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文档简介

统编教材三年级下册道德与法治复习资料一、填空。1、每一个人都有自己的___________。在镜子中、___________中,我们都能够找到自己的特点。2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还能够从他人的见解中__________自己的特点。3、有些同学和“不同”的同学相处,_________会有一些小疙瘩。让我们学会___________思路想想。4、在生活中,我们经常对自己有_________的希望。5、每一个人都有丰富的心里世界,在个人独到的心里世界中寄存自己喜爱的事物、美好的_______、特其他感觉,还有各样想法和_______。6、我们每一个人都有自己的___________,也有不圆满的地方,我们能够不停地________自己,使自己变得更好。7、我们身旁的每一个人都是不同的,学会和“不同”人相处使我们一定具备的___________。8、用___________的目光对待他人,___________他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。9、不同的___________在同一棵大树上相互映衬,共同装点出漂亮的景色。___________的我们在同一个___________中友好交往,共同度过美好的岁月。10、我们喜爱这充满不同的___________,我们愿意和各样不同的人交往。学会采纳不同,___________他人,我们的生活更丰富、更优秀。11、___________是中华民族的传统美德,是___________之本。12、有时,我们会身不由己地说___________,也会由于惧怕、胆寒或___________好胜而说谎。13、我们的成长需要___________的质量来陪同,我们应当成为一个诚实___________的人。14、在游戏中,我们想尽全部__________让任何一个小伙伴“落水”。但是,在校园生活中,我们有时会由于各样原由__________、排挤或许忽略了某些同学。15、我们生活在这里,这里有我们__________的踪迹,这里有我们的欢声笑语。16、常言道,远亲不如__________。在我们需要帮助的时候,街坊们经常__________救助之1/6手。17、街坊互帮,生活___________。18、假如平常能多为街坊想想,就能够减少很多__________。19、与街坊相处,我们应当相互理解,相互__________。但是假如自家遇到了损害,也应当找寻方法去__________。20、特产就是指一个地方独有的、有名的__________,我们家乡的专长有__________、__________、__________、__________。21、家乡的景美、物美,家乡的__________更美。22、每个地方都有各自的特点,都有值得骄傲的文化。我们应当相互__________、相互__________、相互__________。23、在公共产所供大家使用的设备成为“__________”,它是为了方便大家的生活而设置的。常有的___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________24、生活中各处有___________,我们都获得过他人的爱心、帮助,我们也应当关怀、帮助__________。25、___________就在我们身旁。有些是不言而喻,有些则是不露印迹的,需要___________才能发现。26、关怀和帮助他人是一门__________,需要我们不休学习。27、我们在关怀和帮助他人时,要专心认识他人的___________。28、人们出行时有着多样的选择,不同的交通方式给我们带来了不同样的_________。29、9、有同学相伴的生活各处有___________。同学相伴不单能一同学习,并且还能够展开很多丰富多彩的___________。15、我们每一个人都有自己的特点,也有不__________的地方。我们能够不停地__________自己,使自己变得更好。16、我们总有这样或那样的(),但是,这些缺点都不足以完整否认(),学会改良自己、()自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。17、我们的年纪差不多,在同一所学校,同一个()学习,又有很多共同的()爱好,能够聊到一同,玩到一块儿。19、同学之间有很多同样点,可又__________。就像一棵树上找不到两片同样的叶子同样。2/620、用________的目光对待他人,________他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。21、我们小学生从小就不能够__________,要做一个__________的好孩子。22、有些同学会身不由己地谎话,由于他们__________、__________或__________。23、在游戏中,我们想尽全部方法不让任何一个小伙伴“落水”。但是,在校园生活中,我们有时会由于各样原由_______、_______或许_______了某些同学。二、连线题。“三人行,必有我师焉”是由于能给我温温暖力量俗语说“大家拾柴火焰高”是说此中有一个人能够做我的老师“同学是人生的一笔难得财产”是说人多力量大诚实守信告诉我们不能够让一个人落水《明山宾卖牛》是做人的基本准则又是为人之本《温情的大雁》告诉我们做人要诚实云南省沪昆明山城江西省滇四川石林广东省赣北京九寨沟上海市粤重庆烤鸭台湾省台飞机较慢打电话较慢高铁特别快电子邮件特别快汽车较快发电报较快轮船慢写信慢120交通事故电话公路灯坏了找物业管理110抢救电话小区设备破坏了找市政部门119匪警电话道路指示牌坏了找交警部门122火警电话3/6昆明泉城北京井冈山哈尔滨春城湖南故宫广州冰城陕西张家界拉萨羊城云南兵马桶济南日光城江西石林三、简答题。1、你能联合学习、嬉戏、运动等活动,谈谈自己的特点吗?答:学习上,我成绩优秀,爱阅读,写字工整,仔细听讲。运动上,我善于打球,跑步,足球等等。2、找出自己特点的方法?答:①在镜子中②活动中③从他人的见解中3、我们在平和朋友相处过程中不免会由于想法不同发生矛盾,该怎样解决呢?答:①用理解的目光对待他人,采纳他人与自己的不同②学会赏识他人,相互学习③找寻共同点4、你以为哪些行为表现了一个人诚实的质量?答:①真话实说②讲信誉③表里如一④说到做到⑤出言如山⑥脚扎实地5、你在平常学习、生活中我们怎样和同学相伴呢?答:①课间时,一同嬉戏②一同游戏,分享食品③运动会上,团联合作④学习上,一同解决难题6、社区是我们的家,我们生活在这里,我们热爱这里。在你生活的地方还有哪些地方需要改良,你能做些什么?答:①小河畔没有警告牌,增添警告牌②街道垃圾没有人管,任意丢垃圾的进行罚款③村里绿化少,应多种树和花7、说一说你能为街坊间和平共处做些什么事?答:①帮街坊收东西、干农活②帮街坊照看儿童③打扫公用街道④帮街坊扔垃圾8、街坊之间出现矛盾,你该怎么办呢?答:①主动的交流,说明状况②能够向村委或物业企业反应9、怎样办理好街坊关系,你应当注意些什么?4/6答:①多为街坊想想,讲礼貌②相互理解,相互包含③做事不影响他人,不搅乱秩序10、你知道你的家乡有哪些的特产?有哪些名人?有哪些自然景点?答:特产:卤鸡、葡萄、红酒、红糖、鲜花饼名人:熊庆来、王炽、张冲、袁嘉谷、聂耳、杨丽萍自然景点:可邑小镇、锦屏山、水上公园、太平湖丛林公园、东风姿、11、你知道哪些公共设备?(最少说三种)答:垃圾箱、交通讯号灯、护栏、公用电话、花坛、歇息椅、路灯、公厕、街道指示牌、共享单车。12、请举例谈谈,你看到公共设备收了哪些委屈(最少三条),提出一个至两个文明使用公共设备的金点子。答:①公园里的长椅被人左右摇摆断了。我们应当珍爱它,贴上提示语。②路灯被砸坏了。向城市建设管理部门反应,给破坏的人罚款。③下水道井盖被破坏。打110报警。13、生活中各处有规则。请你谈谈在我们的学校生活中有哪些规则?社会生活中有哪些规则?答:学校生活中的规则:①上下楼梯靠右行②准时上学不迟到③不在楼道喊跑闹④按时达成作业社会生活中的规则:①不乱摘公园里的花②严禁抽烟③严禁喧华14、无人监察时,我们能否需要恪守交通规则?联合自己的实质状况说一说你是怎么做的。答:需要。过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,黄灯让一让。15、请联系实质说一说作为小学生的我们怎样将爱心变为存心义的行动。答:从小事、好事做起。①坐公交车,主动给老人让座。②同学跌倒主动扶起来③同学受伤了,带他去医务室16、在关怀和帮助他人时,我们需要注意些什么?答:①我们在关怀和帮助他人时,要专心认识他人的需要②做到同样、友好、热忱的态度③尊敬他人隐私和意向现代生活中有哪些交通工具?(最少写三种)答;汽车、轮船、飞机、高铁、地铁、火车、自行车。17、交通岗位上有哪些工作人员?假如没有他们,交通会出现什么样的状况?5/6答:售票员、安检员、检票员、驾驶员、交通警察、筑路工人。没有他们的工作,我们的交通就会瘫痪。18、为认识决交通发展带来的问题,人们采纳了哪些举措?举一个例子说一说这些举措有什么作用。答:①使用洁净的、可重生的能源②倡导绿色、低碳的出行方式③鼎力发展公共交通。如倡导绿色、低碳的出行方式,既健身有环保,还不怕堵车。19、说一说交通发展给我们的环境带来了哪些影响。答:汽车噪声、汽车

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