种敬业爱岗精神，中州分公司就不会冒出那一项项先进操作法;假设没有一种敬业爱岗精神，史海霞就不会半夜还打问她的指标合格不合格。我和刘师傅也不会在那么大冷的天，为了几个小洞，折腾了两个小时。敬业爱岗表达在我们每一个平凡的工作日，表达在每一个普通的岗位上。假设我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，那我们的企业一定会蒸蒸日上，兴隆兴隆!做一个敬业爱岗的员工吧，在平凡的岗位上尽情展现你的才能和智慧，因为企业的开展就是我们的明天!车间爱岗敬业演讲演说稿：做一个爱岗敬业的人大家好：我是来自＊＊单位的员工，我叫＊＊兢兢业业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字实在地体如今我们的任务中，表现到我们的举动上呢？还记得分开校门时，教师的殷殷叮嘱：参与任务后要做一个兢兢业业的人。还记得踏入任务岗位的第一天，指导的深切教导：步入岗位后你要做一个兢兢业业的人。我也曾浅薄地以为兢兢业业就是为了任务要加班加点捐躯歇息工夫，为了任务放却无视亲情和友谊，为了任务置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了任务的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才晓得什么是真正地兢兢业业。敬业不是加班加点，敬业不是怨天尤人。敬业是把本人的任务当作一种精神享用的人生体验。它表如今任务中就是勤奋和主动，就是节省和意志，就是自傲和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾安康而忘命的任务那不叫敬业，只是机械式的劳动而不必脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的典范比比皆是，许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……，他们就是那种把任务当成人生的追求，把任务当成人生享用的那种人。其实，就在我们中州分公司，就在我们氧化铝厂也不乏这样的人：二车间的赵卫，三车间的秦国强，四车间的王沁红，六车间的孙泉水，赵卫在消费理论中由于擅长动脑，擅长总结，而探究出的“赵卫C/S操作法”，就是他兢兢业业的表现，假设他是那种一门脑子只晓得机械式作业，指导让干啥就干啥，不动脑，不研究的人，我想那这个操作法的名字可以就变成了张三C/S操作和李四C/S操作法了。氧化铝厂首席电工王照春，独立承当并出色完成任务了1#焙烧炉、平盘过滤机和保送设备电气主动化掌握工程的设想和施工任务。假设他没有对任务的热爱，没有对任务的固执和专注，他又怎会如此投入。他们是幸运的，由于他们被大家所知，由于他们成了典范，成了表率。而更多的员工，却可以不被我们大家所知，他们或在小小的泵浦旁，或在高高的槽子上，履行着本人的职责，据守着本人的义务。他们细心调控着每一个目的，他们细心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事史海霞来说吧，作为精液泵岗位的一名配料女工。她不只做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特别擅长进修和总结。特别是她刚调到配料岗位的那段日子，常常为了进修其它班组的配料经历，上班后主动留上去请教跟班作业，而且把每天目的的掌握进程，变化情况全都记载在本子上。当她亲爱的笔记本，摊开在我的背后时，我觉察我的长远不再是一个笔记本，那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血，晃动在我长远的是她在厂房里不停地穿越的身影，是她在深夜下四点班回到家后凌晨两点拿起讯问值班室：这个点我们班组的的目的合格不合格？朋友们，难道这不就是我们氧化铝一线员工敬业爱岗的最实在写照嘛！此时你大概会说，我们一个小工人能起多大的作用，你不敬业，我不爱岗，氧化铝照样能消费，企业照样要开展！可是我想说：朋友，正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工，才构筑起***公司这个大型的铝工业基地，才有了那一批批洁白喜人的氧化铝不断地运往全国各地。就说我所在的叶滤机岗位吧，绝关于我们占地六千多平米的***公司来说，真可谓弹丸之地。我们四名叶滤工绝关于我们几千人来说的大企业又算得了什么。可是我敢说，只需我们四名叶滤工不尽职尽责，立即就会出现一批不合格的氧化铝产品，后面一系列的任务都将付水东流。记得去年冬天的一个零点班，气温零下好几度，大家呆在有暖气的操作室都觉得很冷。我们几个都想赶紧卸完车回到操作室，可有一台车的料总也不太透亮。我想算了吧，反正又不是特别不清，对付也能说得过来。可作为主操的刘师傅却坚决地说：不行！必需得卸。在大风中，我们把车重新拉出来，冲刷干净，然后注意翼翼地爬到车上，细心肠排查着每一个滤片，最初还真的就觉察了几个绿豆大的小洞。当时，冻得手捏针都捏不住，缝布时针好几次从我的手中滑落，何况刚冲刷完的车，还滴着含料的水。那天补完滤布，我的双脚发麻的不能站立，刘师傅的手也被风吹裂了一个口子。可是我们却相视笑了，内心滋生出一种特别的紧张感。由于我们又战胜了一个困难，由于我们的目的合格率有了的保证。大概这就是任务带给我们的快乐，是敬业带给我们的享用。假设我们敷衍了事，不尽职尽责，将有几杂质从滤布的小洞渗入到我们的氧化铝产品中呢？其实，氧化铝消费少了我们哪个岗位能行呢？而又有哪个岗位不是由我们这些普通的、敬业的员工组成的呢？假设没有一种敬业爱岗精神，我想李素丽不会用纸轻轻捏起别人吐在地上的痰。假设没有一种敬业爱岗精神，***公司就不会冒出那一项项保守操作法；假设没有一种敬业爱岗精神，史海霞就不会半夜还打问她的目的合格不合格。我和刘师傅也不会在那么大冷的天，为了几个小洞，折腾了两个小时。敬业爱岗体如今我们每一个平凡的任务日，体如今每一个普通的岗位上。假设我们人人都能成为一个兢兢业业的人，把任务当成一种享用，把任务当成一种任务，那我们的企业一定会江河日下，兴隆兴隆！做一个敬业爱岗的员工吧，在平凡的岗位上尽情展示你的才干和聪明，由于企业的开展就是我们的今天！爱岗敬业演讲稿：车间员工爱岗敬业演讲爱岗敬业演讲稿：车间员工爱岗敬业演讲尊敬的各位评委、同事们，大家下午好!我是来自车间的。今天我演讲的题目是“热爱我的岗位、尊从我的职业、实现我的事业”岗，就好似是我们的孩子一样;业，就好似我们的父母一样，我们要疼爱我们的孩子，也要尊敬我们的父母。爱岗和敬业放在一起，就是要将工作当成自己的事，忠于职守，认真负责，踏踏实实，尽职尽责，一丝不苟，善始善终。当然爱岗敬业还有更多方面的拓展。爱岗敬业在这里，非常感谢企业给我提供的时机，前进赋予我的一切感谢和奋进的斗志，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我有怎么不能以感恩的情怀去感恩回馈呢?在这，在今后工作的过程中，我坚信：我会更加热爱我的岗位、遵从我的职业，为我的事业插上理想的翅膀，在前进这片沃土上放飞我的理想。我的演讲完毕，谢谢各位。车间员工爱岗敬业演讲：爱岗敬业车间员工爱岗敬业演讲：爱岗敬业尊敬的各位评委、同事们，大家下午好!我是来自车间的。今天我演讲的题目是“热爱我的岗位、尊从我的职业、实现我的事业”岗，就好似是我们的孩子一样;业，就好似我们的父母一样，我们要疼爱我们的孩子，也要尊敬我们的父母。爱岗和敬业放在一起，就是要将工作当成自己的事，忠于职守，认真负责，踏踏实实，尽职尽责，一丝不苟，善始善终。当然爱岗敬业还有更多方面的拓展。爱岗敬业在这里，非常感谢企业给我提供的时机，前进赋予我的一切感谢和奋进的斗志，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我有怎么不能以感恩的情怀去感恩回馈呢?在这，在今后工作的过程中，我坚信：我会更加热爱我的岗位、遵从我的职业，为我的事业插上理想的翅膀，在前进这片沃土上放飞我的理想。我的演讲完毕，谢谢各位。爱岗敬业演讲稿格式：车间员工爱岗敬业演讲爱岗敬业演讲稿：车间员工爱岗敬业演讲尊敬的各位评委、同事们，大家下午好!我是来自车间的。今天我演讲的题目是“热爱我的岗位、尊从我的职业、实现我的事业”岗，就好似是我们的孩子一样;业，就好似我们的父母一样，我们要疼爱我们的孩子，也要尊敬我们的父母。爱岗和敬业放在一起，就是要将工作当成自己的事，忠于职守，认真负责，踏踏实实，尽职尽责，一丝不苟，善始善终。当然爱岗敬业还有更多方面的拓展。爱岗敬业在这里，非常感谢企业给我提供的时机，前进赋予我的一切感谢和奋进的斗志，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我有怎么不能以感恩的情怀去感恩回馈呢?在这，在今后工作的过程中，我坚信：我会更加热爱我的岗位、遵从我的职业，为我的事业插上理想的翅膀，在前进这片沃土上放飞我的理想。我的演讲完毕，谢谢各位。最新爱岗敬业演讲稿：车间员工爱岗敬业演讲尊敬的各位评委、同事们，大家下午好!我是来自车间的。今天我演讲的题目是“热爱我的岗位、尊从我的职业、实现我的事业”岗，就好似是我们的孩子一样;业，就好似我们的父母一样，我们要疼爱我们的孩子，也要尊敬我们的父母。爱岗和敬业放在一起，就是要将工作当成自己的事，忠于职守，认真负责，踏踏实实，尽职尽责，一丝不苟，善始善终。当然爱岗敬业还有更多方面的拓展。爱岗敬业在这里，非常感谢企业给我提供的时机，前进赋予我的一切感谢和奋进的斗志，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我有怎么不能以感恩的情怀去感恩回馈呢?在这，在今后工作的过程中，我坚信：我会更加热爱我的岗位、遵从我的职业，为我的事业插上理想的翅膀，在前进这片沃土上放飞我的理想。我的演讲完毕，谢谢各位。爱岗敬业演讲稿：护士爱岗敬业尊敬的各位领导，各位教师：大家好，今天我能站在这里，首先感谢领导给我提供一次展示自己的时机，我叫是心内科的一名护士，XX年毕业于泰安卫校，先是在医保科工作，于XX年转入我科工作至今。从小我的愿望是做一名白衣天使，穿着洁白的工作服，戴着漂亮的燕尾帽。毕业了我的愿望终于实现了，当我端着治疗盘穿梭在病房的时候，我才知道护士的工作太普通了，普通的许多人都轻视这个职业，护士的工作太琐碎了，琐碎得每天都很难给自己工作做个总结，护士的工作太辛苦了，辛苦得许多人都不愿从事这个职业，但我选择了这个职业，所以我无怨，我无悔，我坚信，一份春雨;一份秋实;一份汗水;一份收获;护理工作需要奉献，需要理解，也需要换位考虑。记得有一天，我在ccu病房上班的时候，来了一位尿毒症`心衰的患者，我立即为病人心电监护，吸氧，建立静脉通路，并用我科的抢救药物为病人做治疗。当我要求家属归还抢救药品时，病人非常气愤的说：“你们的效劳态度太差了，谁知道你给我用的什么药。”并且还说了许多难听的话。当时，我的泪就流了下来。但我想到，病人的生命即将走到尽头，他发脾气也是可以理解的，我要让一个临终的老人感受到人间的亲情`温暖和包容;我仍然非常耐心的解释。最后，老人不好意思的说，小护士，你别生气，是我脾气不好。我笑了。。。我感谢我的职业，是它让我知道如何平等，仁慈，真诚地对待每一个生命;我感谢我的职业，是它让我懂得了如何珍爱生命。奉献是一种幸福，宽容是一种快乐。。。护士是一种荣誉，更是一种责任;假设我能成为一名护士，我将在今后的工作中，时刻以一名护士的标准严格要求自己，我会把它当成一面旗帜，一面镜子，鞭策自己，鼓励自己，用我的爱心，真心，热心，责任心换来病人的安心，舒心和放心。假设各位教师给我一份信任和支持，我将还您们一份惊喜，假设不能成功，我将一如既往的做好自己的工作，向各位前辈们学习，争取早日参加这个荣耀的队伍。。。。。我的演讲完毕，谢谢大家。。。。爱岗敬业演讲稿：教师爱岗敬业非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次时机，但我也从没像如今这样发现自己不适宜演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到如今能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我实在感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处本来的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底……我们这里，天照旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声明晰可闻。可是很多孩子，他们却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切，自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻假设鸿毛。我不知道怎样才能表达这份爱，才能表达这种情!我如今的选择就是敬业。我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责，把详细事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业修改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德程度的重要表达。学生就好似花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性说明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能安康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美妙的东西。我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习才能尤为重要，使其和谐、安康的开展。树立起坚决的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与____，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和开展的真正动力。做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模拟的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的时机。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。可以把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，可以把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。爱岗敬业演讲稿:爱岗敬业演讲稿尊敬的各位领导、各位同事：大家好!我，xx,名字与xx仅一字之差。我在矿区总站***分站工作。今天我演讲的题目是：放飞梦想我为有线电视事业添荣耀。我为自己是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。我与我的同龄人一样，有着色彩斑斓的青春梦想。我热爱自己的工作岗位，因为我工作，我快乐。我的青春梦想在这里放飞，我的人生坐标在这里标注，我的自我价值在这里实现。我的人生理想就是为有线电视事业奉献力量，为万户千家送去欢笑，为七彩荧屏增添荣耀!雷锋曾经说过：假设你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;假设你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗;假设你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我要说：爱岗敬业，无私奉献，仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。企业靠我开展，我靠企业生存。企业不但为我们每一名员工提供了生存的需要，更为我们提供了开展的时机和展示的舞台。我们不能攀比别人向企业索取了多少，我们要比为企业奉献的大小;要扪心自问我为企业的开展奉献了什么，是否尽到了自己作为企业员工的那一份职责。梦想是现实的先导。美妙而远大的人生理想只有根植于现实生活的肥沃土壤才能培育出绚丽的花朵，才能收获丰收的果实。我深知自己是有线电视队伍中的一名新兵。我热爱自己的职业，看重自己的工作岗位。我严格要求自己，从一点一滴做起，钻研业务，不怕吃苦不怕挨累。为了锻炼培养自己的吃苦耐劳精神，我主动要求到矿区基层分站工作，坚持每天早出晚归，不辞辛劳;向师傅请教，向理论学习。只要是工作需要，我就不分份内份外;我一职多能，把辛苦留给自己，将微笑送给用户。通过自己的不懈努力和辛勤付出，看到用户满意而归，我自己再苦再累也倍感欣慰。梦想与现实之间需要的是行动!企业是我家，开展靠大家。爱岗敬业，无私奉献，既是社会进步和企业开展的需要，更是我们全体企业员工遵守职业道德、追求自我完善的要求。播送电视事业大开展、快开展，既是社会精神文明建立的要求，同时也是丰富人民群众物质文化生活的需要。有线电视事业是充满希望的朝阳产业，我们的事业大有作为。尊敬的各位领导、各位同事：一分耕耘，一分收获。让多彩的世界更绚丽，让幸福的生活更美妙!做为有线电视队伍中荣耀的一员，我充满骄傲与自豪，让我们携起手来，肩并肩，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，严密团结在公司董事会周围，创一流业绩，建一流企业，续写龙江网络双鸭山分公司新的辉煌。放飞梦想，憧憬将来。我决心用自己的美妙青春和辛勤汗水为有线电视事业增辉添彩，谱写新的篇章!谢谢大家!爱岗敬业演讲稿：爱岗敬业，热爱孩子更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿爱是教师最美丽的语言。要当好一名幼儿教师，就要爱岗敬业，热爱孩子!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的开展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的根底。任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、安康的学习环境。而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。在他们所认同的目的或要求的指引下，主动积极地参与各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，假设师生关系是“专制型”、“放任型”的。那么会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。这种情况，正如英国教育家洛克所提醒的：“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑，他的心里，就充满了恐惧，恐惧立即占据了他的整个心理，使他再也没有包容别种印象的空隙了。”在教育过程中，教师与学生之间要进展多方面的互动，会产生种种矛盾。倘假设教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去表达对学生的尊重、保护和关心，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的根底，进而很好地化解矛盾。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的根底。二、热爱学生是做好教育工作的重