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文档简介
专题一成长的节拍1.下边漫画《人难有自知之明》说明了自知的可贵。下列属于能做到自知之明的是()A.我脑子笨,什么事情都做不好,我觉得白己一无是处B.我学习好,身体棒,至今我还没有发现白己有什么缺点C.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己有粗心、马虎的毛病D.我长得又矮又瘦,学习成绩也不好,我觉得真没脸见人2.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该()①学会自主学习,主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习,苦学、死学A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④3.2020年9月11日,习近平总书记在科学家座谈会上指出,科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法,不迷信学术权威,不盲从既有学说,敢于大胆质疑,认真实证,不断试验。原创一般来自假设和猜想,是一个不断观察、思考、假设、实验、求证、归纳的复杂过程,而不是简单的归纳。这段话启示我们()A.善于运用不同的学习方式,做到自主、合作、探究学习B.学习改变了我们的思维方式和行为C.了解社会、关心国家发展不是学习D.我们一定要接受父母和老师的教导,把所有的精力都用到学习上4.中学阶段是人生成长的十字路口。我们的父母、老师时常告诫我们,新的生活已经开始,我们要告别过去的任性和调皮,去面对新的挑战,珍惜当下的时光。我们要重视中学时代是因为()①中学时代对人的一生具有重要意义②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代支撑起了社会的发展和未来④中学时代是人生发展的新起点A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快递行业5年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年纪念日的当天,他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘初心继续努力。他的事迹给我们的感悟,不正确的是()A.努力,是梦想与现实之间的桥梁 B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动C.青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想 D.只要有梦想,就能得到实现6.在道德与法治课堂上,老师组织学生开展“正确认识自己,做更好的自己"演讲比赛。假如你参加比赛,.你觉得下列内容可以写入演讲稿中的是()
①多把尺子量自己,可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识
②正确认识自己,有利于我们聚集足够的力量去面对困难
③主动改正自己的缺点,有利于做更好的自己
④运用多种方法,唤醒沉睡的力量,激发自己的潜能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④7.2019年3月17日,中国睡眠研究会发布了《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》。数据显示,中国6到17周岁的青少年儿童中,超六成睡眠时间不足8小时,课业压力成为影响孩子睡眠的第一因素。面对繁重的课业压力,从学会学习的角度,我们中学生要()
①掌握科学的学习方法
②不留书面作业,减轻中小学生的学习负担
③合理安排学习时间,形成良好的学习习惯
④找到适合自己的学习方法A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.如果让你给下面漫画中的同学提个醒,你认为最恰当的是()A.学习太辛苦了,用神器可以减轻负担 B.学习没有终点,人们终生都要充实自己C.借助神器,可以快速地做完作业早点休息 D.学习是为生命添加养料,应自主完成作业9.家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感,面对这些,我们要对自己有一个客观的认识:自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的。为此,我们应该做到()
①听从别人的任何批评
②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足与别人的长处相比
④善于发现自己的优势,树立自信A.①② B.①③ C.②④ D.②③10.一款又一款美颜APP受到中学生的欢迎,APP中的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都有理想的容颜,美颜APP能让自己“完美”,何乐而不为呢?可有些中学生却患上了“美颜依赖症”,甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。这一现象引发了网友们的讨论。网友甲的观点真实也是一种美,过分修图是自欺欺人的行为。网友乙的观点什么是美?仅仅是容貌美吗?焦虑的中学生应该认真思考这个问题。对此,以下说法正确的是()
①爱美之心,人皆有之,使用美颜APP无可厚非
②要正确认识自己,学会接纳自己、欣赏自己,增强自信
③患上“美颜依赖症”,产生对自己形象不满意的焦虑,是主动改正缺点的表现
④一个人的美不仅仅表现在外在的容貌上,更重要的是内在的心灵美A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④11.中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示,受访青年中近三成具有抑郁风险,近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压力。对于如何释放学习压力避免抑郁,下列建议你认同的有()①因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上②端正学习态度,培养学习兴趣③养成良好的学习习惯,不断提升学习能力④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④12.共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为()①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向③有了梦想,才能不断地进步和发展④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.迈入新的中学时代,七年级的孩子们都站到了新的起点上,他们有新的收获,新的成长舞台,下面是七年级学生小安进入新校园的一些成长故事,让我们一起聆听吧。【故事一】小安在网上看到下面一段话:习近平总书记指出,“玉不琢,不成器;人不学,不知义青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。(1)请你运用所学知识,谈谈对上面一段话的理解。【故事二】班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。而小安同学每天精神抖擞,教室中回响着她朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影……(2)在学习经历中,你有过小安同学类似的感受吗?请说出来与同学们分享。【故事三】一个月后,第一次月考成绩公布了。小安的一些学科成绩很不理想,她难过得哭了。不过她没有逃避放弃,主动和同学、老师交流,寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集,组建了一个学习合作小组,努力使自己喜欢这些学科。(3)班里成绩下降,忧心忡忡的个别同学,应该从小安身上获得哪些启示?【故事四】现在的小安学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着……(4)要想自己能飞得更高、更远,我们需要做哪些方面的努力?14.2020年,注定是不平凡的一年,2020年,也注定是个圆梦之年。某校七年级(1)班的同学开展以“卓越的力量”为主题的展览活动,让我们与他们一同感受这股卓越的力量。【梦想的力量】星空之内,北斗卫星实现全球组网,赋能和造福人类;月球之上,嫦娥四号完成第27月昼的工作,探月收获满满;群山之中,500米口径球面射电望远镜凝视宇宙,在星辰大海中寻找“星”踪;“十三五”期间,中国科技创新量质齐升,科技创新成为“中国梦”的大引擎。(1)百年梦想,咫尺相逢。请写出你的梦想,并说说当代少年应怎样树立梦想。【青春的力量】在这次疫情之前,青春对于我们来说可能是那些“初生牛犊不怕虎”、想做什么就做什么的勇气;但是这次疫情让我们明白了,青春是一段段破茧成蝶、淬炼成钢的故事。在这些故事中,正值青春的90后、00后践行了他们的使命与担当。(2)一代人有一代人的征途,我们该如何做更好的自己,为中国梦的实现注入青春力量?
答案以及解析1.答案:C解析:本题通过漫画考查学生对正确认识自己的理解。通过漫画及漫画中的两个人相互嘲笑可知,他们都没有正确认识自己。A、D只是看到自己不完美的一面,是自卑的表现。B是骄傲自大的表现。C是对自己有清晰认识的表现。2.答案:B解析:本题考查掌握科学的学习方法。面对初中和小学不同的学习特点,我们应该学会自主学习,主动接受新知识;逐步养成提前预习、及时复习的好习惯等,①②符合题意;③观点错误,他人的学习方法不一定适合自己;④没有认识到学习方法的重要性,一味苦学、死学不利于提高学习效率,错误。3.答案:A解析:本题考查学会学习。材料启示我们善于运用不同的学习方式,做到自主、合作、探究学习,A说法正确;学习没有改变我们的思维方式和行动,B说法错误;学习不仅仅局限在学校,我们所听、我们所看都是学习,C说法错误;D说法绝对,排除。4.答案:C解析:本题考查对中学时代意义的认识和把握。成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色,①②④符合题意;③说法夸大了中学时代的作用,排除。5.答案:D解析:本题考查少年有梦的相关知识。快递小哥李庆恒的事迹告诉我们青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想,人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力,是梦想与现实之间的桥梁,A、B、C选项表述正确,不符合题意。D选项表述过于绝对,本题是反向选择题,D符合题意。6.答案:D解析:本题考查正确认识自己、做更好的自己。演讲内容应该围绕主题进行组织。正确认识自己,有利于我们聚集足够的力量去面对困难,多把尺子量自己,可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识,①②体现了正确认识自己的重要性和途径,符合题意;主动改正自己的缺点,运用多种方法,唤醒沉睡的力量,激发自己的潜能,有利于做更好的自己,③④体现了做更好的自己的途径,符合题意。故选D。7.答案:C解析:本题考查学会学习。数据显示,课业压力成为影响孩子睡眠的第一因素,要求中学生要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,①③④符合题意;②错误,学会学习不是要求不写作业,且②不是中学生角度的做法。故选C。8.答案:D解析:本题考查自主学习。本题是漫画题,需要仔细观察漫画,漫画中的学生运用“作业神器”帮助自己做作业,是不劳而获、不诚信的行为,不利于自己的学习,应该独立自主地完成作业,D符合题意,A、C观点错误;B不符合题意。故选D。9.答案:C解析:本题考查做更好的自己。每个人都是独一无二的,都有自己的独特性,所以我们要善于发现自己的优势,努力发掘自己的潜能,树立自信心,②④符合题意;①中的“任何”说法太绝对,错误;③错误,不能拿自己的不足与别人的长处相比,容易产生自卑心理。故选C。10.答案:B解析:本题考查正确认识自己。爱美之心,人皆有之。青春期的我们关注外形,追求美是正常的现象,使用美颜APP无可厚非,但我们要正确认识美,一个人的美不仅仅表现在外在的容貌上,更重要的是内在的心灵美,要正确认识自己,学会接纳自己、欣赏自己,增强自信,①②④正确;③错误,患上“美颜依赖症”是不能正确认识自己的表现。故选B。11.答案:C解析:本题考查学会学习。根据所学知识分析材料内容可知,学习中有压力是正常的,适当的压力有利于学习进步,太大的压力会干扰我们的学习,不利于我们的身心健康。因此,我们要学会释放学习压力,端正学习态度,培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,不断提升学习能力,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式等,②③④符合题意;①错误,学习压力产生的负面情绪会对我们的学习和健康造成不良的影响,我们要正确对待,进行调控,“不必放在心上”的说法不正确。故选C。12.答案:A解析:本题考查梦想的重要性及特点。根据所学知识,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望,少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向,有了梦想,才能不断地进步和发展,①②③符合题意;有了梦想不一定就能实现人生目标,还需要具体行动以及付出不懈努力,④错误。故选A。13.答案:(1)①学习需要自觉、主动的态度,学习伴随着我们的成长,学习没有终点。②学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。④学习为幸福生活奠基等。
(2)有过类似的感受。示例:当我对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……学习的快乐就会洋溢在我的心中。
(3)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。④我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。
(4)①做更好的自己,需要学会接纳自己;②学会欣赏自己;③要扬长避短;④要主动改正缺点;⑤要不断激发自己的潜能;⑥要为他人、为社会带来福祉,服务社会。
解析:(1)本题考查的知识点是正确认识学习、做更好的自己等。考查对材料中的话的理解。材料中习近平总书记的话,强调青年人要加强学习,可从学习需要自觉主动的态度、学习的重要性(学习让我们生存,充实生活、激发前进动力、为幸福生活奠基等)等方面作答。
(2)考查体味学习。首先明确有过小安同学类似的感受,然后结合教材知识,从学习中的快乐角度(对知识有兴趣、解决问题、找到志趣相投的同伴、发现自己的潜能等)作答即可。
(3)考查从小安身上得到的启示。材料中小安通过不同方法改变成
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