2023年电大开放英语标准资料形成性考核册答案

电大开放英语（4)形成性考核册答案HYPERLＩＮK""开放教育20２3-１1-１21２：21:１５阅读146评论０

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学前记录卡学习资源:（略）回顾与终结学习内容：1,

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eｎvirnmｅnt.2,15０0词

3，单词、短语的记忆和理解;句型结构和时态变化。4,部分介词的用法;部分句子的理解。5,在阅读理解和写作方面有一定的优势,但听说方面还待改善。学习方法:(其他略)4,教材

磁带

上网

教材本学期学习目的和计划学习目的:1，听完教材和练习磁带，争取更上一个台阶。2，在小组讨论是尽量说,抓住主题。3，阅读教材及辅导资料,做完练习。4，按单元规定写作,用英语写日记。学习计划：(略)学习记录卡１(Units

１—6)学习过程:(略）学习内容：１,被动句；真实条件句；现在完毕时和现在完毕进行时;结果状语;将来进行时；将来完毕时；直接引语和间接引语;现在分词和过去分词的用法；情态动词：不定式;2,部分语动词的用法；现在分词和过去分词的用法;情态动词；不定式;3,Tｈe

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it.现代社会的消费观及废物运用问题。4Transfｏｒmａtiｏnｓ

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ｅnviｒnments.城乡发展与变化。阶段性学习体会：(略)（一定要自己写）形考册(４)第一次作业答案第一部分:1-5小题：交际用语(共计10分，每小题2分）1．Ｂ

２.Ｄ

3.A

4.C

５.Ｂ第二部分:6-1５小题:

词汇与结构（共计20分，每小题2分)6.B

7.C

8.A

9.Ｄ

10.C

1１．A

12.Ｂ

13．Ｂ

１４.Ｃ

１5.D第三部分

完形填空（共计20分,每小题2分）１６．A

17.B

１8．C

１9.A

２0.D

2１.Ｂ

２2.C

2３．A

2４.D

25．Ｂ第四部分

阅读理解(共计30分,每小题2分)26.A

27.Ｄ

２８.B

29.Ｃ

30．A3１.C

３2.Ａ

33.D

３4．

B

3５.Ｃ

36.Ｆ

３7.Ｆ

38.T

3９.NG

40.T第五部分

写作

共计2０分Saｍｐｌe:DearMr.Ｂurns,I’msorrytｏsａyｔhatIｃannotａｔtｅnｄthiｓafｔerｎoon’sｍｅｅtinｇ.Ｉjustｒeceｉvedａｐｈonecallfrｏmmywiｆe.Shetoldmeourchildhasaｆｅｖerａndｉｓcoughingａllｔhｅtime.Ｈehaｓrefｕsｅdtoｅatordrｉnｋanyｔhingsinｃethｉsmｏｒning,soIｗｉｌlhａvetogoｂaｃkhoｍenｏwａndｄrivetｈemtohｏｓｐiｔal.Iwillphoneyouthiseveninｇtoｄｉscuｓsmynｅwｂusineｓsplan.Soｒryｆoｒtheinｃonvenienｃe.

Ｂob学习记录卡2（Units

7－12）学习过程:（略)学习内容：１1表因果关系;表达与过去事实相反的虚以条件句；过去时态的用法;被动语态;描述技术问题和建议解决办法;委婉提问和礼貌体温;动名词和现在分词的用法;情态动词;议论文的结构;2.各种时态的区别；议论文的结构；部分词语和句子结构运用３,

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life.互联网对人们平常生活的影响。4,

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ｌife．电信技术对人们平常生活产生的影响。阶段性学习体会:（略）（一定要自己写)形考册(４)第二次作业答案1—５AＢDAＣ

６-－-10CＣCBＤ

11-－-15DDBCA

1６－－-20BDACB21---２5ACBＣA

2６---３0CＡDBB

３1---35BAＡCD３6—40T

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T书面表达：Ｂysearchｉngoｎtheｉnｔeｒnｅｔ，ｗeｃanfindalltheinformatiｏntｈatwｅwａnt,nｏmatｔｅr．ｗhaｔｓubjｅｃｔ.wecandｏwｎlｏadleａrnｉnｇfiｌesandｗatｃhiｎｇｔhｅon-linevideoscoｎducｔedbｙsomｅfａmousｐｒｏｆｅssors,thefunctioｎtｈatwｅusedmostofｔenwitｈｔheinterneｔisｍａkiｎｇfrｉeｎds.ｎowadaｙs,ａｌoｔｏfchａttiｎｇsofｔwａreareavａilable,suｃｈasQQ,MＳNorskｙpeｅｃt...ｗｅcanｕseｔｈemｆoｒkeeｐingcontａctwitholｄfｒiendswhileｍａkingnｅｗonｅs．incｏnｃlｕsiｏｎ,ｗiththeｕseofｉnternet，ｌifehasbecomｅｍoreanｄｍoreｆuｌlandｃolorfｕl

学习记录卡３（Ｕｎits

１3-１８）学习过程:(略)学习内容：1，提出见解和建议；与过去事实相反的虚以条件句;写投诉信;过去完毕时特殊问句;旅游简介的写法；级别形容词和极限形容词；过去分词和现在分词作形容

；间接引语和直接引语;构词法;2,级别形容词和极限形容词；间接引语和直接引语；构词法；3,Holidａys

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unｃｅrtaｉnfuturｅ.阶段性学习体会：(略)(一定要自己写)作业3作业题目:The

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exciteｄ.学期总结１，在学习《开放英语4》之后，,我在很大限度上提高了自己的英语水平和能力。听力的提高通过教材和练习磁带以及课外辅导。说的目的性和敢于开口方面有了提高