医务人员培训计划(7篇)

第第21页共21页医务人员培训计划行为，保证医疗安全，经研究决定，制定医院业务培训学习工作计划。一、学习对象：全院医务人员二、培训计划：1、集中学习与自学结合①各临床科室、医技科室每月讲课一次，各科每月初制定本科室的培训计划，包括讲课题目及讲课时间。并将科室培训计划每季度上报医务科。②对于共性的知识和常见传染病、多发病的培训由医务科每月组织集中培训。③每两月组织全员专题讲座一次，本院业务骨干及外请专家授课。④凡有外出学习、进修者信息一律上报医务科备案。⑤外院进修返院医师，在本专业系统内最少组织两次讲课，有必要向全院人员传达新的知识及信息，报医务科安排讲课。⑥凡外出培训学习，包括参加学术会议人员，回院后必须将所学知识进行传达学习。2、培训内容要求。①讲课内容根据各科专业不同，开展多种形式的业务技术活动，以“三基”为基础，同时掌握本专业新进展、新技术并用于临床工作中。要有新意，讲课时间不得少于个小时。②课件要求做幻灯片形式，并在讲课天江课件电子版报医务科，准备纸质讲义。③结合突发时间及文件要求，组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。④课后以多种形式进行考核三、听课要求1、凡院内组织的各种学习，规定范围内人员，必须准时参加，不得无故缺席(值班和公事除外)，课前需要有签到册，听课期间要求认真做好笔记。2、科室内组织的学术活动必须在规定时间内举行，每人要有学习笔记。四、奖惩办法1、医务科根据科室计划不定期对科室进行抽查，无故不举办学活动的科室将按照规定扣除科室绩元，每少参加一人扣除科室主任 元。2、医院举办的学术活动，要求必须参加而不参加的扣除当事人 元，科室主元。篇二：医务人员培训计划和实施方江阴市山观医院医务人员培训计划和实施方案一、医院每月进行一次全院业务学习，以三基为重点，每人每年至少参加10以上，参加者应认真记好听课笔记、签到，每季度末交务科审核。每少参加一次扣超劳补元。二、各科室部门每月进行一次科内业务学习，并做好记录，每季度末将学习内容上报医务科。三、阴市内继续教育活动由医务科通知相关人员参加，并认真记好笔记，每季度末上交医务科审核，活动费用医院予以报销。医务人员可选择参加省内其他继续教育项目学习，原则上先在医务科登记，并经院部同意后参加，参加者认真记好听课笔记，并于每季度末交医务科审核，院部予以报销有关费用，包括会务费、住宿费、伙食费、往返交四、医务人员应每月书写学习心得一篇，不少于800字每篇。季度末交医务科审核。每少一篇扣超劳补元。五、医务人员应积极书写发表论文，内、外、妇产科病区、中医外科每年各至少发表一篇，护理部、门诊部(含医技科室)每年各至少发表两篇。根据论文发表刊物级别，医院予以奖励，江阴市级每篇奖 元，地市级每篇元，省级每篇元，国家级每篇奖 并应先到医务科登记，报院部审核同意后参加，院部予以报销有关费用，包括会务费、住宿费、伙食费、往返交通费(省内限公共汽车、公交车、出省限报火车硬卧费用、公共汽车、公交车费用)。六、工龄十年以下人员每月进行三基考试一次，每年至少参加 次，其余45以下人员每季一次，每少一次元。不及格者扣 元。七、病历书写严格按照省四版要求书写，每年进行病历书写评一到两次，并实行奖惩。评出一等奖一名奖元，评出二等奖二医务人员培训计划（二）名各奖励 元，评出三等奖四名各奖元。篇三：医务人员训计划及方案医务人员培训计划（二）为了更好地适应现代医学发展的需要，提高医务人员专业水平，确保医务人员梯队建设，使学习资源能让全体医务人员共享，扩大培训覆盖面，使每次学习学有所获，学有所值，特制订本培训方案。一、培训对象1.新分配的大学生2.无资格证人员3.所有医学继续教育人员二、目标1.新分配的大学生，以树立正确的职业信念，巩固专业思想，熟悉有关卫生政策法规，提高业务水平，尽快适应临床需要为目标，将资格考试结果纳入绩效考核。 年度内每月组织医务人员开展业务学习不少于两次，开展不少于 个的岗位技术大练兵、大比武活动，全院职上讲台课。确定 年岗位大练兵主题分别为：合理用药知识、中医适宜技术、收费调剂服务技能、计算机使用技能。开展合理用药知识竞赛、拔罐、收费技能等竞赛。万字，背诵汤头个。集中开展中医适宜技术的培训，大李推广中医适宜技术的应用，中医类别医师掌握项。全部医务人员实行继续医学教育和特色专科专病治疗技术的学习。三、内容.对各级医务人员“三基三严”培训的内容与安排1.每周组织一234.参加医院组织的学习，三基理论考试和技术操作考核。应急预案、临床急诊、急救。(二)对各级医护人员“三基三严”培训的要求新分配人员未取得执业资格的培训：要求以临床基础知识为行技术操作考核，理论知识考核及院内感染知识考核。(1)具有熟练的基础护理技能操作，临床技能操作。(2)掌握护理文书病历的书写。(3)掌握心肺复苏及相关急救技术。(四)措施制定制度和奖励政策，采用学历教育、进修学习、专题学习、理论研讨、技能培训等多种形式加强带教医师的师德修养和业务培训，努力构建学习型医院。1、提高对医护人员培训的认识是做好工作的关键，要提高医务人员对学习的认识，切实搞好培训工作。好相关记录，认真落实培训方案。与外界的交流学习。有证人员辅导、督促无证人员学习。年月日篇四：医务科培训计划关于全年医疗业务学习培训计划的管理规范通知年，为提高医务人员整体素质和医疗水平，规范我医务人员的医疗行为，保证医疗安全，经医院研究决定，制定医院医疗业务培训计划。规范我院医疗诊疗程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”“医疗突发事件应急能力”“医疗法律法规”“临床路径”等下：1、培训内容：(1)基础理论包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。(2)基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：临床路径、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。如各种穿刺技术、心肺复苏技术、手术的基本操作方法包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力、抗菌药物合理使用等等。病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。技术、电除颤仪器的使用技术、呼吸机的使用与维护技术2、培训方式：通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训，采用集中培训及科室学习相结合的方法。集中学习：医务科具体负责组织全院的培训工作，由医务科负责每月举办一次全院医护人员的业务培训，培训内容由各个科室主任拟订。科室学习：要求医护人员利用空闲时间学习，以及加强对医务人员“三基”的培训。各科室可以利用晨会交班时间或其他空闲时间学习，各科室业务学习要求每月至少一次，每次学习由科主任指定一名医师记录，科主任审核记录后签名，参加业3、医务科具体培训计划注。以上培训计划，每月份培训具体时间、具体主题、具体主讲人等医务科将另行下发通知。4、培训对象5、培训目的通过对医务人员进行相关专业知识的培训，达到提高专业素质能力巩固扎实的基础知识并将所学的理论知识与实际临床工作相结合提高为病人服务的质量。6、业务培训要求科内教学培训要求针对各专科特点进一步细化科教学培训，同时对住院医师给予业务上的指导。篇五年医院医疗人员培训计年医院临床医生培训计年是我院“临床医疗技术规范年”。为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。具体培训计划如下：一、“三基三严”培训学习(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。医务科具体负责全院的培训工作，经常利用晨会交班时间及采集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达％。(二)、培训及考核内容：(1)基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。(如各种穿刺技术、心肺复苏技术；手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情，拟定出诊断、治疗、计划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。技术；电除颤仪器的使用技术；呼吸机的使用与维护技术；(三)、培训方式方法：采用集中学习及科室培训相结合的方法。要求医疗人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。(四)、具体培训计划：二月份：安排全院医疗人员进行急救知识的培训。由李祥慧副院长主持讲座次，并进行现场操作演示。三月份：安排全院医护人员学习临床输血技术规范专题讲座，由化验室主任杨志峰主讲。五月份：学习腹腔镜临床应用专题讲座，有妇产科主任曲新叶主讲。七月份：进行全院性心肺复苏操作强化训练，由手术室主任任怀敏主讲。九月份。医疗安全相关知识的讲座，由医务科组织国家级医疗质量管理专家或相关法律人员进行讲授。十一月份。主要是儿童保健知识的培训，由儿保科主任张燕主讲。二、临床专业技术培训(一)、培训对象全体医疗人员，包括医技科室及临床科室所有医疗人员。(二)、培训目的通过对医疗人员进行相关专业知识培训，达到提高其专业素质能力，巩固扎实的基础知识，并将所学的理论知识与实际临床工作相结合，提高为病人服务的质量。(三)、培训方式(四)、培训内容1、全院性业务学习培训(1)、内容安排：结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展情况，以及疾病流行、上级要求等进行培训，重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、安全医疗、等级医院评审、传染病、医疗卫生相关法律法规等培训并考核；按专业进行“三基三严考”试；心肺复苏考核(护理部分由护理部培训)；以及组织组织急救演练，提高急诊抢救水平、、岗.(4)业务培训要求①、住院医师参加住院医师规范化培训要参加。②、中级以上人员参加ⅰ类学分继续教育，要参加。③、参加卫生局组织的继续教育。④、每季组织全院性医疗安全培训。⑤、进修生实习生纳入统一管理。2、科内教学培训要求针对各专科特点，进一步细化各科教学，同时，对住院医师，以确定指导老师，每人最多人，需征得本人的同意。指导老师必须是中级职称以上，有工作责任心，业务能力强，有一定教学能力，经医院培训考核合格者。1、妇产科：科内组织至少每次业务学习、疑难病例讨论、安全医教育，并有记(病区要进行教学查)。(3)常规开展危重疑难病例讨论。开展术前讨论制度。组织妇产科急救演练，提高急诊抢救水平。派员参加省妇产科年会及相关业务培训、学术交流(7)派产名、妇名到上级医院进修等。(8)进修、实习生纳入统一管理。2、儿科科内组织至少每次业务学习、疑难病例讨论、安全医教育，并有记(病区要进行教学查)。(3)常规开展疑难病例讨论。组织儿科急救演练，提高急诊抢救水平。派员参加省儿科年会，及相关业务培训、学术交流。1。(8修、实习生纳入统一管理。3、麻醉科：科内组织至少每次业务学习、疑难病例讨论、安全医教育，并有记录。开展早会提问。医务人员培训计划（三）行为，保证医疗安全，经研究决定，制定医院业务培训学习工作计划。一、学习对象：全院医务人员二、培训计划：1、集中学习与自学结合①各临床科室、医技科室每月讲课一次，各科每月初制定本科室的培训计划，包括讲课题目及讲课时间。并将科室培训计划每季度上报医务科。②对于共性的知识和常见传染病、多发病的培训由医务科每月组织集中培训。③每两月组织全员专题讲座一次，本院业务骨干及外请专家授课。④凡有外出学习、进修者信息一律上报医务科备案。⑤外院进修返院医师，在本专业系统内最少组织两次讲课，有必要向全院人员传达新的知识及信息，报医务科安排讲课。⑥凡外出培训学习，包括参加学术会议人员，回院后必须将所学知识进行传达学习。2、培训内容要求：①讲课内容根据各科专业不同，开展多种形式的业务技术活动，以“三基”为基础，同时掌握本专业新进展、新技术并用于临床工作中。要有新意，讲课时间不得少于个小时。②课件要求做幻灯片形式，并在讲课天江课件电子版报医务科，准备纸质讲义。③结合突发时间及文件要求，组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等。④课后以多种形式进行考核三、听课要求1、凡院内组织的各种学习，规定范围内人员，必须准时参加，不得无故缺席(值班和公事除外)，课前需要有签到册，听课期间要求认真做好笔记。2、科室内组织的学术活动必须在规定时间内举行，每人要有学习笔记。四、奖惩办法1、医务科根据科室计划不定期对科室进行抽查，无故不举办学活动的科室将按照规定扣除科室绩元，每少参加一人扣除科室主任 元。2、医院举办的学术活动，要求必须参加而不参加的扣除当事人 元，科室主元。医务人员培训计划（四）培训时间年 月 日- 年 月 培训地点第三人民医院住院医生和护士办公室培训科室：全院医生护士培训对象：医生、护士培训内容：医生、护士工作站使用讲解医生工作站系统知识工作站的基本操作流程(如。登陆，各功能模块的进入、返回、切换)。工作站各模块的功能说明(简明扼要地阐述各模块的功能)。医生工作站各模块功能之间的联系，如。如何导入检验、医嘱；住院病历、病程记录、出院小结之间的联系。工作站之间的联系。电子病历的小工具及使用注意事项。个人及科室文本模板的使用和维护。打印功能(续打使用)。医生工作站基础功能病历资料：修改病人基本信息。完整地填写住院病历(主诉，病史，体格检查，辅助检查、初步诊断、入院诊断)。书写病程记录(病程记录的新增，标题的选择，模板的使用、病程记录的选择打印、续打)。填写谈话记录。填写出院小结。填写死亡资料。病历一览。如何查看病人历次住院的所有病历文书。其他：如何借阅已归档的病历。如何修改密码。如何维护个人模板。护士工作站基本功能常用功能：如何切换工作站。如何使用体温单录入、按周期打印体温单。如何使用体温单整体录入、主数据录入。填写护理单据(护程录、危重单、入院评估、出院评估)。文本模板维护。培训类型：用户集体培训培训目的：医生了解普通医生工作站的功能。护士了解普通护士工作站的功能。熟悉普通医生工作站的操作流程及与其他工作站的联系。掌握普通医生工作站的具体操作方法，熟练使用电子病历，能正确进行医疗记录的书写、打印，查阅病人各项医疗资料(如检查检验报告单，护理记录，病程记录等)。培训计划安排：培训对象内三、四科科室医生8：30—11：00外科、妇产科、儿科科室医生13：30—16：00内三、四病区护士8：30—11：00外科、妇产科、儿科病区护士13：30—16：00签字确认：医务人员培训计划（五）通过对急诊医护人员的培训，熟悉医院及科室的各项规章制度，熟练掌握和运用急救及重症监护的理论和操作技能，为急危重症患者提供可靠有效的服务。提高急诊医护人员的专业思维能力、应对重症患者、院前急救和突发事件的分析解决能力。为达到此目标，我们制定的急诊科年度培训计划如下：一、培训目标1、良好的职业道德和爱岗敬业精神，熟悉急诊科工作制度和工作环境。2、掌握急诊危重病人抢救的理论、技能和仪器物品、药品的使用。3、掌握“120”联动系统的调度工作和院前急救的各项技术。4、掌握急诊患者心理要点及沟通技巧。5、熟练掌握急救基础理论基本知识基本技能指导下学习和工作。6、熟悉急诊科及院前现场突发事件的紧急处理。

在指定老师的

专人带教 个月巩固提高3— 个月。1、制定个人学习计划，安排专人带教，完成培训项目。2、参加由人事科组织的岗前培训教育。医务人员培训计划（六）为了更好地适应现代医学发展的需要，提高医务人员专业水平，确保医务人员梯队建设，使学习资源能让全体医务人员共享，扩大培训覆盖面，使每次学习学有所获，学有所值，特制订本培训方案。一、培训对象新分配的大学生无资格证人员二、目标1.新分配的大学生，以树立正确的职业信念，巩固专业思想，熟悉有关卫生政策法规，提高业务水平，尽快适应临床需要为目标，将资格考试结果纳入绩效考核。 年度内每月组织医务人员开展业务学习不少于两次，开展不少于 个的岗位技术大练兵、大比武活动，全院职上讲台课。确定 年岗位大练兵主题分别为：合理用药知识、中医适宜技术、收费调剂服务技能、计算机使用技能。开展合理用药知识竞赛、拔罐、收费技能等竞赛。万字，背诵汤头个。集中开展中医适宜技术的培训，大李推广中医适宜技术的应用，中医类别医师掌握项。全部医务人员实行继续医学教育和特色专科专病治疗技术的学习。三、内容.对各级医务人员“三基三严”培训的内容与安排1.每周组织一次业务知识学习每月组织一次院内感染知识学习每周组织一次护理业务知识查房参加医院组织的学习，三基理论考试和技术操作考核。应急预案、临床急诊、急救。(二)对各级医护人员“三基三严”培训的要求新分配人员未取得执业资格的培训。要求以临床基础知识为行技术操作考核，理论知识考核及院内感染知识考核。